论电大在社区教育中的引领作用 被引量：3

1

作者 张国翔 《江苏广播电视大学学报》 2009年第6期32-35,共4页

电大要在实现从人口大国迈向人力资源强国的目标中发挥作用,必须积极参与社区教育,配合政府统筹,致力体系构建;发挥专业优势,整合教育资源;建立社区网站,形成交互平台;加强理论研究,探索教育规律。

关键词 电大 社区教育 体系构建 资源整合 平台搭建

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浅谈电大法律课教学中的案例教学 被引量：3

2

作者 段小红 《甘肃广播电视大学学报》 2004年第1期37-38,42,共3页

案例教学是法律学科教学中较好的教学方法 ,它可以起到强化学生的知识 ,提高学生的学习兴趣的作用 ,有利于培养学生的创新能力、逻辑思维能力及实践运用能力。运用法律案例教学要选择好案例 ,做好案例的组织工作 。

关键词 电大 法律学科 案例教学

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电大参与新生代农民工学历后教育初探 被引量：2

3

作者 冀强伟 郭秀敏 《河北广播电视大学学报》 2012年第3期31-33,共3页

当今,有关新生代农民工的学历后教育与培训问题受到国家和社会的高度重视,但其解决的有效方法很是匮乏;另外,成人教育生源的日益减少和竞争力的不断增强使电大面临着前所未有的挑战。电大很多方面的优势恰好适应了新生代农民工学历后教... 当今,有关新生代农民工的学历后教育与培训问题受到国家和社会的高度重视,但其解决的有效方法很是匮乏;另外,成人教育生源的日益减少和竞争力的不断增强使电大面临着前所未有的挑战。电大很多方面的优势恰好适应了新生代农民工学历后教育的需求,依据新生代农民工学历后教育面临的问题和电大的优势,电大可以成为新生代农民工学历后教育的引导者和支撑者。 展开更多

关键词 电大 新生代农民工 学历后教育

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电大精品课程网络资源建设现状调研 被引量：2

4

作者 陈珊珊 夏曼 《河北广播电视大学学报》 2011年第2期31-33,共3页

随着计算机技术和通信技术的发展,课堂教学形式正处于一个重大的变革时期。远程教育的意义在很大程度上已转向网络教育,作为网络教育载体的网络课程,在整个远程教育的发展过程中起着举足轻重的作用。

关键词 精品课程 网络资源 电大

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依托广播电视大学创办社区大学的思考 被引量：2

5

作者 许进 潘越 《广东广播电视大学学报》 2010年第1期20-23,共4页

依托广播电视大学创办社区大学是创建学习型社会、构建终身教育体系的重要举措,也是提高社区居民综合素质的迫切需求。广播电视大学拥有充分的教育资源。在政府的支持下,依托电大建立社区大学是完全可行的。社区大学是新事物,在创办实... 依托广播电视大学创办社区大学是创建学习型社会、构建终身教育体系的重要举措,也是提高社区居民综合素质的迫切需求。广播电视大学拥有充分的教育资源。在政府的支持下,依托电大建立社区大学是完全可行的。社区大学是新事物,在创办实践中遇到许多困难需要解决。 展开更多

关键词 广播电视大学 社区大学 终身教育

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电大在社区教育中的功能定位、价值取向和策略选择 被引量：2

6

作者 钱有江 《广东广播电视大学学报》 2008年第5期13-16,40,共5页

电大在社区教育并非能够充当全能者,其功能定位应建立在电大的优势和特色基础之上的人力资源的开发提升,社会功能的强化,网络平台的打造优化上;其价值取向上应和电大主流教育内容相符的知识和技能教育及电大专业课程相同或相近的培训服... 电大在社区教育并非能够充当全能者,其功能定位应建立在电大的优势和特色基础之上的人力资源的开发提升,社会功能的强化,网络平台的打造优化上;其价值取向上应和电大主流教育内容相符的知识和技能教育及电大专业课程相同或相近的培训服务,发挥电大现有的场地和网络教育平台的功能;其策略选择应凸显领航、管理、专业对接和课程开发等。 展开更多

关键词 电大 社区教育 功能定位 价值取向 策略选择

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边远贫困地区电大远程开放教育探究式导学的难点探析 被引量：1

7

作者 包金梅 《广播电视大学学报（哲学社会科学版）》 2007年第1期125-127,共3页

电大开放教育一个重要的特点是探究式学习。通过几年的试点,探究式学习虽然取得了很大成绩,但也存在着很多问题,边远贫困地区表现得尤为突出。深化电大开放教育探究式导学需采取五方面的对策。

关键词 边远贫困地区 电大 开放教育 探究式导学

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网上考试是远程开放教育发展的必然选择 被引量：1

8

作者 杨吉森 《广东广播电视大学学报》 2003年第4期57-59,共3页

作为大规模笔试考试的补充,网上考试克服了传统纸笔考试的诸多局限。网上考试可以满足一些课程考核的特殊要求。网上考试是一个新生事物,在实践中会不断完善,将提高考试的科学化和现代化水平,有利于考试事业的发展。

关键词 远程教育 开放教育 考试 网络化 广播电视大学

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广播电视大学继续教育浅谈

9

作者 刘虹 《云南电大学报》 2002年第1期1-3,共3页

随着新世纪的到来,科技突飞猛进,社会对人才的需求将大大增加,继续教育将越来越受到重视。广播电视大学开展继续教育已有多年,在新的形式下,如何利用自身优势,进一步发展继续教育工作?最后针对云南电大继续教育的发展提出了一些思考。

关键词 广播电视大学 继续教育 21世纪 运行机制

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创造政治新优势 赢得学校新发展

10

作者 和福生 《云南电大学报》 2004年第3期3-4,10,共3页

“云岭先峰”工程是省委在新时期推进党的基层组织建设做出的一项重大决定 ,要充分认识其重大意义 ,切实把思想统一到省委的要求上 ,以极大的政治热情、高度负责的政治责任感和实际行动 ,加强领导 ,精心组织 ,明确要求 ,务求实效 ,全面... “云岭先峰”工程是省委在新时期推进党的基层组织建设做出的一项重大决定 ,要充分认识其重大意义 ,切实把思想统一到省委的要求上 ,以极大的政治热情、高度负责的政治责任感和实际行动 ,加强领导 ,精心组织 ,明确要求 ,务求实效 ,全面深入推进“云岭先峰”工程的实施 ,确保“云岭先峰”工程的工作要求和目标落到实处 ,扎扎实实把“云岭先锋”工程全面引向深入 ,进一步创造政治新优势 ,赢得学校新发展。 展开更多

关键词 创造 政治 优势 学校 发展

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社区教育的发展及电大的新使命

11

作者 吴汉德 《江苏广播电视大学学报》 2011年第2期23-27,共5页

社区教育促进了教育直接为经济和社会发展服务,促进了终身教育体系的构建和学习型社会的建设。在新的形势下,电大要抓住机遇,充分发挥自身的优势,采取有力措施,积极拓展社区教育,不负政府部门的重托和广大学习者的厚望。

关键词 社区教育 广播电视大学 新使命

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中国电大教育发展现状研究 被引量：17

12

作者 余善云 姚文建 《开放教育研究》 CSSCI 北大核心 2010年第4期9-14,共6页

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》的颁布与实施使中国电大教育进入了新的历史发展时期。客观分析电大教育发展现状,以办学诊断为基础,适度调整电大办学定位,加快电大教育结构调整,推动电大发展模式转型,优化电大系统多... 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》的颁布与实施使中国电大教育进入了新的历史发展时期。客观分析电大教育发展现状,以办学诊断为基础,适度调整电大办学定位,加快电大教育结构调整,推动电大发展模式转型,优化电大系统多层级治理结构,推动电大教育在新的历史时期持续健康发展。 展开更多

关键词 电大教育 发展 分析

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浅论电大基层教师在远程教育中的角色及职责 被引量：5

13

作者 穆向阳 张艳梅 《广播电视大学学报（哲学社会科学版）》 2003年第4期123-127,共5页

从基层电大教师在远程开放教育改革中的实际出发,剖析他们所面临的角色意识不清、职责功能混乱所造成的困惑,客观地分析了目前教师定位理论研究中存在的偏差,研究探索了基层电大教师的职责和定位问题,提出了电大教师不同层级理论和分类... 从基层电大教师在远程开放教育改革中的实际出发,剖析他们所面临的角色意识不清、职责功能混乱所造成的困惑,客观地分析了目前教师定位理论研究中存在的偏差,研究探索了基层电大教师的职责和定位问题,提出了电大教师不同层级理论和分类研究。 展开更多

关键词 电大 基层教师 角色定位 职责 远程开放教育 教育改革

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终身教育服务供给中的跨界合作——论地方电大的“链接者”角色 被引量：4

14

作者 李妮 《广东开放大学学报》 2016年第1期8-13,共6页

在终身教育的服务供给中,地方电大正在实践"跨界链接者"的角色,连接不同类型组织,发起并创建各类终身教育产品供给网络,形成了不同类型的"链接"模式。不过"跨界链接"仍存在合作伙伴选择较为随机、链接目... 在终身教育的服务供给中,地方电大正在实践"跨界链接者"的角色,连接不同类型组织,发起并创建各类终身教育产品供给网络,形成了不同类型的"链接"模式。不过"跨界链接"仍存在合作伙伴选择较为随机、链接目标单一、边界管理困难、效果难以测量等困境,因此,明确地方电大"跨界链接"的定位,优化链接机制方能促进终身教育跨界合作的进一步发展。 展开更多

关键词 跨界链接 组织间合作 终身教育 地方电大

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透过美国的“社区学院”看我国县级电大的发展趋势 被引量：3

15

作者 张松斌 《广播电视大学学报（哲学社会科学版）》 2004年第1期121-123,共3页

高校扩招给以学历教育为主导的县级电大带来了冲击。面对未来 ,县级电大如何重新定位 ,如何走改革发展之路 ?本文通过美国社区学院与我国县级电大的比较 ,认为建构社区开放学习中心是县级电大的必由之路 ,并提出了学校社区一体化的观念 ... 高校扩招给以学历教育为主导的县级电大带来了冲击。面对未来 ,县级电大如何重新定位 ,如何走改革发展之路 ?本文通过美国社区学院与我国县级电大的比较 ,认为建构社区开放学习中心是县级电大的必由之路 ,并提出了学校社区一体化的观念 ,以及这一观念下的社区开放学习中心的办学模式、管理模式、教学模式和学习模式。 展开更多

关键词 社区学院 县级电大 县级社区 社区开放学习中心

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中央电大“试点项目”的可能性阐释 被引量：1

16

作者 黄新斌 《广播电视大学学报（哲学社会科学版）》 2001年第3期117-122,共6页

从“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目的名称由来及概念分析入手 ,在对远距离教育、开放教育等基础概念的定义和特征及其相互关系考察的基础上 ,推导出试点项目的可能性阐释 ,并通过现实层面的对比分析予以证实。

关键词 中央广播电视大学 人才培养模式 改革 教育试点 试点项目 远距离教育 开放教育

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网络环境下电大学生自主学习现状调查——基于宁波地区县市电大的调查与分析 被引量：1

17

作者 王秀芳 张荆萍 励聪英 《宁波广播电视大学学报》 2008年第3期75-81,共7页

远程教育的蓬勃发展,引起人们对远程学习和网络学习研究的关注。电大学生依靠远程教育和网络进行学习,这种学习更加依赖于学习者的主动性和自主性,依赖于他的元学习能力。所以,如何对电大学生进行自主学习的培养教育,就成为远程教育的... 远程教育的蓬勃发展,引起人们对远程学习和网络学习研究的关注。电大学生依靠远程教育和网络进行学习,这种学习更加依赖于学习者的主动性和自主性,依赖于他的元学习能力。所以,如何对电大学生进行自主学习的培养教育,就成为远程教育的一个重点和难点问题。通过调查,了解宁波地区县市级电大学员自主学习的现状,对于远程教育网络环境下如何真正促使学习者进行自主学习具有重要的现实意义和实践价值. 展开更多

关键词 宁波地区 电大学生 自主学习 现状调查

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电大教育改革中的制度创新及其途径 被引量：1

18

作者 吴晓波 《广播电视大学学报（哲学社会科学版）》 2002年第2期122-125,共4页

电大教育只有在不断的创新中才能求得发展 ,而创新离不开制度的保证。要确保电大教育改革沿着健康的轨道发展 ,必须注重和加强电大教育的制度创新。正确认识制度创新在电大教育改革中的地位和作用 ;通过立法 ,充分发挥政府、学校和个人... 电大教育只有在不断的创新中才能求得发展 ,而创新离不开制度的保证。要确保电大教育改革沿着健康的轨道发展 ,必须注重和加强电大教育的制度创新。正确认识制度创新在电大教育改革中的地位和作用 ;通过立法 ,充分发挥政府、学校和个人在制度创新中的主体作用 ,把人才培养模式改革和开放教育试点作为制度创新的突破口 ,“以人为本”作为制度创新的基础 。 展开更多

关键词 制度创新 电大教育 改革

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全国电大图书馆网站的建设现状与发展思路 被引量：1

19

作者 黄淑敏 《广州广播电视大学学报》 2006年第2期9-12,共4页

网络时代电大图书馆网站已成为远程开放教育学习的重要窗口,网站的建设与开发利用是值得关注的问题。本文对全国44所省级电大图书馆网站进行网络调查与分析,提出了建设电大图书馆网站应注意的一些问题。

关键词 图书馆 网站 资源 服务

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基层电大专业信息网建设的思考与实践 被引量：1

20

作者 王丽明 陈安力 刘定邦 《广东广播电视大学学报》 2004年第4期35-37,共3页

基层电大专业信息网是电大在线教学平台的有力补充,它在基层电大专业教学中发挥了重要作用。文章阐述了加强基层电大专业信息网建设的必要性,并对如何建设专业信息网提出了建议,最后介绍了长沙电大建设专业信息网的做法和体会。

关键词 专业信息网 网上学习 网上教学 基层电大

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