1
|
基于电子设计竞赛与实验室开放的Protel课程教学初探 |
李岩岩
任玲芝
杨浩
|
《绵阳师范学院学报》
|
2018 |
2
|
|
2
|
职业院校电子专业“微博平台+翻转课堂”教学实践研究——以Protel课程为例 |
傅康
|
《太原城市职业技术学院学报》
|
2016 |
3
|
|
3
|
案例法在Protel课程教学中的应用 |
查长军
谭敏
胡学友
|
《科技信息》
|
2014 |
1
|
|
4
|
Protel课程“看-学-想-练”教学模式探索 |
张碧娜
|
《产业与科技论坛》
|
2016 |
0 |
|
5
|
基于微博平台的高职电子专业课程“引导探究”教学模式探索——以Protel课程为例 |
傅康
汪姝
|
《佳木斯职业学院学报》
|
2016 |
0 |
|
6
|
高职Protel电路设计课考核方式的研究与实践 |
宋国杰
|
《辽宁高职学报》
|
2011 |
4
|
|