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汽车服务工程本科专业特色教学研究——以贵阳学院汽车服务工程本科专业为例 被引量：3
1
作者 刘洁 《贵阳学院学报（自然科学版）》 2012年第4期75-78,83,共5页
本文根据一系列教学实践,对特色教学进行了分析研究,提出了"树立特色教育的理念,坚持走特色教学之路"的专业发展思路,明确了特色教学的主要内容是"培养方案模块化、专业教学现场化",指出了本科大学生培养教学的两... 本文根据一系列教学实践,对特色教学进行了分析研究,提出了"树立特色教育的理念,坚持走特色教学之路"的专业发展思路,明确了特色教学的主要内容是"培养方案模块化、专业教学现场化",指出了本科大学生培养教学的两个方面:一是较为扎实的理论知识,二是较强的动手能力。同时强调,"职业技能"的培养是该专业本科教学的主要目的之一。 展开更多
关键词 本科专业 特色教学 职业技能
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