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社会生活过程导向的高职公共基础课程建设的若干问题
被引量：
2
1
作者
马斌
《南通航运职业技术学院学报》
2013年第4期111-114,共4页
文章分析了高职公共基础课程建设过程中贯彻社会生活过程导向的原因,提出了具体实施办法,并且明确了在贯彻过程中需要避免走进几个误区,具有一定的实用价值。
关键词
社会生活过程
高职公共基础课程
导向
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职称材料
题名
社会生活过程导向的高职公共基础课程建设的若干问题
被引量：
2
1
作者
马斌
机构
南通纺织职业技术学院
出处
《南通航运职业技术学院学报》
2013年第4期111-114,共4页
基金
2011年度江苏高教学会"十二五"高等教育科学研究规划课题"基于社会生活过程的高职人文素质教育课程改革与实践的研究-以生活素质教育课程为例"(项目编号:KT2011488)
2011年南通纺织职业技术学院教改项目"生活素质教育课程及情境式教学的研究与实践"(项目编号:JGY11015)
文摘
文章分析了高职公共基础课程建设过程中贯彻社会生活过程导向的原因,提出了具体实施办法,并且明确了在贯彻过程中需要避免走进几个误区,具有一定的实用价值。
关键词
社会生活过程
高职公共基础课程
导向
Keywords
process
of
social
life
Vocational
colleges
public
basic
courses
Orientation
分类号
G712.3 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
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1
社会生活过程导向的高职公共基础课程建设的若干问题
马斌
《南通航运职业技术学院学报》
2013
2
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