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ROCCIPI技术分析框架下"互联网+医学教育"的实践探析
被引量：
5
1
作者
王燕萍
张淑娥
+5 位作者
李庆林
袁嘉
周圣焱
王民
赵晨曦
曹德品
《中华医学教育杂志》
2021年第12期1114-1117,共4页
互联网信息技术与医学教育的深度融合,改变了医学教育传统的教学模式。本文基于ROCCIPI技术分析框架,从"互联网+医学教育"建设的规则、机会、能力、交流、利益、过程、意识7个维度,分析我国"互联网+医学教育"实践...
互联网信息技术与医学教育的深度融合,改变了医学教育传统的教学模式。本文基于ROCCIPI技术分析框架,从"互联网+医学教育"建设的规则、机会、能力、交流、利益、过程、意识7个维度,分析我国"互联网+医学教育"实践进程中存在的问题,旨在为我国"互联网+医学教育"实践进程的顺利推进提供参考。
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关键词
roccipi
技术
分析
框架
互联网+医学教育
实践
分析
原文传递
题名
ROCCIPI技术分析框架下"互联网+医学教育"的实践探析
被引量：
5
1
作者
王燕萍
张淑娥
李庆林
袁嘉
周圣焱
王民
赵晨曦
曹德品
机构
哈尔滨医科大学卫生管理学院医学教育管理教研室
出处
《中华医学教育杂志》
2021年第12期1114-1117,共4页
文摘
互联网信息技术与医学教育的深度融合,改变了医学教育传统的教学模式。本文基于ROCCIPI技术分析框架,从"互联网+医学教育"建设的规则、机会、能力、交流、利益、过程、意识7个维度,分析我国"互联网+医学教育"实践进程中存在的问题,旨在为我国"互联网+医学教育"实践进程的顺利推进提供参考。
关键词
roccipi
技术
分析
框架
互联网+医学教育
实践
分析
Keywords
roccipi
technical analysis framework
Internet+medical education
Practical analysis
分类号
R-4 [医药卫生]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
ROCCIPI技术分析框架下"互联网+医学教育"的实践探析
王燕萍
张淑娥
李庆林
袁嘉
周圣焱
王民
赵晨曦
曹德品
《中华医学教育杂志》
2021
5
原文传递
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参考文献
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