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一个复杂度为max(O(|C||U|),O(|C^2|U/C|))的快速属性约简算法 被引量:234
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作者 徐章艳 刘作鹏 +1 位作者 杨炳儒 宋威 《计算机学报》 EI CSCD 北大核心 2006年第3期391-399,共9页
以基数排序的思想设计了一个新的求U/C的算法,其时间复杂度被降为O(|C||U|).经研究发现,以近似质量作为启发信息并非十分理想,故以快速缩小搜索空间为目的设计了一个新的较为合理的度量属性重要性的计算公式,并给出了该公式的递归计算公... 以基数排序的思想设计了一个新的求U/C的算法,其时间复杂度被降为O(|C||U|).经研究发现,以近似质量作为启发信息并非十分理想,故以快速缩小搜索空间为目的设计了一个新的较为合理的度量属性重要性的计算公式,并给出了该公式的递归计算公式.计算该公式的算法复杂度被降低到O(|C-P||U′-UP′|).用新公式作为启发信息,设计了一个时间复杂度为max(O(|C||U|,O(|C|2|U/C|))的快速属性约简算法,并用一个实例说明了算法.实验结果表明新算法不仅具有高效性而且能处理大型决策表. 展开更多
关键词 粗糙集 正区域 属性重要性 属性约简 计算复杂度 近似质量
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中国经济增长与减少贫困(1978—2004) 被引量:138
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作者 胡鞍钢 胡琳琳 常志霄 《清华大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2006年第5期105-115,共11页
1978年以来,中国在减贫方面取得了巨大的成就,为世界做出了重要贡献;但是自1980年代中期以来,尽管经济仍然保持快速增长,减贫却出现了放缓的趋势,并出现了一些新的贫困型态。增长质量下降与收入分配不公平导致的贫困人口受益比重下降以... 1978年以来,中国在减贫方面取得了巨大的成就,为世界做出了重要贡献;但是自1980年代中期以来,尽管经济仍然保持快速增长,减贫却出现了放缓的趋势,并出现了一些新的贫困型态。增长质量下降与收入分配不公平导致的贫困人口受益比重下降以及获取收入机会的减少,是中国减贫放缓的重要原因。中国应该构建新的减贫战略,内容包括调整国家贫困线,实施有利于减少贫困的宏观经济政策和区域发展政策,重视弱势群体社会参与机会的增加,提高贫困人口能力等。 展开更多
关键词 经济增长 减少贫困 国家贫困线 增长质量 收入分配
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城市道路网规划指标体系 被引量:58
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作者 陆建 王炜 《交通运输工程学报》 EI CSCD 2004年第4期62-67,共6页
分析了城市道路网质与量的功能,研究了城市道路网的规划指标体系,提出城市道路网规划指标体系宜划分为空间指标体系和交通质量指标体系两大类,并分别确定了7个空间指标和3个交通质量指标的定义及量化方法。应用结果表明,指标量化计算中... 分析了城市道路网质与量的功能,研究了城市道路网的规划指标体系,提出城市道路网规划指标体系宜划分为空间指标体系和交通质量指标体系两大类,并分别确定了7个空间指标和3个交通质量指标的定义及量化方法。应用结果表明,指标量化计算中所需要的基础数据在城市道路网规划阶段便于获取,便于不同城市结合自身特点确定规划指标。 展开更多
关键词 交通规划 城市道路网 规划指标 量化方法
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利益相关者视域下我国中小学生减负的博弈困境及突破对策 被引量:52
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作者 贾伟 邓建中 蔡其勇 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2021年第9期51-58,共8页
中小学生减负问题是党和国家基于民族未来发展综合考量而日益关注的新焦点。回顾我国中小学生减负历程,虽然减负政策大量出台,但执行效果却差强人意,以至于各利益相关者在一定程度上产生了“政策免疫”。基于利益相关者理论的视角,认为... 中小学生减负问题是党和国家基于民族未来发展综合考量而日益关注的新焦点。回顾我国中小学生减负历程,虽然减负政策大量出台,但执行效果却差强人意,以至于各利益相关者在一定程度上产生了“政策免疫”。基于利益相关者理论的视角,认为学生及其家庭、教师及中小学校,以及校外教育培训机构等共同构成了中小学生减负的利益相关者矩阵,且在减负过程中存在多向互动关系。当前我国中小学生减负各利益相关者在各自寻求利益最大化的过程中逐渐形成了博弈格局,由于受到缺乏有效共识、权责关系复杂、政策依赖路径、利己决策机制与教育发展不均衡等因素的影响,减负逐渐陷入了博弈困境。在“破五唯”及加强中小学“五项管理”的改革背景下,面对“减负持减不下”的困境,从探索建立中小学生学业负担动态监测机制、完善落实减负政策教育综合执法监管机制、构建家庭学校社会三重空间协同育人体系、提升多元化的优质基础教育资源供给水平等方面提出了突破对策。 展开更多
关键词 减负 利益相关者 博弈格局 校外教育治理 教育质量
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不同肥料用量和配比对西瓜产量、品质及养分吸收的影响 被引量:50
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作者 张玉凤 董亮 +3 位作者 刘兆辉 陈广思 李彦 张培苹 《中国生态农业学报》 CAS CSCD 北大核心 2010年第4期765-769,共5页
为探索西瓜的适宜施肥量和养分配比,通过田间试验,研究了不同肥料用量和配比对西瓜产量、品质及养分吸收的影响。结果显示:与习惯施肥处理相比,减氮磷钾处理的西瓜产量、Vc含量分别增加0.77%、17.18%,还原糖含量、硝酸盐含量分别减少12.... 为探索西瓜的适宜施肥量和养分配比,通过田间试验,研究了不同肥料用量和配比对西瓜产量、品质及养分吸收的影响。结果显示:与习惯施肥处理相比,减氮磷钾处理的西瓜产量、Vc含量分别增加0.77%、17.18%,还原糖含量、硝酸盐含量分别减少12.56%、27.94%;N、P2O5、K2O养分总量相同、比例不同的3个处理间相比,减氮磷增钾处理的西瓜产量、Vc含量、还原糖含量均最高,硝酸盐含量最低;习惯施肥、减氮磷钾、减氮磷、减氮磷增钾4个处理的西瓜秧中N、P2O5、K2O含量比例分别为:10.182.26、10.222.66、10.262.75、10.192.46;西瓜皮中N、P2O5、K2O含量比例分别为:10.342.78、10.342.60、10.302.37、10.292.14。综合考虑各项指标,在本试验条件下,施肥总量比习惯施肥量减少36%、NP2O5K2O为10.411.28是西瓜最优施肥处理。 展开更多
关键词 西瓜 减量施肥 养分配比 品质 产量
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减施化肥配施微生物菌剂对番茄产质量和土壤肥力的影响 被引量:46
6
作者 岳明灿 王志国 +7 位作者 陈秋实 徐明喜 李伟明 吴旭东 刘庆叶 陈莉莉 王东升 焦加国 《土壤》 CAS CSCD 北大核心 2020年第1期68-73,共6页
试验以樱桃番茄为材料,研究减施化肥配施不同微生物菌剂(EM和春语)对樱桃番茄产量、品质和土壤肥力的影响。结果表明:减施化肥配施EM菌剂处理(RCF+EM)的樱桃番茄产量高于全量化肥处理(CF),但差异未达显著水平(P>0.05),RCF+EM处理番... 试验以樱桃番茄为材料,研究减施化肥配施不同微生物菌剂(EM和春语)对樱桃番茄产量、品质和土壤肥力的影响。结果表明:减施化肥配施EM菌剂处理(RCF+EM)的樱桃番茄产量高于全量化肥处理(CF),但差异未达显著水平(P>0.05),RCF+EM处理番茄可溶性固形物、可溶性蛋白和可溶性糖含量显著高于CF处理(P<0.05),增幅依次为31.05%、27.82%、62.73%;RCF+EM处理的土壤pH、有机质、速效养分和微生物生物量碳氮含量均高于CF处理,其中pH、碱解氮和微生物生物量碳差异达到显著水平(P<0.05),增幅依次为13.07%、20.83%、66.10%。与EM菌剂相比,春语微生物菌剂的效果总体较差。因此,减施化肥配施EM菌剂可提高樱桃番茄产量和果实品质,对土壤肥力也有良好的改善作用。 展开更多
关键词 减施化肥 EM菌剂 产量和品质 土壤速效养分 土壤微生物生物量
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水肥一体肥料减量对大棚番茄产量、品质和氮肥利用率的影响 被引量:33
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作者 王文军 朱克保 +1 位作者 叶寅 蒋光月 《中国农学通报》 2018年第28期38-42,共5页
针对安徽省设施番茄生产中肥料施用量大、施肥方法不科学等问题,以安徽省芜湖县设施番茄为研究对象,探讨水肥一体化措施下减量施肥对番茄产量、产值、品质、养分吸收和氮肥利用效率的影响,以期为区域设施番茄合理水肥管理提供理论和技... 针对安徽省设施番茄生产中肥料施用量大、施肥方法不科学等问题,以安徽省芜湖县设施番茄为研究对象,探讨水肥一体化措施下减量施肥对番茄产量、产值、品质、养分吸收和氮肥利用效率的影响,以期为区域设施番茄合理水肥管理提供理论和技术支持。研究结果表明,与菜农习惯水肥管理相比,水肥一体氮肥减量20%~40%或氮磷钾肥各减量20%都能够提高番茄产量、产值和利润。影响番茄品质因子较多,在本试验施肥量下,水肥一体减量施肥番茄可溶性总糖、可溶性固形物含量下降,Vc含量增高,适当减少肥料用量有利于番茄红素含量的提高,减肥幅度过大,番茄红素含量下降。水肥一体减量施肥能提高氮肥当季利用率。综合番茄产量、品质和氮肥利用效率,在本试验条件下,N 240 kg/hm^2、P_2O_5144 kg/hm^2、K_2O 240 kg/hm^2是较为合适的用量。笔者认为,尽管优化施肥、水肥一体化减量施肥能提高氮肥利用效率,但设施番茄的氮肥利用率仍较低,氮肥利用率的提高仍有一定的潜力。 展开更多
关键词 水肥一体化 减量施肥 产量 品质 氮肥利用率
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2014年APEC会议期间北京市空气质量分析 被引量:32
8
作者 王占山 李云婷 +7 位作者 张大伟 陈添 孙峰 李令军 李金香 孙乃迪 陈晨 王步英 《环境科学学报》 CAS CSCD 北大核心 2016年第2期675-683,共9页
为研究区域性大气污染物减排措施对北京市空气质量的影响,结合地面观测的气象数据、能见度、常规污染物浓度和PM2.5化学组分,对APEC会议期间北京市的空气质量进行分析.结果表明,APEC期间的11月4日和8—10日两个过程,大气污染物扩散条件... 为研究区域性大气污染物减排措施对北京市空气质量的影响,结合地面观测的气象数据、能见度、常规污染物浓度和PM2.5化学组分,对APEC会议期间北京市的空气质量进行分析.结果表明,APEC期间的11月4日和8—10日两个过程,大气污染物扩散条件较不利,易出现污染过程.APEC期间,密云、榆垡、昌平、奥体中心和西直门北大街5个站点SO2、NO2、O3、PM10和PM2.5平均浓度分别为(8.0±8.0)、(37.4±21.6)、(36.0±22.5)、(67.7±43.4)和(48.6±42.2)μg·m-3.与近5年同期(PM2.5为去年同期)相比,SO2、NO2、PM10和PM2.5日均浓度分别下降了61.5%、40.8%、36.4%和47.1%,O3日均浓度上升了101.8%.从污染物日变化规律来看,减排措施的环境效果在大气污染物扩散条件较有利的时段体现的更明显.在APEC期间,PM2.5浓度在前半夜保持平稳,未出现积累峰值.与秋季非APEC期间相比,PM2.5中大部分组分浓度均有明显下降,二次离子组分降幅尤为明显.同时,本文测算了APEC期间减排措施的"净环境效益",发现减排措施使得SO2、NO2、PM10和PM2.5浓度分别降低了74.1%、48.0%、66.6%和64.7%,O3浓度上升了189.2%.与10月份的大气污染过程相比,同样在不利气象条件下,实施减排措施后PM2.5浓度峰值明显降低,积累速度明显减缓. 展开更多
关键词 APEC 减排 空气质量 PM2.5 化学组分 O3
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化肥减量配施生物有机肥对露地大白菜产量及品质的影响 被引量:30
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作者 茹朝 郁继华 +6 位作者 武玥 冯致 缑兆辉 金宁 王舒亚 刘泽慈 吕剑 《浙江农业学报》 CSCD 北大核心 2022年第8期1626-1637,共12页
为改善大白菜因化肥过量使用而造成的产量下降、品质变劣和肥料利用率低等问题,以露地栽培旺春大白菜为试材,共设置不施肥(CK1)、常规施肥(CK2)、化肥平衡施肥(T1)、化肥减量30%+6000 kg·hm^(-2)生物有机肥(T2)、化肥减量30%+9000 ... 为改善大白菜因化肥过量使用而造成的产量下降、品质变劣和肥料利用率低等问题,以露地栽培旺春大白菜为试材,共设置不施肥(CK1)、常规施肥(CK2)、化肥平衡施肥(T1)、化肥减量30%+6000 kg·hm^(-2)生物有机肥(T2)、化肥减量30%+9000 kg·hm^(-2)生物有机肥(T3)、化肥减量40%+6000 kg·hm^(-2)生物有机肥(T4)、化肥减量40%+9000 kg·hm^(-2)生物有机肥(T5)7个处理,分析了不同施肥处理对大白菜生长、产量及品质的影响。结果表明:施用生物有机肥不同程度提高了各处理根系活力和叶绿素含量,较当地常规施肥根系活力提高了15.5%-40.3%,叶绿素含量提高了11.5%-37.5%,且随生物有机肥施用量的增加而增加。T1-T5处理较CK2增产0.04%-20.91%,其中T3处理增产率最高为20.91%,其经济效益增加9.04%,施用生物有机肥提高了肥料贡献率,化肥减量30%并配施生物有机肥提升效果最显著。T3处理可溶性糖、可溶性蛋白、游离氨基酸含量分别比CK2高0.91百分点、81.00%和9.61%,施用生物有机肥各处理硝酸盐含量降低11-53%-21.52%,V_(c)、总黄酮、硫苷含量T3处理显著高于CK2,总酚含量各处理差异不显著。各处理矿质元素含量较CK2有不同程度提高,施用生物有机肥后提高更明显。对15项指标进行隶属函数分析,综合评价以T3处理化肥减量30%并配施9000 kg·hm^(-2)生物有机肥效果最佳,其次为T2>T5>T1>T4>CK2>CK1。 展开更多
关键词 大白菜 化肥减量 生物有机肥 营养品质 经济效益
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肥料减施对设施番茄产量和品质的影响 被引量:29
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作者 梁玉芹 董畔 +2 位作者 宋炳彦 杨阳 刘云 《河北农业大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2017年第1期21-24,53,共5页
针对设施番茄追肥量过高,蔬菜品质下降等问题,在参考前人研究结果的基础上,研究了肥料减施对番茄产量、品质、养分含量及经济效益的影响。结果表明:60%CF(Conventional fertilization)处理下的番茄产量显著高于其他各施肥处理,较CK增加2... 针对设施番茄追肥量过高,蔬菜品质下降等问题,在参考前人研究结果的基础上,研究了肥料减施对番茄产量、品质、养分含量及经济效益的影响。结果表明:60%CF(Conventional fertilization)处理下的番茄产量显著高于其他各施肥处理,较CK增加25.82%;80%CF处理可有效降低番茄硝酸盐含量,40%CF处理下的番茄可溶性糖含量最高,60%CF处理下的番茄Vc含量显著高于其他各施肥处理。综合考虑番茄N、P、K养分含量可以得出,60%CF处理下的番茄果实N、P、K养分含量最高,有利于促进养分吸收。减量施肥在满足作物需求的前提下不但节约成本,而且可有效提高番茄产量,改善番茄品质。 展开更多
关键词 设施番茄 肥料减施 产量 品质
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化肥减量配施有机肥对葡萄产量、品质及土壤质量的影响 被引量:27
11
作者 范晓晖 陈慕松 +4 位作者 刘文婷 林旭 翁琳琳 吴寿华 谢星 《中国土壤与肥料》 CAS CSCD 北大核心 2022年第3期46-51,共6页
以5年生“巨峰”葡萄为试验材料,按照不同化肥减量比例配施有机肥,开展连续2年的田间试验,研究不同化肥减量配施有机肥对“巨峰”葡萄产量、品质及土壤质量的影响,以期获得最佳的化肥减量配施有机肥比例。结果表明:化肥减量配施有机肥... 以5年生“巨峰”葡萄为试验材料,按照不同化肥减量比例配施有机肥,开展连续2年的田间试验,研究不同化肥减量配施有机肥对“巨峰”葡萄产量、品质及土壤质量的影响,以期获得最佳的化肥减量配施有机肥比例。结果表明:化肥减量配施有机肥各处理与单施化肥(CK)相比,不仅使葡萄产量和品质得到提高,还能有效减少土壤大量元素的累积,提高土壤有机质含量,疏松土壤,改善土壤结构,缓解土壤酸化;其中T2处理(有机肥15000 kg/hm^(2)+复合肥675 kg/hm^(2)+硫酸钾330 kg/hm^(2))表现最佳,其第2年相较于CK处理葡萄单果重、单穗重及产量均显著增加,分别增加15.90%、25.41%和33.68%,葡萄可溶性固形物、pH值、维生素C含量和固酸比分别提高了6.41%、2.16%、25.17%和19.98%,可滴定酸含量降低了11.32%。说明合理的化肥减量配施有机肥能改善土壤质量状况,实现葡萄产量和品质的提升。 展开更多
关键词 葡萄 化肥减量 产量 品质 土壤质量
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多功能微生物制剂用于污泥减量的研究 被引量:27
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作者 王敏 王里奥 +1 位作者 包亮 朱臻 《中国给水排水》 CAS CSCD 北大核心 2007年第7期16-19,共4页
目前如何减少剩余污泥的产量已成为污水处理的研究热点。为此,基于目前主要的污泥减量理论,在自然界中分离、筛选出一些特殊的微生物菌种,在特定培养工艺下研制一种多功能微生物制剂(MCMP)用于污泥的减量。采用该微生物制剂在重庆长寿... 目前如何减少剩余污泥的产量已成为污水处理的研究热点。为此,基于目前主要的污泥减量理论,在自然界中分离、筛选出一些特殊的微生物菌种,在特定培养工艺下研制一种多功能微生物制剂(MCMP)用于污泥的减量。采用该微生物制剂在重庆长寿污水处理厂进行中试:设3套相同装置,均采用常规活性污泥法且运行操作相同,其中两套装置分别投加所处理水量0.005%和0.01%的微生物制剂,一套不投加,对比其污泥减量效果。试验结果表明:投加MCMP的两套装置的污泥减量比例分别为81.76%和89.18%,3套装置的污泥增长速率分别为2.0%、1.5%和11.5%;投加MCMP能提高出水水质,3套装置出水的COD、NH3-N平均浓度分别为35.08、33.89、36.51 mg/L和1.40、1.22、1.62 mg/L。投加MCMP不用增设专用的处理单元,也不需改变原有的处理设施及运行方式。3套装置的曝气量相同,因而投加MCMP不会增加整个系统的动力消耗。该制剂具有良好的污泥减量效果,能减轻污水处理厂污泥处理、处置的负担。 展开更多
关键词 城市污水处理厂 活性污泥法 污泥减量 微生物制剂 出水水质
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化肥减施对贺兰山东麓土壤肥力及酿酒葡萄品质的影响 被引量:28
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作者 张筠筠 王竞 +2 位作者 孙权 张军翔 王锐 《西南农业学报》 CSCD 北大核心 2019年第7期1601-1606,共6页
【目的】针对贺兰山东麓主要酿酒葡萄产区因过度依赖化肥、土壤贫瘠及长期连作的栽培模式导致的土壤持续生产能力下降、酿酒葡萄品质降低等问题,研究化肥减施对贺兰山东麓土壤肥力及酿酒葡萄品质的影响。【方法】以四年生酿酒葡萄品种&q... 【目的】针对贺兰山东麓主要酿酒葡萄产区因过度依赖化肥、土壤贫瘠及长期连作的栽培模式导致的土壤持续生产能力下降、酿酒葡萄品质降低等问题,研究化肥减施对贺兰山东麓土壤肥力及酿酒葡萄品质的影响。【方法】以四年生酿酒葡萄品种"赤霞珠"为研究对象,分别设置不施肥、施100%化肥、施100%有机肥、施50%化肥+50%有机肥、施100%土壤调理剂、施25%化肥+25%有机肥+100%土壤调理剂,共6个处理,探讨化肥减施对酿酒葡萄品质及土壤肥力的影响。【结果】化肥减半对土壤肥力的影响较全量施用化肥差异不显著,但化肥减半处理浆果花色苷含量较全量施用化肥处理显著提升132.9%;全量施用有机肥替代化肥能显著提升果园土壤有机质含量,对土壤速效养分提升效果显著,土壤有机质、速效钾、有效磷的含量较单施化肥处理分别增加了55.05%、130.2%、3.08%,同时施用有机肥能显著增加酿酒葡萄浆果可溶性糖含量;化肥和有机肥各减75%配合土壤调理剂施用产量较全量施用化肥增加了69.07%,但葡萄浆果综合品质下降显著。【结论】在贺兰山东麓碱性石灰性土壤上,增施土壤调理剂能有效改善土壤环境,提升葡萄品质;过量减少化肥施用不利于优质酿酒葡萄原料的生产,化肥减半配施有机肥是提高土壤肥力和酿酒葡萄品质,提高经济效益的有效措施。 展开更多
关键词 化肥减施 酿酒葡萄 贺兰山东麓 土壤肥力 品质
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西瓜设施栽培化肥减量对其产量和品质的影响 被引量:26
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作者 姚春霞 陈振楼 +5 位作者 邱琴 黄忆红 尹君 张家训 李春华 茅国芳 《华北农学报》 CSCD 北大核心 2005年第2期76-79,共4页
在上海浦东新区唐镇农业示范基地3年西瓜重茬的5年棚内进行了西瓜氮肥减量与盐渍化等的相关试验,以研究对西瓜产量、品质等的影响。试验表明在一定的肥力基础上,增施有机肥,氮肥减量是可行的,一次施足基肥,膨果期不再施肥,以水吊肥也是... 在上海浦东新区唐镇农业示范基地3年西瓜重茬的5年棚内进行了西瓜氮肥减量与盐渍化等的相关试验,以研究对西瓜产量、品质等的影响。试验表明在一定的肥力基础上,增施有机肥,氮肥减量是可行的,一次施足基肥,膨果期不再施肥,以水吊肥也是可行的。氮肥减量处理区西瓜最终在单株结瓜数、单瓜重、每公顷产量及中心糖度各指标上,均好于常规施肥处理区,表明氮肥用量可明显减下来。 展开更多
关键词 产量和品质 西瓜 设施栽培 化肥 上海浦东新区 示范基地 减量处理 施肥处理 氮肥用量 盐渍化 有机肥 单瓜重 试验 棚内 重茬 肥力 增施 基肥 果期 单株 公顷
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基于滴灌条件下的甘蔗施肥减量技术研究 被引量:27
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作者 谭宏伟 刘永贤 +4 位作者 周柳强 谢如林 杨尚东 黄金生 黄美福 《热带作物学报》 CSCD 北大核心 2013年第1期24-28,共5页
通过田间试验,研究滴灌条件下甘蔗减量施肥对甘蔗养分吸收特性、产量及品质的影响,旨在为科学地指导甘蔗灌溉栽培和施肥提供技术支撑。结果表明:与常规灌溉施肥相比,滴灌减量施肥处理对甘蔗不同生长阶段(苗期、分蘖期、伸长期和成熟期)... 通过田间试验,研究滴灌条件下甘蔗减量施肥对甘蔗养分吸收特性、产量及品质的影响,旨在为科学地指导甘蔗灌溉栽培和施肥提供技术支撑。结果表明:与常规灌溉施肥相比,滴灌减量施肥处理对甘蔗不同生长阶段(苗期、分蘖期、伸长期和成熟期)氮(N)、磷(P2O5)、钾(K2O)的吸收量和吸收强度均有显著的促进作用,甘蔗产量和品质也得到显著提高;滴灌技术在甘蔗生产中的应用虽然显著地提高了肥料利用率和降低了生产用肥成本,但较高的滴灌设备投入导致纯收益低于无灌溉的常规施肥处理;滴灌区减量施肥(土层施肥)+滴灌施肥方式虽然同样需要投入较高的设备成本,但由于极大地提高了肥料利用率和甘蔗产量,从而使该处理的纯收益显著高于无灌溉的常规施肥处理。 展开更多
关键词 滴灌 减量施肥 甘蔗 吸收特性 产量 品质
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“双减”背景下如何实现课堂教学的减负提质——关于促进学生思维的讨论 被引量:25
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作者 李晓蕾 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》 2022年第3期63-70,共8页
“双减”政策的根本目的,是要引导学校、教师向课堂教学要效率,通过高效、低耗的精细化教学,提升教学质量,满足广大人民群众对优质教育的高涨需求。教学改革应从当前影响教学质量提升、阻碍教学对学生思维培养功效的要素着手,首先要以... “双减”政策的根本目的,是要引导学校、教师向课堂教学要效率,通过高效、低耗的精细化教学,提升教学质量,满足广大人民群众对优质教育的高涨需求。教学改革应从当前影响教学质量提升、阻碍教学对学生思维培养功效的要素着手,首先要以知识结构为抓手,助力学生形成完整、通畅、系统化的思维路径;其次应针对学生可能存在的认知障碍,设计富有思维挑战性的学习任务,使学生能够通过主动自觉的概括抽象掌握知识体系,重构解决问题的经验与策略;再次要适时通过讲授的方法,让学生在“静听下的思考”中经历积极的言语思维建构过程;最后,则是要通过精心设计的作业,与教学对思维的发展发挥同向功效。 展开更多
关键词 双减 教学质量 思维 课堂教学 知识结构 挑战性任务 讲授 作业
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中药枳壳HPLC指纹图谱分析及化学模式识别分类研究 被引量:17
17
作者 赵宇 谢培山 +2 位作者 梁逸曾 杨辉 易伦朝 《中国药学杂志》 EI CAS CSCD 北大核心 2005年第11期812-815,共4页
目的初步建立中药枳壳质量控制的模式识别方法方法。采用高效液相色谱对收集到的枳壳样品进行指纹图谱分析。运用相关系数计算和基于主成分分析的投影显示法对实验数据进行模式识别研究。结果枳壳指纹图谱分析与化学模式识别结果显示,... 目的初步建立中药枳壳质量控制的模式识别方法方法。采用高效液相色谱对收集到的枳壳样品进行指纹图谱分析。运用相关系数计算和基于主成分分析的投影显示法对实验数据进行模式识别研究。结果枳壳指纹图谱分析与化学模式识别结果显示,大部分枳壳药材与江西地道药材成分相近,聚为一类;少数几个样品成分与江西类药材有差异。结论从药材的判别结果来看,多数样品与道地药材成分相近,从传统用药的角度出发,可近似认为它们质量优良,从而初步为枳壳药材质量优劣建立简单、快速的判别方式。 展开更多
关键词 枳壳 指纹图谱 高效液相色谱法 化学模式识别 质量控制
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化肥减施对苹果产量、品质及果园土壤养分的影响 被引量:22
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作者 梁敬 李淑文 +3 位作者 李莹莹 刘德祥 李春燕 文宏达 《河北农业大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2019年第2期60-65,80,共7页
为了减轻过量施肥对肥料的浪费及环境问题造成的影响,通过田间试验,比较5种不同施肥处理(FC、FO、FO+pAM、FO+BOF、FO+TEF)对苹果产量、果实品质和土壤养分含量的影响,同时分析不同处理苹果生产成本和经济效益,以确定最佳的施肥量。结... 为了减轻过量施肥对肥料的浪费及环境问题造成的影响,通过田间试验,比较5种不同施肥处理(FC、FO、FO+pAM、FO+BOF、FO+TEF)对苹果产量、果实品质和土壤养分含量的影响,同时分析不同处理苹果生产成本和经济效益,以确定最佳的施肥量。结果表明,化肥减施可以提高苹果产量和纯收益,与FC相比,FO、FO+pAM、FO+BOF和FO+TEF处理纯收益分别提高11.79%、14.40%、14.96%和4.66%,减量化肥完全可行;其中,FO+BOF处理果实品质最好,糖酸比和维生素C较FC提高27.30%和12.10%。FO+pAM和FO+BOF处理提高了土壤表层0~20cm硝态氮含量;此外,FO+pAM、FO+BOF均可提高叶片全氮、全磷和全钾含量。所以,减量施肥可以提高苹果产量和纯收益以及土壤养分,其中以FO+BOF效果最优,FO+pAM处理次之。 展开更多
关键词 苹果 化肥减施 产量 品质 土壤养分
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水肥一体化减量施肥对芒果产量、品质及肥耗的影响 被引量:21
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作者 张鹏 范家慧 +1 位作者 程宁宁 林电 《中国土壤与肥料》 CAS CSCD 北大核心 2019年第2期114-118,共5页
为探究芒果水肥一体化条件下最佳施肥量,在昌江农场以红玉芒为试材,研究了在常规沟施化肥(CK),水肥一体化等量施肥(T1)、减量10%(T2)、减量20%(T3)、减量30%(T4)、减量40%(T5)施肥对芒果产量、品质及肥耗的影响。结果表明,各处理产量之... 为探究芒果水肥一体化条件下最佳施肥量,在昌江农场以红玉芒为试材,研究了在常规沟施化肥(CK),水肥一体化等量施肥(T1)、减量10%(T2)、减量20%(T3)、减量30%(T4)、减量40%(T5)施肥对芒果产量、品质及肥耗的影响。结果表明,各处理产量之间无显著性差异(P>0.05)。与CK相比,T4、T5处理肥料产出率显著提升(P<0.05)。各减量施肥对芒果的生物学性状略有影响,随着施肥量降低,芒果果实横径显著增加;芒果果实果长、果宽及品质无显著差异。对芒果经济性状的分析,各水肥处理的经济效益均高于CK,其中T2处理经济效益最高,达到了324 566.5元/hm^2,较CK增幅达15.23%。通过对果实品质以及产量的主成分评价,果实各指标的主成分打分由高到低排列依次为T3>T4>T2>CK>T5>T1。因此,在水肥一体化条件下,90%常规施肥量经济效益最高;在常规施肥量减少40%的水肥一体化条件下,肥料的产出率最高,肥耗最低且不会降低果实产量和品质;在常规施肥量减少20%水肥一体化条件下,芒果的各项品质指标及产量综合得分最高。 展开更多
关键词 芒果 红玉 水肥一体化 减量施肥 产量 品质
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“双减”的本质与责任主体 被引量:20
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作者 李芒 葛楠 石君齐 《现代远程教育研究》 CSSCI 北大核心 2022年第3期24-31,共8页
虽然“双减”取得了可喜成效,但也出现了诸如等量减负、齐步减负、片面减负、强制减负等不利于学习的极端现象。究其原因,根源在于没有抓住“减负”的本质和精髓,忽视了合理负担对于学生学习的积极作用,使得“双减”简单停留于形式、表... 虽然“双减”取得了可喜成效,但也出现了诸如等量减负、齐步减负、片面减负、强制减负等不利于学习的极端现象。究其原因,根源在于没有抓住“减负”的本质和精髓,忽视了合理负担对于学生学习的积极作用,使得“双减”简单停留于形式、表面与数量层面。减负的本质是解放学生,表现为系统地、整体地、动态地化解学生学习负担中存在的各种矛盾,用新的矛盾统一体去代替旧的矛盾统一体,促使近端负担、低级负担、不良负担向远端负担、高级负担以及良性负担不断转化和发展,促进学生全面而自由的发展。减负是一项任重道远的长期性工作,“双减”的前提和目标是提高教育质量。这关乎四类主体的努力:行政管理者需认清“双减”的战略意义,从整体、长远布局,把减轻负担与提高质量结合起来,兼顾个人、社会以及国家的多重发展需求。学生要在保证其身心健康发展的前提下,树立正确的学习态度,扎实基本功,有意义地下苦功。教师需在获得必要的自由时间基础上,发挥教学主体性,全面提升教学水平。家长需获得学校全面而深刻的理解,重建对学校教育的信任。 展开更多
关键词 “双减” 责任主体 学习负担 全面发展 教育质量
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