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基于互动仪式链的村落共同体情感强化路径研究——以巢湖市Z村乡村振兴实践为例 被引量:1
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作者 郑雨虹 张军 《西华大学学报(哲学社会科学版)》 2023年第5期97-108,共12页
构建村落共同体是促进乡村社会快速发展、实现乡村振兴战略目标的关键举措。而情感作为连接村落共同体的核心力量,构成构建村落共同体的精髓。文章基于互动仪式链理论,搭建了村落共同体情感强化的互动仪式链模型,并通过对巢湖市Z村乡村... 构建村落共同体是促进乡村社会快速发展、实现乡村振兴战略目标的关键举措。而情感作为连接村落共同体的核心力量,构成构建村落共同体的精髓。文章基于互动仪式链理论,搭建了村落共同体情感强化的互动仪式链模型,并通过对巢湖市Z村乡村振兴实践中情感共同体建构情况的实地研究发现,当前村落共同体情感强化存在空间阻隔、焦点模糊、仪式缺位及符号弱化等困境。针对上述困境,依托互动仪式链理论框架设计了整合空间、聚集焦点、生成仪式以及塑造符号等综合性策略,以期优化村落共同体情感强化路径,进而有效助力乡村振兴事业。 展开更多
关键词 村落共同体 互动仪式链 柯林斯 情感强化 乡村振兴
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“互动仪式链”理论在《创业基础》课程教学中的应用研究 被引量:1
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作者 严奕 《佳木斯职业学院学报》 2018年第5期200-202,205,共4页
在众创时代加强大学生创新精神与创业意识的培养,研究促进高等院校《创业基础》课程的教学改革方法以培养创新创业人才,关系到民族与国家未来的伟业。本课题从分析课程教学的研究现状与存在问题出发,基于柯林斯"互动仪式链"... 在众创时代加强大学生创新精神与创业意识的培养,研究促进高等院校《创业基础》课程的教学改革方法以培养创新创业人才,关系到民族与国家未来的伟业。本课题从分析课程教学的研究现状与存在问题出发,基于柯林斯"互动仪式链"理论的视角,以《创业基础》课堂互动仪式链模型来探讨该课程的体系建设。该课堂互动仪式链的良性运行与协调发展主要包含四个方面的内容:互动仪式即《创业基础》课堂的有效开展;情感能量即创新创业意识因充分地互动而得以提升;象征符号即创新创业代表活动使学生们获得荣誉;排斥违反创新创业道德的行为,具有职业道德与职业精神。 展开更多
关键词 互动仪式链 《创业基础》 创新创业意识 兰德尔·柯林斯
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