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快速现场评价技术在肺占位病变良恶性判断中的作用 被引量:13
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作者 李燕 蔡后荣 +4 位作者 演欣 高玉娟 柏涛 郑金榆 代静泓 《中国呼吸与危重监护杂志》 CAS CSCD 北大核心 2018年第5期484-487,共4页
目的评估快速现场评价(ROSE)技术对肺占位病变良恶性的判断价值,以及对支气管镜活检取材质量的影响。方法 2017年6月1日至2017年12月30日,在胸部CT表现为肺占位性病变的患者中行支气管镜下活检,并留取活检组织开展ROSE技术,由经过3个月... 目的评估快速现场评价(ROSE)技术对肺占位病变良恶性的判断价值,以及对支气管镜活检取材质量的影响。方法 2017年6月1日至2017年12月30日,在胸部CT表现为肺占位性病变的患者中行支气管镜下活检,并留取活检组织开展ROSE技术,由经过3个月细胞病理学培训的呼吸科专科医师进行ROSE判读,判读结果与后续的常规病理检查结果进行比对。回顾性分析同时期CT表现为肺占位行支气管镜活检、但未行ROSE的病例,比较两组病例常规病理报告提示取材质量的差别。结果共纳入101例患者行支气管镜下活检并行ROSE,呼吸科专科医师的判读结果与后续常规病理结果相比,恶性病变的一致率为84.1%,良性病变的一致率为93.8%,一致性检验提示两者具有较好的一致性(κ值为0.66,P<0.01)。开展ROSE的病例组与未行ROSE的病例组相比,最终常规病理报告显示取材满意的比例无显著性差异(98.0%比94.5%,P=0.14)。结论 ROSE技术应用在支气管镜活检中能够较好地判断肺占位病变的良恶性。经过短期细胞病理学培训的呼吸科专科医师有能力进行快速现场细胞学评价,从而避免了需要细胞病理医师现场参与诊断的困难。 展开更多
关键词 快速现场评价技术 肺占位 支气管镜检查 呼吸科医师
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A tribute to George Polgar, M.D.
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作者 Julian Lewis Allen 《Pediatric Investigation》 CSCD 2019年第4期197-198,共2页
George Polgar,a world renowned pediatric pulmonologist and physiologist,and founding editor of the journal Pediatric Pulmonology,was born in Gy(o)ngy(o)s,Hungary and earned his medical degree at the University of Szeg... George Polgar,a world renowned pediatric pulmonologist and physiologist,and founding editor of the journal Pediatric Pulmonology,was born in Gy(o)ngy(o)s,Hungary and earned his medical degree at the University of Szeged in 1938.He often told his family that he had decided to become a doctor when he was 5 years old. 展开更多
关键词 GEORGE Polgar renowned PEDIATRIC pulmonologist FOUNDING
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呼吸内镜专科医师规范化培训模式探索 被引量:5
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作者 黄海东 贾晋伟 +4 位作者 王琴 李强 白冲 姚小鹏 徐晓璐 《中华医学教育探索杂志》 2011年第10期1272-1274,共3页
总结长海医院呼吸内镜专科医师培训基地在平台构建、培训方法等方面的工作开展情况,提出培训过程中可能存在的问题和解决方案,探讨适合我国呼吸内镜专科医师规范化培训的模式和方法。
关键词 呼吸内镜专科医师 培训基地 医学教育
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呼吸内镜介入医师规范化培训的教学体会 被引量:4
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作者 王婷 张杰 《继续医学教育》 2017年第12期63-65,共3页
目前,呼吸内镜介入技术在我国发展迅速,呼吸内镜介入医师数量也在逐年增长。但由于我国呼吸内镜技术临床应用起步较晚,介入呼吸病学专业人才的培训、教育和资格认证工作刚刚起步,目前尚无统一的考核标准。首都医科大学附属北京天坛医院... 目前,呼吸内镜介入技术在我国发展迅速,呼吸内镜介入医师数量也在逐年增长。但由于我国呼吸内镜技术临床应用起步较晚,介入呼吸病学专业人才的培训、教育和资格认证工作刚刚起步,目前尚无统一的考核标准。首都医科大学附属北京天坛医院呼吸内科是卫计委首批呼吸内镜诊疗技术培训基地,有着丰富的实践及教学经验。总结了首都医科大学附属北京天坛医院呼吸内镜培训基地在基地平台建设、介入医师培训过程等方面的工作开展情况,提出呼吸介入医师培训过程中注意事项和现阶段存在的主要问题,探讨适合我国呼吸内镜介入专科医师规范化培训的模式和方法。 展开更多
关键词 呼吸内镜介入医师 培训 教学
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