隧道工程课程教学改革探索 被引量：10

1

作者 潘建平 汪小平 朱洪威 《山西建筑》 2011年第30期240-241,共2页

基于传统教学存在的问题分析,结合隧道工程课程的教学实践,探讨了从教学目标、教学内容、教学模式、课程考核等多方面对课程教学进行改革,以增强学生学习的主动性、积极性和创造性,提高教学质量和教学效率,从而促进学生素质的全面发展。

关键词 隧道工程 教学 改革思路 改革举措

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澳大利亚幼儿教师政策发展的新图景——基于《塑造我们的未来:实施和评估计划》的分析

2

作者 周润姿 《教师教育学报》 2024年第1期71-79,共9页

幼儿教师是影响各国幼儿教育高质量发展的核心要素。为进一步提高幼儿教师培养质量、缓解幼儿教师供需矛盾严峻态势、推动幼儿教育高质量发展,澳大利亚联邦政府推出了《塑造我们的未来:实施和评估计划》。该计划从幼儿教师人才培养和人... 幼儿教师是影响各国幼儿教育高质量发展的核心要素。为进一步提高幼儿教师培养质量、缓解幼儿教师供需矛盾严峻态势、推动幼儿教育高质量发展,澳大利亚联邦政府推出了《塑造我们的未来:实施和评估计划》。该计划从幼儿教师人才培养和人才留用两个方面着手,从源头上解决幼儿教师“引得进、育得专、教得好”等关键问题,以及从根本上解决幼儿教师“留得住、做得久”等核心问题。为此,围绕该计划澳大利亚教育部门针对幼儿教师进行了一系列政策部署:出台多种激励举措,简化教师注册流程;开发多种类型课程,进行全阶段培训;实施在线微认证,拓宽职业路径;增加财政投入,改善职业环境;推出心理健康项目,建立学习社群。这一系列政策体现出供需平衡、双向提升、协同融合、共融互促、相互融通等特点,有助于促进幼儿教师专业成长、提升幼儿教育质量。该计划虽然施行仅1年时间,其成效还有待检验,但对我国建设幼儿教育师资队伍、解决幼儿教师“引、育、留”等问题仍具有启发意义。 展开更多

关键词 澳大利亚 幼儿教师 幼儿教育 改革举措 师资队伍 教师政策

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基于传统文化传承创新的艺术设计专业培养方案改革研究 被引量：2

3

作者 霍楷 吕莹 《文化创新比较研究》 2022年第20期133-139,共7页

传统文化是一个地区、一个国家、一个民族在历史长河中激荡千年的文化成果,这一瑰宝,对于优化高校艺术设计专业培养方案有着积极的促进作用。该文以传统文化在艺术设计专业培养方案改革中的意义为切入点,结合一流高校、地方高校、少数... 传统文化是一个地区、一个国家、一个民族在历史长河中激荡千年的文化成果,这一瑰宝,对于优化高校艺术设计专业培养方案有着积极的促进作用。该文以传统文化在艺术设计专业培养方案改革中的意义为切入点,结合一流高校、地方高校、少数民族地区高校传统文化在艺术设计专业培养方案改革中的现状,对培养方案改革思路进行梳理,提出将中华民族优秀传统文化系统地引入高校艺术设计教育,优化艺术设计专业的培养方案,是时代所驱,更是时代所需。二者的成功融合不仅可以使高校学生成为传播、发扬、继承优秀传统文化的主体,更对中华民族文化自信、文化自强起到推动和促进作用。 展开更多

关键词 传统文化 艺术设计 传承创新 教育 改革举措 培养方案

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应用型课程“食品分析”课程思政探索与研究 被引量：2

4

作者 李雪雁 谭贵良 +3 位作者 李琳 李梅 张景强 谢果 《食品工业》 CAS 2022年第9期264-268,共5页

食品分析作为食品专业的基础课程之一,是培养应用型食品专业人才必须掌握的手段方法,对社会、国家培养综合型食品行业人才具有十分重要作用,对培养保障和监管国家食品安全的专业技术人员起到至关重要的作用。在多年教学实践基础上,系统... 食品分析作为食品专业的基础课程之一,是培养应用型食品专业人才必须掌握的手段方法,对社会、国家培养综合型食品行业人才具有十分重要作用,对培养保障和监管国家食品安全的专业技术人员起到至关重要的作用。在多年教学实践基础上,系统化设计及实施该课程思政目标,课程思政内容、课程思政实施方式和课程思政评价体系;丰富思政元素,并对课程知识内容和思政内容进行有效融合。实践结果表明,对这一直接涉及食品安全的核心课程开展思政教学的探索,不仅有利于培养高知识、高技术人才,更有利于培养有社会责任、有职业担当、认同社会主义核心价值观的高素质技能型人才。 展开更多

关键词 食品分析 课程思政 应用型课程 改革举措 实践研究

原文传递

东日本大地震后日本电力体制改革的诱因及路径分析 被引量：2

5

作者 孙军 《发电与空调》 2017年第3期60-64,共5页

首先对东日本大地震前后的日本电力体制进行了对比分析,阐述了日本迄今为止实行的电力自由化改革措施,进而说明了日本现行电力体制存在的问题,并结合能源经济学的分析视角就东日本大地震和福岛核事故所带来的日本电力行业和电力市场的... 首先对东日本大地震前后的日本电力体制进行了对比分析,阐述了日本迄今为止实行的电力自由化改革措施,进而说明了日本现行电力体制存在的问题,并结合能源经济学的分析视角就东日本大地震和福岛核事故所带来的日本电力行业和电力市场的若干变化及其所产生的改革电力体制的诱因进行了剖析,提出了日本推行电力体制改革的可行路径,最后总结了其对我国电力体制改革的相关启示。 展开更多

关键词 东日本大地震 电力体制 改革诱因 改革路径

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从层次到类型:职业教育的改革缘由、改革举措及现实困境

6

作者 张金丹 《兵团教育学院学报》 2022年第3期56-63,共8页

新时代背景下,类型成为职业教育新的身份标识。这是由于传统层次模式下职业教育难以满足自身、学生、国家战略发展的需求。在现今转型时期,职业教育主要通过质量提升、法律修改、体系重塑促进职业教育类型化,但是也存在职业教育本体类... 新时代背景下,类型成为职业教育新的身份标识。这是由于传统层次模式下职业教育难以满足自身、学生、国家战略发展的需求。在现今转型时期,职业教育主要通过质量提升、法律修改、体系重塑促进职业教育类型化,但是也存在职业教育本体类型定位模糊、职业教育内部类型设置问题、职业教育类型身份认同不强等现实困境。在未来类型建制模式下,职业教育需要明确职业教育类型内涵,打通内部进路,型塑类型身份标识。 展开更多

关键词 职业教育 类型 改革缘由 改革举措 现实困境

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工学结合模式下的电气自动化专业课程体系改革探索 被引量：1

7

作者 刘鲁 常晓玲 《广州城市职业学院学报》 2012年第1期86-89,共4页

文章探讨了高等职业技术教育在工学结合教学模式下,自动化专业课程体系的改革途径,阐述了遇到的问题和相应的对策。

关键词 工学结合 电气自动化 课程体系 改革措施

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高校特色型素质教育改革思路和举措研究

8

作者 霍楷 赵胜男 《创新创业理论研究与实践》 2021年第13期68-70,共3页

随着时代的发展,素质教育改革发展已全面推进和逐步深化,我国已经进入知识经济时代,社会发展对各类人才也提出了越来越高的要求。传统素质教育已经不能够满足时代发展的需求,高校教育是我国人才培养体系的关键组成部分,如何针对特色型... 随着时代的发展,素质教育改革发展已全面推进和逐步深化,我国已经进入知识经济时代,社会发展对各类人才也提出了越来越高的要求。传统素质教育已经不能够满足时代发展的需求,高校教育是我国人才培养体系的关键组成部分,如何针对特色型素质教育进行改革、培养特色型素质教育人才成为广大高校教育工作者面临的重要教学任务。在此背景下,该文探讨了特色型素质教育的重要意义,深入研究了特色型素质教育的改革思路以及改革举措,旨在通过特色型素质教育的培养,更加全面地提升学生的能力,为国家培养更加符合社会需求的人才提供源源不断的助力。 展开更多

关键词 特色型 素质教育 改革思路 改革举措

原文传递

普通高校体育教学改革与大学生终身体育相结合的研究 被引量：9

9

作者 曲爱英 林凤炎 +2 位作者 刘海辉 成学忠 王鲁平 《山东体育科技》 2009年第3期52-54,共3页

根据终身体育理论,以高校体育在终身体育中的地位为基础,着重探讨了高校体育教学改革的新举措对终身体育的影响。

关键词 高校体育 终身体育 教改新举措

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政务服务中心服务质量公众满意度研究——基于H市政务服务中心“最多跑一次”改革 被引量：18

10

作者 程镝 《山东大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2021年第1期65-74,共10页

公众满意度是测评政府绩效的重要指标,也是判断政府服务水平的重要标准。基于顾客满意度理论的基本假设,我们可以构建政务服务中心服务质量公众满意度模型,并利用公众对H市政务服务中心“最多跑一次”改革满意度的调查统计数据,来分析... 公众满意度是测评政府绩效的重要指标,也是判断政府服务水平的重要标准。基于顾客满意度理论的基本假设,我们可以构建政务服务中心服务质量公众满意度模型,并利用公众对H市政务服务中心“最多跑一次”改革满意度的调查统计数据,来分析公众满意度的影响因素及其内在作用。实证研究表明,研究假设得到验证,感知质量和政府形象正向影响公众满意度,公众期望负向影响公众满意度。基于此,提高服务质量是改善公众满意度的根本保证;保持良好政府形象、增强政府公信力是提高公众满意度的重要前提。 展开更多

关键词 服务质量 “最多跑一次”改革 公众满意度 政务服务

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新时代高校人才培养模式研究 被引量：4

11

作者 樊程程 屈依一 +1 位作者 王雅静 刘继东 《中国中医药现代远程教育》 2022年第2期183-185,共3页

人才是经济社会发展的第一资源。人才发展体制机制改革是全面深化改革的重要组成部分,是党的建设制度改革的重要内容。于高等院校而言,创新型人才的培养是实现人才强校战略的核心,也是提升高校竞争力的动力源泉。不同层次和类型的高校... 人才是经济社会发展的第一资源。人才发展体制机制改革是全面深化改革的重要组成部分,是党的建设制度改革的重要内容。于高等院校而言,创新型人才的培养是实现人才强校战略的核心,也是提升高校竞争力的动力源泉。不同层次和类型的高校都积极贯彻党管人才原则,落实党委(党组)人才工作责任制,在既复杂又特殊的高等教育生态环境中积极探索符合自身特点的人才培养模式,最大限度激发人才创新创造活力。 展开更多

关键词 高等院校 人才培养模式 改革与创新举措

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院长要主动适应医改新形势 被引量：2

12

作者 唐维新 《江苏卫生事业管理》 2009年第3期1-4,共4页

中央医改文件为公立医院的改革指明了方向,针对目前大多数医院不同程度存在的药品管理问题突出、诱导过度医疗消费、"适宜技术"把握不当、医疗服务质量群众不够满意、运行机制缺乏活力等主要问题,院长们要认真学习和深刻理解... 中央医改文件为公立医院的改革指明了方向,针对目前大多数医院不同程度存在的药品管理问题突出、诱导过度医疗消费、"适宜技术"把握不当、医疗服务质量群众不够满意、运行机制缺乏活力等主要问题,院长们要认真学习和深刻理解医改文件精神,把思想统一到中央的决策部署上来;进一步深化改革,着力解决与"医改意见"不相符合的突出问题;切实加强医院的基础管理,为深化医院改革练好内功。 展开更多

关键词 医改 院长 主动权

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与时俱进必备的若干要素

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作者 黄发良 《福建工程学院学报》 CAS 2003年第1期111-113,116,共4页

与时俱进既是一种理论品质 ,又是一种社会实践 ,是理论与实践的统一。要从理论到实践真正做到与时俱进 ,需要多种因素的配合 :必须坚持实事求是 ,坚持适时发展 ,坚持改革创新 ,坚持无所畏惧 ,坚持尊重科学。

关键词 与时俱进 实事求是 适时发展 改革创新 无所畏惧 尊重科学 理论 实践 三个代表

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