基于Python语言的面向对象程序设计课程教学 被引量：41

1

作者 狄博 王晓丹 《计算机工程与科学》 CSCD 北大核心 2014年第A01期122-125,共4页

针对目前面向对象程序设计课程中存在的教学语言复杂影响教学效果问题,研究了基于Python语言的面向对象程序设计课程教学。在详细分析问题的基础上,结合Python语言的特点,重点从教学内容的选择、教学过程与方法两个方面进行了设计与探讨... 针对目前面向对象程序设计课程中存在的教学语言复杂影响教学效果问题,研究了基于Python语言的面向对象程序设计课程教学。在详细分析问题的基础上,结合Python语言的特点,重点从教学内容的选择、教学过程与方法两个方面进行了设计与探讨,阐述了教学内容的具体划分,提出了"理论教学融于实践,实践贯穿教学全过程"的教学过程设计,提出了实时动态代码操作演示的教学方法,给出了目前教学实践中存在的问题。这些内容在该课程的教学过程中已得到一定程度的试验,效果良好。 展开更多

关键词 python语言 面向对象程序设计 教学

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Python程序设计课程教学改革与实践——基于项目教学模式 被引量：26

2

作者 冀全朋 严海升 《西南师范大学学报（自然科学版）》 CAS 2021年第11期90-95,共6页

研究在应用项目教学法教学的基础上,对计算机基础课“Python程序设计”的教学方式、实验项目、考核评价进行教学改革,将课程内容划分为“基础类”“进阶类”“开发类”3种类型的实验项目.改革后的课堂表现与考核评价结果表明:该方法能... 研究在应用项目教学法教学的基础上,对计算机基础课“Python程序设计”的教学方式、实验项目、考核评价进行教学改革,将课程内容划分为“基础类”“进阶类”“开发类”3种类型的实验项目.改革后的课堂表现与考核评价结果表明:该方法能够激发学生学习兴趣和学习积极性,提升学生编程思想和程序设计能力,发展学生的核心素养,提高了教学质量. 展开更多

关键词 项目教学 python程序设计 分类 改革与实践

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课程思政理念下数据科学与大数据技术专业课程建设与实践——以Python语言程序设计课程为例 被引量：6

3

作者 吴舒展 潘保国 +1 位作者 熊运鸿 王骏巍 《中国现代教育装备》 2023年第11期113-115,共3页

Python语言程序设计是数据科学与大数据技术专业的基础课。以Python语言程序设计课程为例,探讨了课程思政理念下数据科学与大数据技术专业课程建设与实践的路径,提出了课程思政建设的核心要求和教学理念,并给出了具体的实施方案。

关键词 课程思政 专业建设 python语言程序设计

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Python语言的Web开发应用分析 被引量：6

4

作者 杜继明 《数字通信世界》 2022年第1期76-78,共3页

随着人工智能时代的到来,计算机编程成为引领科技改革的主要力量,Python语言作为计算机编程技术的佼佼者,在Web开发领域有着得天独厚的优势。Python是一种通用型、解释型语言,自身带有庞大的标准库,可操作性比较强,可以快速设计出计算... 随着人工智能时代的到来,计算机编程成为引领科技改革的主要力量,Python语言作为计算机编程技术的佼佼者,在Web开发领域有着得天独厚的优势。Python是一种通用型、解释型语言,自身带有庞大的标准库,可操作性比较强,可以快速设计出计算机程序,有效提升程序设计效率。程序员可以利用Python语言来开发Web,利用Python脚本来运行程序,利用标准库快速进行数据分析和整理,提升程序计算效率,利用Python语法结构来构建Web架构,让Web运行更加流畅,进一步推广Python编程技术。 展开更多

关键词 python语言 编程优势 WEB开发 应用策略

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Python语言程序设计课程教学中大学生创新能力培养探究 被引量：2

5

作者 方磊 《科教文汇》 2023年第4期112-115,共4页

培养学生的创新能力是高等教育的培养目标,需要在课程教学中落地生根.文章分析了Python语言程序设计课程教学实践中存在的不利于学生创新能力培养的问题,梳理了创造性人才的特征及培养理论,并从优化教学内容和增强应用性、培养学生的实... 培养学生的创新能力是高等教育的培养目标,需要在课程教学中落地生根.文章分析了Python语言程序设计课程教学实践中存在的不利于学生创新能力培养的问题,梳理了创造性人才的特征及培养理论,并从优化教学内容和增强应用性、培养学生的实验兴趣、建立良好的师生关系这三个方面探讨了创新能力培养实践改革路径. 展开更多

关键词 python语言 程序设计 创新能力 创造力 创造性人格

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比赛教学法与OKR方法在“Python语言程序设计”课程中的应用

6

作者 赵春晖 《科技风》 2024年第20期91-93,共3页

编程是当代大学生的一项基本技能,对于计算机专业学生和非计算机专业学生来说都非常重要。同时,编程也是践行“计算思维”的重要手段。“计算思维”是人类社会发展中一种非常重要的思维方式,具有很强的时代特性。在“Python语言程序设... 编程是当代大学生的一项基本技能,对于计算机专业学生和非计算机专业学生来说都非常重要。同时,编程也是践行“计算思维”的重要手段。“计算思维”是人类社会发展中一种非常重要的思维方式,具有很强的时代特性。在“Python语言程序设计”课程的教学过程中,本文提出一种基于比赛教学法与OKR方法相结合的教学组织过程方案,以引导非计算机专业学生更好地学习编程语言,这种方案可以解决学生在学习中对课程重视程度不够、课堂专注力不足、课程学习目标不清晰以及不会盲打等问题。 展开更多

关键词 比赛教学法 OKR方法 python语言程序设计

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基于学科交叉的Python课程教学实践

7

作者 蓝庆青 《集成电路应用》 2024年第2期371-373,共3页

阐述针对Python语言程序设计课程教学模式中的问题,提出基于学科交叉的Python语言教学实践体系,包括重构教学内容体系,设计实践教学案例,用Python语言进行实现,利用Python语言在机器学习、数据分析等领域的优势,培养学生解决专业问题的... 阐述针对Python语言程序设计课程教学模式中的问题,提出基于学科交叉的Python语言教学实践体系,包括重构教学内容体系,设计实践教学案例,用Python语言进行实现,利用Python语言在机器学习、数据分析等领域的优势,培养学生解决专业问题的能力。 展开更多

关键词 python语言 程序设计 学科交叉 机器学习 数据分析

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Python程序设计专业基础课程拓展式教学改革

8

作者 龚平 刘晖 廖亦凡 《湖南邮电职业技术学院学报》 2023年第4期89-93,共5页

相对C、Java、C++等传统编程语言,Python语言语法简洁、可移植性强等优势突出,成为计算机类专业几乎必开的一门专业课程。Python第三方库丰富,理论延伸面广,针对以往Python教学多以类似于C语言的内容形式教学,提出在基础语法教学中,引... 相对C、Java、C++等传统编程语言,Python语言语法简洁、可移植性强等优势突出,成为计算机类专业几乎必开的一门专业课程。Python第三方库丰富,理论延伸面广,针对以往Python教学多以类似于C语言的内容形式教学,提出在基础语法教学中,引入一些有趣的拓展式教学设计,同时引入第三方库结合数据分析案例并贯穿整个教学活动,激发学生内在的学习兴趣并提高学生的Python应用能力,从而推动教学改革。 展开更多

关键词 python语言 教学改革 计算机编程 python应用

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“MOOC+翻转课堂”的多元化教学模式研究与实践——以《Python语言程序设计》课程为例 被引量：5

9

作者 胡晓燕 《信息与电脑》 2019年第18期233-235,共3页

在知识经济时代,不少高校都将MOOC、微课以及翻转课堂等作为新型教学模式,致力于将其融入实际教学中,构建线上线下混合式教学模式,以推动高校教育体系革新。《Python语言程序设计》是计算机专业的重要课程,以学生学习为核心构建'MO... 在知识经济时代,不少高校都将MOOC、微课以及翻转课堂等作为新型教学模式,致力于将其融入实际教学中,构建线上线下混合式教学模式,以推动高校教育体系革新。《Python语言程序设计》是计算机专业的重要课程,以学生学习为核心构建'MOOC+翻转课堂'的多元化教学模式,有利于提升学生分析问题与解决问题的能力,革新传统教育教学体系,实现学生自主学习、提升实践能力的培养目标。 展开更多

关键词 “MOOC+翻转课堂” 多元化教学模式 python语言程序设计

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Python语言下的自动化测试系统设计 被引量：5

10

作者 成孝俊 《江苏科技信息》 2017年第33期59-61,共3页

Python语言是一种面向对象的编程语言,具有高效、灵活、简洁的特点,结合一些扩展模块之后,可以迅速地构建一个可以满足用户需求的自动化测试系统,并且将测试的结果显示在显示器上供管理人员查看。文章对基于Python语言的自动化测试系统... Python语言是一种面向对象的编程语言,具有高效、灵活、简洁的特点,结合一些扩展模块之后,可以迅速地构建一个可以满足用户需求的自动化测试系统,并且将测试的结果显示在显示器上供管理人员查看。文章对基于Python语言的自动化测试系统进行研究认为该系统具有效率高、适应性强、可扩展的特点,在实际的运用中具有非常重要的意义。 展开更多

关键词 python语言 自动化测试 编程 模块

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Python语言程序设计课程教学创新探索 被引量：4

11

作者 张昱 陈默 李封 《科教导刊》 2022年第25期114-116,共3页

针对Python语言程序设计课程的特点,联系各学科培养学生应用能力的具体实际,文章从教学内容组织、教学形式、课程考核等多个方面进行了课程教学创新的改革探索。其中,提出了具有实用性的融合Python语言特征的教学方法、教学手段,并对创... 针对Python语言程序设计课程的特点,联系各学科培养学生应用能力的具体实际,文章从教学内容组织、教学形式、课程考核等多个方面进行了课程教学创新的改革探索。其中,提出了具有实用性的融合Python语言特征的教学方法、教学手段,并对创新效果进行了总结。课程改革在提高学生程序设计实际能力与提升专业学习信心等方面均取得了良好的效果。 展开更多

关键词 教学改革 python语言 能力培养 程序设计教学

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中医药院校Python语言程序设计课程混合教学模式实践研究 被引量：5

12

作者 郭凤英 王丽 +1 位作者 刘芳 刘仁权 《中国中医药现代远程教育》 2019年第10期1-5,共5页

针对中医药大学公共选修程序设计课程所面临的问题,通过问卷调查分析课程目标定位、选课学生特点,提出以混合教学理论为指导,选择Python语言作为公共选修程序设计课程的零基础入门语言,采用"MOOC+SPOC+翻转课堂"的混合教学模... 针对中医药大学公共选修程序设计课程所面临的问题,通过问卷调查分析课程目标定位、选课学生特点,提出以混合教学理论为指导,选择Python语言作为公共选修程序设计课程的零基础入门语言,采用"MOOC+SPOC+翻转课堂"的混合教学模式的教学思路,并进行了教学实践探索和总结。 展开更多

关键词 python语言 程序设计 MOOC SPOC 翻转课堂 教学改革

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Python语言程序设计教学中思维能力的培养 被引量：4

13

作者 车志毅 《无线互联科技》 2020年第24期148-149,共2页

在计算机程序设计相关专业上,涉及众多语言,且计算机语言也处在不断变化状态中,更新速度较快。而与以往如BV等变成语言对比,Python语言学习中所存在的知识点更多,而在教学期间比较常见的问题便是缺少对于学生程序设计思维培养问题的关... 在计算机程序设计相关专业上,涉及众多语言,且计算机语言也处在不断变化状态中,更新速度较快。而与以往如BV等变成语言对比,Python语言学习中所存在的知识点更多,而在教学期间比较常见的问题便是缺少对于学生程序设计思维培养问题的关注。此种情况的存在可能会弱化学生的学习兴趣,为此,有必要持续进行教学理念及方法的优化,强化对学生的独立思维能力培养。文章中首先对Python语言的发展情况以及教学现状进行了阐述,后在此基础上提出了Python语言的趣味性与实用性教学案例;最后,提出了基于思维能力培养的整体教学设计。 展开更多

关键词 python语言 程序设计 思维能力

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基于区块链的成人教育Python语言程序设计课程线上教学平台设计

14

作者 王影 《信息与电脑》 2023年第12期245-247,共3页

由于集中式的数据存储和管理,可能无法提供与用户偏好匹配的推荐资源。因此,文章设计了基于区块链的成人教育Python语言程序设计课程线上教学平台。硬件设计采用AFDHU-567121型号存储器实现数据的存储和管理功能,应用HI3520RTSP处理器... 由于集中式的数据存储和管理,可能无法提供与用户偏好匹配的推荐资源。因此,文章设计了基于区块链的成人教育Python语言程序设计课程线上教学平台。硬件设计采用AFDHU-567121型号存储器实现数据的存储和管理功能,应用HI3520RTSP处理器设计分析处理服务器,选用ISHFAH/021型号分布式数据转换器作为关键组件。软件设计中读取与检索线上教学资源后,基于区块链处理线上教学数据实现Python语言程序设计课程线上高效教学。测试结果表明,该平台能够快速地响应用户的请求,提供流畅的教学体验,使学习者及时获取所需的教学资源和支持,提高学习效果和学习进度。 展开更多

关键词 区块链 成人教育 python语言程序设计 线上教学平台

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新工科背景下Python语言课程教学改革 被引量：4

15

作者 王春 肖建于 +1 位作者 沈龙凤 赵兵 《淮北师范大学学报（自然科学版）》 CAS 2021年第4期88-91,共4页

为提高新工科背景下应用型本科高校Python语言课程教学质量,培养具有较强的知识获取能力、知识工程能力和创新创业能力的宽口径复合型高质量人才,通过分析Python语言课程的教学现状及问题,从课程群建设教学团队、线上线下混合式教学、... 为提高新工科背景下应用型本科高校Python语言课程教学质量,培养具有较强的知识获取能力、知识工程能力和创新创业能力的宽口径复合型高质量人才,通过分析Python语言课程的教学现状及问题,从课程群建设教学团队、线上线下混合式教学、校企共建课程资源协同育人、案例式教学激发学生学习兴趣、实施过程性考核5个方面开展教学改革探索和实践.上述教学改革措施的实施不仅能够有效提升学生的计算思维、动手实践和创新能力,而且为新工科背景下程序设计类课程的教学改革提供可借鉴的思路、方法和手段. 展开更多

关键词 新工科 python语言 程序设计 教学改革

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以OBE为导向的Python语言程序设计实践教学体系建设与研究 被引量：3

16

作者 杨蕊 《信息与电脑》 2022年第4期242-244,共3页

Python是一种解释型、面向对象、动态数据类型的高级程序设计语言,是目前国内很多高校非计算机专业学生开设的语言类课程。Python程序语言设计课程主要传授给学生分析问题、解决问题的方法。实验教学是学生了解课程用途的重要途径之一,P... Python是一种解释型、面向对象、动态数据类型的高级程序设计语言,是目前国内很多高校非计算机专业学生开设的语言类课程。Python程序语言设计课程主要传授给学生分析问题、解决问题的方法。实验教学是学生了解课程用途的重要途径之一,Python语言程序计设实验课程的教学改革,文章引入成果导向教育理念(Outcomes Based Education,OBE)的教学理念,改革传统的教学模式,并采用以OBE为导向的任务驱动及项目案例教学,培养学生的创新意识、创新思维、创新能力和创新精神。 展开更多

关键词 OBE python语言程序设计 实践教学

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试论动态开发语言Python研究 被引量：3

17

作者 卫启哲 《电脑编程技巧与维护》 2014年第14期23-24,共2页

介绍了动态开发语言Python,并和传统的编程语言如C语言做了一个比较。

关键词 python语言 编程语言

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Python语言在编程类课程教学中的应用 被引量：2

18

作者 林金 《电子技术（上海）》 2022年第1期26-27,共2页

阐述传统编程类课程教学方式,Python语言编程的特点,Python语言编程的应用,包括完善的基础代码库、两种表达方式、Web和网络爬虫、在不同平台的编程调试。

关键词 计算机工程 python语言 编程

原文传递

基于OBE理念的“Python语言程序设计”教学改革研究 被引量：2

19

作者 陈蕾 《科教文汇》 2020年第21期112-114,共3页

针对传统教学方式存在不注重学生实际能力和学习成效,不注重个性差异、考核的形式和内容单一等问题,该文提出基于OBE理念的“Python语言程序设计”教学改革,规划了设计思路,从明确教学目标、优化教学内容、改进教学方法、完善考核改革... 针对传统教学方式存在不注重学生实际能力和学习成效,不注重个性差异、考核的形式和内容单一等问题,该文提出基于OBE理念的“Python语言程序设计”教学改革,规划了设计思路,从明确教学目标、优化教学内容、改进教学方法、完善考核改革、教学反馈与改进几个方面进行研究,为提升“Python语言程序设计”的教学质量提供参考。 展开更多

关键词 OBE python语言程序设计 教学改革

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一种基于用Python网络编程的P2P实现 被引量：2

20

作者 郝亚超 《电脑编程技巧与维护》 2013年第14期66-68,共3页

利用Python和网络编程,实现P2P文件传输,从而在大规模系统发布中达到高效可靠的目标,使得系统在几分钟内同时完成上千台机器的部署。

关键词 python语言 点到点 网络编程 部署

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