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题名走出学校运动会的误区构建体育节
被引量：31
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作者
高岩松
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机构
吉林大学体育教研部
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出处
《广州体育学院学报》
北大核心
2001年第1期40-42,共3页
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基金
日本国际交流基金会资助项目! ( 10PE19)
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文摘
从素质教育和终身体育的视角剖析我国现行学校运动会的误区。阐述改革学校运动会的理论、实际意义和向体育节转轨的必要和必然。借鉴国外体育教育、健康教育、素质教育的成功经验 ,根据我国国情 ,提出构建我国学校体育节的目的、模式及方法。使体育节成为对全校学生进行素质教育、健康教育。
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关键词
体育节
校运会
终身体育
素质教育
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Keywords
Sports festival
school sports meet
Life_long physical culture
quatily education
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分类号
G812.2
[文化科学—体育学]
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题名高职学校体育教学发展学生个性的研究
被引量：4
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作者
刘忠霞
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机构
抚顺职业技术学院
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出处
《沈阳体育学院学报》
2003年第2期84-85,共2页
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文摘
通过多年的教学实践 ,对学生的个性进行了归纳分类。针对不同的个性特点 ,在教学过程中对学生进行自我意识和能力的培养 ,通过创造良好和谐的体育环境 ,加强对学生心理素质的训练 ,使学生的个性得到最优发展 ,形成合理的并具独特性的知识能力结构 ,造就充满活力、具有鲜明个性的特长。
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关键词
高职学校
体育教学
个性发展
自我意识
能力培养
心理素质
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Keywords
PE education
quatily education
development
students'character
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分类号
G807.4
[文化科学—体育训练]
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题名论学校体育中的社会化功能
被引量：1
- 3
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作者
徐福生
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机构
石河子大学体育学院
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出处
《石河子大学学报（哲学社会科学版）》
2001年第2期37-39,共3页
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文摘
人是社会的主体,教育是立国之本,在实现素质教育中,学校体育应重视体育的社会化功能。在体育课教学和课外体育活动中,使社会化功能成为一种自觉的具有科学形态的教育过程。
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关键词
素质教育
学校体育
社会化功能
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Keywords
quatily education
school physical education
socialized function
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分类号
G807
[文化科学—体育训练]
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题名人文精神在化学教学中的实施
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作者
游东宏
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机构
宁德高等师范专科学校化学系
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出处
《宁德师范学院学报（自然科学版）》
2000年第4期268-270,共3页
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文摘
人文因素是素质教育的重要组成部分．浅议在大学化学教学中渗透人文精神教育，从而使学生的综合能力达到全面提高．
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关键词
素质教育
人文因素
创新
能力
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Keywords
quatily education
humanity factor
blaze newtrails
abil
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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