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管办评分离背景下我国4省市高校分类评价的实践
被引量:
4
1
作者
沈其娟
徐梦婷
蔡三发
《上海教育评估研究》
2021年第5期62-68,共7页
2015年以来,我国多个省市开始陆续推出高校分类评价政策,但是当前对于这些地方的政策实践仍然缺乏深入分析。文章系统梳理了我国省域层面高校分类评价政策的出台情况,重点分析了吉林、上海、浙江和广东四个有丰富经验的省市在高校分类...
2015年以来,我国多个省市开始陆续推出高校分类评价政策,但是当前对于这些地方的政策实践仍然缺乏深入分析。文章系统梳理了我国省域层面高校分类评价政策的出台情况,重点分析了吉林、上海、浙江和广东四个有丰富经验的省市在高校分类评价中的政策实践,讨论地方政府、高校和第三方评价机构这三个主体在分类评价中的不同角色与作用,指出当前政策实践中的可取经验、存在挑战和推进建议。
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关键词
高校分类评价
管办评分离
省域政策实践
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题名
管办评分离背景下我国4省市高校分类评价的实践
被引量:
4
1
作者
沈其娟
徐梦婷
蔡三发
机构
同济大学高等教育研究所
同济大学发展规划部
出处
《上海教育评估研究》
2021年第5期62-68,共7页
基金
全国教育科学“十三五”规划(国家一般)项目“‘双一流’建设背景下学科可持续发展度评价指标体系研究”(BIAI90205)。
文摘
2015年以来,我国多个省市开始陆续推出高校分类评价政策,但是当前对于这些地方的政策实践仍然缺乏深入分析。文章系统梳理了我国省域层面高校分类评价政策的出台情况,重点分析了吉林、上海、浙江和广东四个有丰富经验的省市在高校分类评价中的政策实践,讨论地方政府、高校和第三方评价机构这三个主体在分类评价中的不同角色与作用,指出当前政策实践中的可取经验、存在挑战和推进建议。
关键词
高校分类评价
管办评分离
省域政策实践
Keywords
Classified
evaluation
of
HEIS
Separation
of
supervision,enforcement
and
evaluation
provincial
policy
practices
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
G40-058.1 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
管办评分离背景下我国4省市高校分类评价的实践
沈其娟
徐梦婷
蔡三发
《上海教育评估研究》
2021
4
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