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大型仪器共享管理的研究与实践 被引量：79
1
作者 刘丽琴 陈永清 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2011年第2期208-210,共3页
分析了建立大型仪器共享平台的必要性、资源共享的原则及模式,着重从制度建设、网络化管理方面阐述了在大型仪器共享平台共享管理工作中应采取的主要措施。
关键词 大型仪器 资源共享 研究和实践
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“四层次、三维度”学科竞赛体制的改革研究与实践 被引量：76
2
作者 刘长宏 戚向阳 +2 位作者 薛猛 王刚 张恒庆 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2011年第1期109-111,128,共4页
在对学科竞赛的分析的基础上,提出校、市、省、国家四层次和基本技能、综合能力、创新能力三维度学科竞赛体制,制定以学科竞赛促进大学生能力培养的激励机制。形成了学生参与的积极性高、人数多的良好学习实践氛围。进而实现提升全体学... 在对学科竞赛的分析的基础上,提出校、市、省、国家四层次和基本技能、综合能力、创新能力三维度学科竞赛体制,制定以学科竞赛促进大学生能力培养的激励机制。形成了学生参与的积极性高、人数多的良好学习实践氛围。进而实现提升全体学生实践创新能力目标。 展开更多
关键词 学科竞赛体制 研究与实践 创新能力
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数字图书馆联盟研究 被引量：41
3
作者 李富玲 卢振波 《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2005年第2期11-15,共5页
在介绍数字图书馆联盟的概念及发展概况的基础上,主要阐述了数字图书馆联盟的管理问题和当前联盟研究与实践的重点,并对数字图书馆联盟的未来发展提出了三点思考。
关键词 数字图书馆联盟 研究与实践 发展概况 管理问题
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基于“翻转课堂”理念的教学模式研究与实践 被引量：37
4
作者 许英姿 沈玉凤 +1 位作者 华珍 云海 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2015年第9期173-175,共3页
基于教学研究型大学的定位,结合本科力学课程的特点,本着"因材施教"的原则,配合省级精品课程建设,探讨了地方院校力学教学中基于"翻转课堂"理念的几种教学模式,并进行了教学实践。
关键词 翻转课堂 因材施教 研究与实践
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新媒体环境下高校党建工作的研究与实践 被引量：34
5
作者 王中坚 《河南科技学院学报（社会科学版）》 2012年第1期27-30,共4页
新媒体技术的飞速发展为高校党建工作带来难得的机遇与挑战,高校必须深入分析新媒体的各种特点,并针对这些特点,不断创新工作模式,拓展育人手段,发挥自身优势,增强党建教育效果,提高新媒体环境下高校党建工作的能力,推进高校党建工作不... 新媒体技术的飞速发展为高校党建工作带来难得的机遇与挑战,高校必须深入分析新媒体的各种特点,并针对这些特点,不断创新工作模式,拓展育人手段,发挥自身优势,增强党建教育效果,提高新媒体环境下高校党建工作的能力,推进高校党建工作不断深入开展。 展开更多
关键词 新媒体 高校党建 研究与实践
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面向线上线下混合实验教学模式的研究与实践 被引量：33
6
作者 吴志红 刘学平 《辽宁大学学报（自然科学版）》 CAS 2020年第3期284-288,共5页
在当前"互联网+"的背景下,特别是在当前疫情的特殊时期,传统的教学模式已经无法满足学生的学习要求,给高校实验教学带来了很大冲击,为此,提出了面向线上、线下混合的实验教学模式。以当前实验教学现状为研究背景,通过自主开... 在当前"互联网+"的背景下,特别是在当前疫情的特殊时期,传统的教学模式已经无法满足学生的学习要求,给高校实验教学带来了很大冲击,为此,提出了面向线上、线下混合的实验教学模式。以当前实验教学现状为研究背景,通过自主开发的软件系统、"雨课堂"、MOOC、慕课堂、QQ和微信等公众平台作为研究手段,从总体分析、具体规划和实践研究三个层面构建线上、线下混合教学模式。针对不同的学习形式、内容、方法进行有机的整合,将线下教学与线上学习、线上教学的方法相结合,并应用于具体课程的教学中,以便提高学生的学习兴趣,增强学生的学习思维能力,为具体课程在传统教学中出现的问题提供了新的思路和方法。 展开更多
关键词 线上线下 混合教学模式 实验教学 研究与实践
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高校实验室化学品管理系统的研究与实践 被引量：28
7
作者 李勤华 石磊 +1 位作者 孙欣 路贵斌 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2017年第3期264-267,共4页
分析了传统模式下高校实验室化学品管理存在的问题,详细介绍了南京理工大学的实验室化学品管理系统,深入分析了系统的化学品采购管理功能、库存管理功能、废弃物管理功能和数据统计管理功能,阐述了系统使用所带来的效益;对于提升高校实... 分析了传统模式下高校实验室化学品管理存在的问题,详细介绍了南京理工大学的实验室化学品管理系统,深入分析了系统的化学品采购管理功能、库存管理功能、废弃物管理功能和数据统计管理功能,阐述了系统使用所带来的效益;对于提升高校实验室化学品管理水平具有重要意义。 展开更多
关键词 化学品管理 废弃物管理 管理水平 研究与实践
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国外旅游产业集群的研究与实践及对我国的启示 被引量：21
8
作者 冯卫红 《世界地理研究》 2007年第3期65-70,共6页
国外产业集群理论逐步应用到了旅游产业中,对于旅游产业集群的研究和实践也广泛开展。理论研究主要是从功能尺度和空间集聚角度探讨旅游产业集群,实践应用主要从地方旅游业发展战略角度在旅游目的地实施"旅游产业集群战略"和... 国外产业集群理论逐步应用到了旅游产业中,对于旅游产业集群的研究和实践也广泛开展。理论研究主要是从功能尺度和空间集聚角度探讨旅游产业集群,实践应用主要从地方旅游业发展战略角度在旅游目的地实施"旅游产业集群战略"和组成合作的"集群组织";国外对于旅游产业集群的研究也显示出多学科多角度的特征,而且一般是理论和实证相结合的研究范式,而实践中则强调政府的作用和项目组织者对于推进集群内部企业合作性竞争和创新的重要作用。国内对于旅游产业集群的研究刚刚起步,实践也仅是政府在口头上或书面上对于旅游产业集群的关注;因此,借鉴国外理论研究和实践的经验和方法,我国应尽快开展旅游产业集群的实证研究,充分发挥政府对于旅游产业集群的推动作用。 展开更多
关键词 旅游产业集群 研究和实践 启示
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创新人才培养模式的研究与实践 被引量：25
9
作者 郭师虹 蔡安江 杨桂芳 《西安建筑科技大学学报（社会科学版）》 2007年第1期122-124,共3页
培养高素质创新人才是时代对高等学校提出的迫切要求,是实施素质教育的根本目的。主要从培养目标、培养方案和教学组织管理等方面对工程训练的创新人才培养模式进行了研究与实践,形成了工程训练的创新人才培养模式,从实践应用的效果看,... 培养高素质创新人才是时代对高等学校提出的迫切要求,是实施素质教育的根本目的。主要从培养目标、培养方案和教学组织管理等方面对工程训练的创新人才培养模式进行了研究与实践,形成了工程训练的创新人才培养模式,从实践应用的效果看,较好地满足了社会对应用型、复合型、创新型高级工程人才的培养要求。 展开更多
关键词 创新人才 培养模式 研究与实践
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高等职业教育实践教学体系的研究与实践 被引量：22
10
作者 朱方来 《深圳职业技术学院学报》 CAS 2002年第2期73-80,共8页
本文认为高职实践教学体系既相对独立,又不能与理论教学相脱节。以此为基础,本文将高职实践教学体系分成了基本技术、专业技能、综合技能和技术应用四大块,并以机械专业大类实践教学体系为例,分别说明了这四大块在实际操作时对环境、师... 本文认为高职实践教学体系既相对独立,又不能与理论教学相脱节。以此为基础,本文将高职实践教学体系分成了基本技术、专业技能、综合技能和技术应用四大块,并以机械专业大类实践教学体系为例,分别说明了这四大块在实际操作时对环境、师资、设备的要求,同时对相应的实训内容编排等作了简明的介绍。 展开更多
关键词 高等职业教育 实践教学 研究与实践
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形成性评价与终结性评价相结合的多元型考试模式的研究与实践 被引量：25
11
作者 匡海学 殷越 杨炳友 《中医教育》 2015年第2期1-2,11,共3页
多元型考核模式是指考试方式、考核内容、成绩评定方法及考核手段与管理方面存在多元性。课程考核模式改革以"多种形式,全面考核,注重过程,促进发展"为指导思想,以"考试形式多样化、考试内容综合化、评价方法质性化"... 多元型考核模式是指考试方式、考核内容、成绩评定方法及考核手段与管理方面存在多元性。课程考核模式改革以"多种形式,全面考核,注重过程,促进发展"为指导思想,以"考试形式多样化、考试内容综合化、评价方法质性化"为内涵特征,关注学生学习过程,注重信息反馈,全过程、综合地评价学生的学习成绩和学习效果。通过对比分析实践效果,归纳多元型考试模式的优势和特点,总结实践与改革的经验和不足,为高等中医药院校本科考试模式的改革和实践提供借鉴。 展开更多
关键词 高等中医药教育 多元型考试模式 研究与实践
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构建高职“校企融合、工学一体”人才培养模式的研究与实践 被引量：24
12
作者 王德山 邵剑平 +1 位作者 徐汇音 李洁 《职业技术》 2012年第8期35-36,共2页
高职院校打造自己的办学特色,关键在于人才培养模式是否具有创新性,能否培养出适应社会需求的高素质、高技能的实用技术人才。招引企业进入学校,按"校企融合、工学一体"的人才培养模式,采取"双主体"办学体制与机制... 高职院校打造自己的办学特色,关键在于人才培养模式是否具有创新性,能否培养出适应社会需求的高素质、高技能的实用技术人才。招引企业进入学校,按"校企融合、工学一体"的人才培养模式,采取"双主体"办学体制与机制,是解决当下高职教育处于"实践教学、就业岗位"落实两难境遇的最佳途径。经过两年多的运行成效已充分证明引企入校是成功的,带来的不仅仅是先进设备、技术与人力资源,而且创新了高等职业技术教育的办学思路与模式。 展开更多
关键词 高职教育 人才培养模式 校企融合 工学一体 研究与实践
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高职计算机网络专业建设研究与实践 被引量：24
13
作者 李庆风 《黑龙江高教研究》 北大核心 2004年第7期147-148,共2页
在高等职业教育中计算机网络作为一个新兴热门专业,它的教学内容、课程体系、教学方法和教学手段的研究与实践,对于计算机网络专业建设起到非常重要的作用。实践表明:该研究对培养全面发展的高素质、应用型计算机网络职业技术人才将产... 在高等职业教育中计算机网络作为一个新兴热门专业,它的教学内容、课程体系、教学方法和教学手段的研究与实践,对于计算机网络专业建设起到非常重要的作用。实践表明:该研究对培养全面发展的高素质、应用型计算机网络职业技术人才将产生积极的促进作用。 展开更多
关键词 高等职业教育 计算机网络 研究与实践
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水安全及城市水安全研究进展与趋势 被引量：20
14
作者 史正涛 黄英 刘新有 《中国安全科学学报》 CAS CSCD 2008年第4期20-27,共8页
归纳和总结国内外水安全及城市水安全相关研究实践及其所用的评价指标体系,并对几种常用模型与方法的应用情况及其各自的特点进行分析,针对目前水安全及城市水安全研究中存在的主要问题,指出水安全及城市水安全进一步研究的方向:从自然... 归纳和总结国内外水安全及城市水安全相关研究实践及其所用的评价指标体系,并对几种常用模型与方法的应用情况及其各自的特点进行分析,针对目前水安全及城市水安全研究中存在的主要问题,指出水安全及城市水安全进一步研究的方向:从自然、生态环境、社会经济、人文4个基本方向,以系统性、持续性、动态性和层次性4个特征为基础,分析水安全及城市水安全的概念与内涵;根据研究区域特征及其主要水安全问题建立评价指标体系;以研究者对各个模型的理解程度及驾驭能力为准则选用或改造现有模型与方法;针对加强城市应急水源地建设、突发性水安全事件应急预案、湿润地区水安全等问题开展研究。 展开更多
关键词 水安全及城市水安全 研究实践 指标体系 模型与方法 问题与展望
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高校阅读推广人培育研究与实践——以陕西科技大学阅读推广中心为例 被引量：19
15
作者 张敏 郑勇 《山东图书馆学刊》 2017年第4期112-116,共5页
在全民建设学习型社会的大环境下,重视和加强高校图书馆阅读推广人的培育工作,积极探索高校阅读推广人培育的模式与方法是促使高校阅读推广工作走向专业化的标志之一。本文概述了高校阅读人的培育现状并以陕西科技大学图书馆阅读推广中... 在全民建设学习型社会的大环境下,重视和加强高校图书馆阅读推广人的培育工作,积极探索高校阅读推广人培育的模式与方法是促使高校阅读推广工作走向专业化的标志之一。本文概述了高校阅读人的培育现状并以陕西科技大学图书馆阅读推广中心相关培育行动为例,研究和探讨了阅读推广人培育的形式、内容及一系列的实践方法,对今后高校阅读推广人培育提出了建议和意见。 展开更多
关键词 高校阅读推广人 培育 研究与实践
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构建高校实验教学质量监控体系的研究与实践 被引量：18
16
作者 唐荣 毕谦 夏锋 《昆明理工大学学报（社会科学版）》 2008年第8期84-87,共4页
实验教学是实践教学环节的重要组成,对培育学生实践能力、创新精神,提高学生基本技能,有其不可替代的重要作用。本文结合昆明理工大学的实际,提出并实施了按"实验教学规范性"、"实验课程质量"和"专业实验教学... 实验教学是实践教学环节的重要组成,对培育学生实践能力、创新精神,提高学生基本技能,有其不可替代的重要作用。本文结合昆明理工大学的实际,提出并实施了按"实验教学规范性"、"实验课程质量"和"专业实验教学质量"三个层次进行检查评价。构建了三个层次检查评价的指标体系框架;以此为依据,总结全校性实验教学三个层次的检查评价与实践经验,促使实验教学质量的监控有了制度保证,使评价检查指标体系有了支撑,我校实验教学质量监控迈上了一个新台阶。 展开更多
关键词 实验教学质量监控 评价制度 评价指标体系 探讨与实践
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土力学课程融合思政教育教学研究与实践 被引量：18
17
作者 朱秀清 宋爱红 王旭 《教育教学论坛》 2020年第27期80-81,共2页
思政教育元素融入专业课教学,是贯彻落实全国高校思想政治教育工作会议的重要举措之一。高校教师必须深刻领会、积极践行。在备课过程中充分挖掘专业课程和专业知识蕴含的思政教育元素,并将体现我国社会主义核心价值观的思政元素融入整... 思政教育元素融入专业课教学,是贯彻落实全国高校思想政治教育工作会议的重要举措之一。高校教师必须深刻领会、积极践行。在备课过程中充分挖掘专业课程和专业知识蕴含的思政教育元素,并将体现我国社会主义核心价值观的思政元素融入整个教学过程。在传授专业理论知识的同时,强化课程的“育德”功能。这对实现育人和育才相统一,做到既教书又育人,实现人的全面发展具有非常重要的理论意义。在土力学课程融入思政教育的教学实践取得了一定的成效。 展开更多
关键词 土力学 思政教育 研究与实践
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初中语文课程内容建构及实施——基于广东省深圳市宝安区的实践研究 被引量：18
18
作者 倪岗 《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 2016年第10期69-74,共6页
课程内容的建构对教学有明确的指引,对有效落实课程标准能起到桥梁作用。初中语文课程的整体设计要突破以教材为中心的限制,建构起"三三三制"课程内容体系,从课文阅读教学、写作教学、课外阅读等方面入手,逐渐形成相对完整的... 课程内容的建构对教学有明确的指引,对有效落实课程标准能起到桥梁作用。初中语文课程的整体设计要突破以教材为中心的限制,建构起"三三三制"课程内容体系,从课文阅读教学、写作教学、课外阅读等方面入手,逐渐形成相对完整的语文课程内容、具体实施及评价体系。 展开更多
关键词 课程内容 课程实施 实践研究
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虚拟仿真实验教学一流课程建设研究与实践 被引量：14
19
作者 卢艳丽 马良 +1 位作者 高峰 叶奇 《高教学刊》 2023年第25期34-37,共4页
基于国家虚拟仿真实验教学一流课程建设实践,对其教学内容的体系化、实验过程自主化和能力评价的科学化进行研究,为加快推动材料类实验教学改革,更好地培养高端创新人才提供参考。从虚拟仿真实验教学一流课程建设过程、面临问题、教学... 基于国家虚拟仿真实验教学一流课程建设实践,对其教学内容的体系化、实验过程自主化和能力评价的科学化进行研究,为加快推动材料类实验教学改革,更好地培养高端创新人才提供参考。从虚拟仿真实验教学一流课程建设过程、面临问题、教学改革及学生能力培养角度出发,探索航空航天用材料虚拟仿真实验教学一流课程在人才培养中的应用,同时对材料科学与工程实验教学中的课程思政内容建设进行有益的探索。 展开更多
关键词 一流课程建设 虚拟仿真实验 创新能力 研究与实践 材料类专业
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工程流体力学教学改革模式的探索与实践 被引量：18
20
作者 李小川 黄庠永 《中国现代教育装备》 2012年第19期61-62,67,共3页
工程流体力学是热能与动力工程专业的专业基础课。针对学院本科教学现状,在对工程流体力学课程教学中存在的主要问题进行深入分析和研究的基础上,提出了工程流体力学课程改革的新思路。
关键词 工程流体力学 教学改革 探索与实践
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