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题名疫情时期大学课堂实录的实践与探索
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作者
杨雁英
郑传梁
吴飞杰
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机构
厦门大学现代教育技术与实践训练中心
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出处
《中国教育信息化》
2022年第8期123-128,共6页
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文摘
大学课堂实录,作为重要的教学辅助资料,是“互联网+教育”大平台的重要组成部分。疫情时期,高等院校的教学模式发生改变,且课堂实录的录制途径也有所拓宽。文章在阐述大学课堂实录的录制意义、疫情时期录制大学课堂实录主要途径的同时,提出专业视频团队制作、录播教室制作属于高成本制作,并不适合普遍使用。通过多次实践和验证,使改进后的直播软件录屏的录制方式,更适合于改造后的多媒体教室大面积推广。最后,文章对如何有效管理大学课堂实录视频、有效课堂实录资源的推广利用进行了探索。
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关键词
课堂实录
视频录制
专业视频团队
录播教室
直播软件录制
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Keywords
Classroom record
video record
professional video team
Recording classroom
Live broadcast software recording
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分类号
G434
[文化科学—教育学]
G642
[文化科学—教育技术学]
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