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创新创业与专业教育有机融合的应用型人才培养模式改革与实践 被引量:49
1
作者 周步昆 耿颖 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2020年第10期220-223,共4页
产教融合是应用型高校实现高质量发展的必由之路。构建与专业教育有机融通的创新创业课程体系,遵循OBE理念对现有课程体系进行解构与重构,是目前应用型人才培养的核心任务。从创新创业课程体系的建设机制和应用型课程体系的建设路径两... 产教融合是应用型高校实现高质量发展的必由之路。构建与专业教育有机融通的创新创业课程体系,遵循OBE理念对现有课程体系进行解构与重构,是目前应用型人才培养的核心任务。从创新创业课程体系的建设机制和应用型课程体系的建设路径两方面进行了系统阐述,构建了一套行之有效、可复制、能应用的行业特色人才培养模式。 展开更多
关键词 问题导向 需求牵引 产教融合 体系重构
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新时代国别地理研究的若干思考 被引量:9
2
作者 李同昇 黄晓军 《世界地理研究》 CSSCI 北大核心 2020年第5期875-882,共8页
国别地理研究是了解世界和研究世界的重要学术工具,我国目前所处的发展阶段正前所未有地对国别地理研究产生了重大需求。本文回顾和分析了中国国别地理研究的历史与现状;阐明了时代进步、国家战略与学科发展对国别地理研究的迫切需要;... 国别地理研究是了解世界和研究世界的重要学术工具,我国目前所处的发展阶段正前所未有地对国别地理研究产生了重大需求。本文回顾和分析了中国国别地理研究的历史与现状;阐明了时代进步、国家战略与学科发展对国别地理研究的迫切需要;提出了新时代中国国别地理研究的主要方向,包括以地理要素为核心主题的国别地理研究、以地理科学问题为导向的国别地理研究、以服务国家需求为目标的国别地理研究、全球化视野下的国别地理研究和中外地理对比研究;指出了未来中国国别地理研究应突出"四化",即细化国别地理研究对象,深化国别地理研究问题,强化国别地理研究工作,转化国别地理研究成果。期待本文能为激发地理学国别地理研究的热情、推动我国国别地理研究提供有益启示。 展开更多
关键词 国别地理 问题导向 国家需求 研究内容
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问题导向的线性代数课程教学改革探索与实践 被引量:7
3
作者 孟国艳 银润龙 李新云 《大学数学》 2022年第3期75-81,共7页
线性代数是理工科大学生的一门重要基础课.针对线性代数教学中存在的“痛点”问题,开展“一中心两目标”课程教学改革创新,结合专业实例对教学内容进行重组,采用问题启发式教学,创新课程教学过程性管理,促进信息技术与课程教学的融合度... 线性代数是理工科大学生的一门重要基础课.针对线性代数教学中存在的“痛点”问题,开展“一中心两目标”课程教学改革创新,结合专业实例对教学内容进行重组,采用问题启发式教学,创新课程教学过程性管理,促进信息技术与课程教学的融合度,渗透课程思政和拓展学科前沿,实现人才培养和教学质量的双提升.通过对计算机专业3届学生的考试成绩对比分析,表明线性代数课程取得良好的教学成效. 展开更多
关键词 问题导向 改革创新 痛点问题 线性代数
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问题导向的宽基础人才培养模式——浙江大学“基地”建设的实践与探索 被引量:6
4
作者 张聪 焦利芳 《清华大学教育研究》 CSSCI 北大核心 2004年第5期84-87,共4页
浙江大学国家级人才培养和基础课程教学基地在实践中摸索形成了问题导向的宽基础人才培养模式,该模式在面向问题解决的基础上,明确强调基础课程的重要性,并提出了在宽基础上培养创造型人才的培养目标。本文在对此模式分析的基础上,对浙... 浙江大学国家级人才培养和基础课程教学基地在实践中摸索形成了问题导向的宽基础人才培养模式,该模式在面向问题解决的基础上,明确强调基础课程的重要性,并提出了在宽基础上培养创造型人才的培养目标。本文在对此模式分析的基础上,对浙江大学的“基地”建设进行了总结和展望。 展开更多
关键词 问题导向 人才培养模式 培养目标 浙江大学 “基地”建设
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“思想道德修养与法律基础”课问题导向式专题化教学实践与探索 被引量:7
5
作者 白宁芳 《高教学刊》 2017年第21期120-123,共4页
"思想道德修养与法律基础"课问题导向式专题化教学以"问题导向"、"专题化教学"为改革思路,努力构建课堂教学体系、实践教学体系、考核评价体系"三位一体"的教学模式。深化问题导向式专题化教... "思想道德修养与法律基础"课问题导向式专题化教学以"问题导向"、"专题化教学"为改革思路,努力构建课堂教学体系、实践教学体系、考核评价体系"三位一体"的教学模式。深化问题导向式专题化教学改革,需要在"问题导向","专题凝练","教学研究","团队整合"四个方面继续下功夫。 展开更多
关键词 问题导向 专题化教学 团队整合
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基于视听双通道的音乐情绪加工机制及情绪类型和音乐经验的影响 被引量:5
6
作者 周欣 郑莹灿 郑茂平 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2020年第1期39-45,共7页
为探讨视听双通道下的音乐情绪加工机制及音乐情绪类型和音乐训练背景的影响,本研究采用表达开心和悲伤的音乐表演视频为材料,比较音乐组和非音乐组被试在单听觉、单视觉和视听三种通道下的情绪评定速度、正确率和强度。结果发现:(1)视... 为探讨视听双通道下的音乐情绪加工机制及音乐情绪类型和音乐训练背景的影响,本研究采用表达开心和悲伤的音乐表演视频为材料,比较音乐组和非音乐组被试在单听觉、单视觉和视听三种通道下的情绪评定速度、正确率和强度。结果发现:(1)视听双通道与单视觉通道差异显著,与单听觉通道差异不显著。(2)非音乐组对悲伤的评定正确率高于音乐组,对开心的评定正确率低于音乐组。说明音乐情绪加工的视听双通道整合优势仅相对单视觉通道存在;非音乐组被试对视觉情绪信息的变化更敏感,音乐组被试更依赖音乐经验;可在音乐表演时加入协调的视觉情绪信息帮助没有音乐经验的听赏者。 展开更多
关键词 音乐情绪 视听双通道 情绪类型 音乐经验 整合优势
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提升男科学研究生转化医学理念和能力的实践与思考
7
作者 武志刚 陈瑞洋 黄宏 《中国继续医学教育》 2024年第6期194-198,共5页
随着社会的发展,危害男性健康的男科疾病呈上升趋势,对优秀男科学医生的需求日益增加,但是我国男科学研究生培养仍然存在很大进步空间。在“大思政”语境下,引入转化医学理念,搭建基础医学研究与临床医学的桥梁,通过学科交叉使男科研究... 随着社会的发展,危害男性健康的男科疾病呈上升趋势,对优秀男科学医生的需求日益增加,但是我国男科学研究生培养仍然存在很大进步空间。在“大思政”语境下,引入转化医学理念,搭建基础医学研究与临床医学的桥梁,通过学科交叉使男科研究生具备更加丰富的知识储备,更加熟练的临床实践能力是男科学研究生培养的必由之路。文章回顾了转化医学理念融入医学人才培养的进展,指出男科学研究生培养中存在基础与临床脱节、重理论轻实践、缺乏转化医学平台等问题。在此基础上提出了提升男科学研究生转化医学理念和能力的对策建议,包括坚持问题导向培养转化医学理念、创造转化医学条件、加强学术交流、挖掘临床数据资源和搭建平台落实转化医学成果落地等。 展开更多
关键词 转化医学 男科学 研究生培养 学科交叉 问题导向 医学实践
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基于SC的医用高等数学MPC教学设计在医学专业的探索与实践
8
作者 刘建波 李晓梅 +3 位作者 岳超 陈娟 董寒晖 刘桂娟 《中国高等医学教育》 2023年第8期54-56,共3页
医学专业学生对医用高等数学的学习存在畏难情绪,往往处于应付学习状态。然而,学习医用高等数学是为了培养学习能力,训练思维,养成行为。借鉴国内学者赵炬明教授关于以学生为中心(SC)的本科教学改革研究成果,改变学生被动应付学习医用... 医学专业学生对医用高等数学的学习存在畏难情绪,往往处于应付学习状态。然而,学习医用高等数学是为了培养学习能力,训练思维,养成行为。借鉴国内学者赵炬明教授关于以学生为中心(SC)的本科教学改革研究成果,改变学生被动应付学习医用高等数学的局面。探索内容模块化、问题导向和合作学习小组相结合(MPC)的教学设计,旨在增强学生学习医用高等数学的兴趣,提高学习医用高等数学的水平,提升分析解决问题的能力。 展开更多
关键词 以学生为中心 模块化 合作学习小组 问题导向
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不同范式下科学发明问题解决的原型启发机制 被引量:2
9
作者 朱海雪 朱承亮 张庆林 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2020年第4期815-820,共6页
科学发明问题解决中顿悟原型启发主要有两种研究范式,即"原型导向"与"问题导向"。通过梳理两种范式下问题解决的共同之处与不同之处,进一步阐释两种范式下问题解决的发生机制,以此探究科学发明问题解决中顿悟的本... 科学发明问题解决中顿悟原型启发主要有两种研究范式,即"原型导向"与"问题导向"。通过梳理两种范式下问题解决的共同之处与不同之处,进一步阐释两种范式下问题解决的发生机制,以此探究科学发明问题解决中顿悟的本质。通过文献梳理,本研究认为:"激活"是顿悟问题解决的前提,而"原型"与"问题"之间的"自动响应"过程才是顿悟问题解决的本质。并在最后提出未来的研究方向及启示。 展开更多
关键词 科学发明 问题导向 原型导向 原型启发
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侦查讯问录音录像制度的社会评估:技术、过程与问题导向 被引量:3
10
作者 胡志风 《中国刑警学院学报》 2017年第2期34-42,共9页
为充分发挥侦查讯问录音录像制度在遏制因刑讯逼供而发生的刑事错案中的重要作用,有必要强化侦查讯问录音录像制度的规范适用。通过实证研究调查发现,侦查讯问录音录像制度在适用与实施过程中存在多种不规范行为甚至是严重违法行为,如... 为充分发挥侦查讯问录音录像制度在遏制因刑讯逼供而发生的刑事错案中的重要作用,有必要强化侦查讯问录音录像制度的规范适用。通过实证研究调查发现,侦查讯问录音录像制度在适用与实施过程中存在多种不规范行为甚至是严重违法行为,如对应当进行录音录像的案件进行选择性录制的、讯问笔录与讯问录音录像资料内容严重不符等12种不规范情形。这些情形与该制度设计之初衷不相符合。在对不规范行为的处置情况调查后进行综合社会评估分析表明:侦查讯问录音录像制度不仅需要关注具体制度的操作设计,即制度本身应具有可适用性及可操作性,同时还应注意对配套制度进行规范和完善以期强化录音录像制度的实施效果。 展开更多
关键词 录音录像制度 社会评估 实质过程 问题导向
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问题导向的研究性教学模式在宏观经济学课程中的应用 被引量:2
11
作者 路继业 《长春大学学报》 2013年第7期923-926,共4页
宏观经济学由于学派众多、观点各异、理论模型相对复杂,从而导致教学中存在一定困难。以问题为导向的研究性教学模式是合理组织教学内容并提高教学效果的重要途径。教学中应着重对各理论的共识与分歧、各学派演变及理论的前提条件和适... 宏观经济学由于学派众多、观点各异、理论模型相对复杂,从而导致教学中存在一定困难。以问题为导向的研究性教学模式是合理组织教学内容并提高教学效果的重要途径。教学中应着重对各理论的共识与分歧、各学派演变及理论的前提条件和适用性进行讲解,并通过以问题为导向的教学模式帮助学生建立宏观经济学知识体系与分析框架。 展开更多
关键词 宏观经济学 研究性教学 问题导向 教学法
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基于问题导向的工科毕业生更高质量就业研究:以W大学为例 被引量:2
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作者 朱希 王洪波 +1 位作者 李春火 侯献军 《武汉理工大学学报(信息与管理工程版)》 CAS 2021年第1期92-98,共7页
针对近年来大学毕业生就业难的问题,以W大学为研究对象,采用数据分析方法梳理出该校近四年的就业报告,总结了工科毕业生就业过程中存在的主要问题及影响因素,进而以学校教育管理为着力点,聚焦于大学生在校阶段,以提升大学生素质和就业... 针对近年来大学毕业生就业难的问题,以W大学为研究对象,采用数据分析方法梳理出该校近四年的就业报告,总结了工科毕业生就业过程中存在的主要问题及影响因素,进而以学校教育管理为着力点,聚焦于大学生在校阶段,以提升大学生素质和就业能力为目标,从就业指导、学业指导、心理疏导、师资队伍建设、实践教育、创新创业教育方面提出了相应的对策建议,以促进工科毕业生更高质量的就业。 展开更多
关键词 更高质量就业 对策 问题导向 工科 毕业生 管理
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慕课带来的问题意识探析 被引量:1
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作者 王苏琪 《中州大学学报》 2018年第4期85-88,共4页
借助互联网+课程的推进,慕课实现了优质教育资源的共享,突破了地域、阶层、行业和年龄,打破了知识壁垒,改变了传统的教学方法,实现了高等教育的优质化和智能化,同时也对高校教学和教育体制带来了挑战。用问题意识分析慕课带来的三大问题... 借助互联网+课程的推进,慕课实现了优质教育资源的共享,突破了地域、阶层、行业和年龄,打破了知识壁垒,改变了传统的教学方法,实现了高等教育的优质化和智能化,同时也对高校教学和教育体制带来了挑战。用问题意识分析慕课带来的三大问题,即选课多但持久者少、教师受到挤压、平台课程无序竞争的范式挑战,对慕课的冲击进行了本质解构,以问题为导向回顾了我国慕课发展的顶层设计,探析我国高等教育借助慕课带来的优质资源和技术力量,促进教育观念的更新和教育质量的提升,以教育供给侧改革来实现教育信息化、现代化,引导师生从知识的消费者向知识的创造者转变,通过教育来传播和弘扬中国的优秀文化。 展开更多
关键词 慕课 问题意识 问题导向 顶层设计 高等教育
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面向思维训练的西方园林史视觉教学方法实践——以意大利台地园为例
14
作者 王南希 陈微微 陈甜甜 《高等建筑教育》 2022年第6期153-162,共10页
随着新工科建设发展,培养工程人才综合思维得到了风景园林学科教育工作者的广泛关注,探索专业学习与批判性思考深度融合的教学方法成为关键。以西方园林史教学为媒介,突破原有教学中依赖教材的被动式授课教学模式,采用视觉教学方法,引... 随着新工科建设发展,培养工程人才综合思维得到了风景园林学科教育工作者的广泛关注,探索专业学习与批判性思考深度融合的教学方法成为关键。以西方园林史教学为媒介,突破原有教学中依赖教材的被动式授课教学模式,采用视觉教学方法,引导学生完成问题为导向的阶段性课程任务,进行思维训练与批判性思考。文章对思维训练的内涵及其影响下的西方园林史教学改革目标进行探讨,梳理了西方园林史学习的多元视角,阐述了以“视觉”为切入的引导方式在阶段性任务框架中的作用,以意大利台地园兰特庄园作为教学示范案例,说明视觉导向的教学任务在发现问题阶段、背景研究阶段、详细论证阶段、综合结论阶段的具体应用及其呈现方式,综合评析了“视觉”与“问题”引导下的西方园林史学习的方法与特点。 展开更多
关键词 思维训练 视觉教学方法 西方园林史 问题导向
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问题导向自然资源统计监测系统建设路径
15
作者 陈欣 王大地 张达 《安阳工学院学报》 2021年第4期52-54,共3页
问题导向自然资源统计监测评价系统建设要坚持技术领先、性能良好、功能齐备、节约资金的理念,考虑系统的实用、安全、后续发展等因素。在实践中应结合设计思路、体系结构、设计路线等,在监测评价及辅助决策系统、统计分析报告、自然资... 问题导向自然资源统计监测评价系统建设要坚持技术领先、性能良好、功能齐备、节约资金的理念,考虑系统的实用、安全、后续发展等因素。在实践中应结合设计思路、体系结构、设计路线等,在监测评价及辅助决策系统、统计分析报告、自然资源评价等方面进行思考。 展开更多
关键词 问题导向 自然资源 监测系统 建设路径
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以问题导向的制度建构应对重大风险的不确定性——美国1918年大流感应对的教训与启示
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作者 李明 《中国应急管理科学》 2020年第2期62-73,共12页
美国1918年大流感经历了当年春季、秋冬季和1919年春季的三波流行,造成了大量人员死亡。三波疫情中的一些失败的应对措施教训深刻,尤其是第一波结束后对欧洲染病人员回流放松警惕,带来第二波的高死亡率,更是教训惨痛。本文在分析美国当... 美国1918年大流感经历了当年春季、秋冬季和1919年春季的三波流行,造成了大量人员死亡。三波疫情中的一些失败的应对措施教训深刻,尤其是第一波结束后对欧洲染病人员回流放松警惕,带来第二波的高死亡率,更是教训惨痛。本文在分析美国当年疫情快速扩散与国际政治、国内经济社会环境、交通方式、信息通信、卫生环境等背景的关系基础上,反思美国三波疫情及其应对过程,并提出了以问题导向的制度建构应对重大风险不确定性的几方面启示。 展开更多
关键词 1918年大流感 问题导向 制度建构 美国 启示
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以习近平经济思想引领体育与医疗融合发展 被引量:24
17
作者 李璟圆 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2018年第9期8-14,共7页
运用文献资料法、专家访谈法和比较分析法等,对以习近平新时代中国特色社会主义经济思想引领体育与医疗融合发展进行系统研究。习近平经济思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,创造性地提出了"以人民为中心"... 运用文献资料法、专家访谈法和比较分析法等,对以习近平新时代中国特色社会主义经济思想引领体育与医疗融合发展进行系统研究。习近平经济思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,创造性地提出了"以人民为中心"的发展思想和"创新、协调、绿色、开放、共享"的发展理念等理论贡献,为推动中国经济持续健康发展提供了科学指南。以习近平经济思想为指导,站在中国特色社会主义进入新时代的历史方位,运用"观大势、谋全局、干实事"的分析框架,研究发现当前"健康中国"和"全民健身"都已上升为国家战略,保障人民健康要从以治病为中心转向以人民健康为中心,体育与医疗融合发展势在必行,意义重大,直接关系到全面建成小康社会、实现人民对美好生活向往、建设健康中国、经济转向高质量发展。通过总结体育与医疗融合发展现状,探讨了体育与医疗融合发展的机遇和挑战。以五大发展理念阐述了体育与医疗融合发展的实施路径,对于建立"体医融合"发展模式、解决体育和医疗长期脱离和构建全民健康保障体系具有理论指导作用。 展开更多
关键词 体育 医疗 融合发展 习近平经济思想 人民中心论 健康中国 全民健身 问题导向论 五大发展理念
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《地球科学与环境学报》策划出版精神传承型专刊的实践及启示
18
作者 马文军 杨阳 刘青青 《中国科技期刊研究》 北大核心 2024年第2期243-248,共6页
【目的】探寻普通科技期刊策划出版高质量专刊的可行路径。【方法】以普通科技期刊《地球科学与环境学报》为例,采用统计数据评价2021年至今出版的9期精神传承型专刊的出版效果。【结果】与2020—2023年出版的其他期次相比,《地球科学... 【目的】探寻普通科技期刊策划出版高质量专刊的可行路径。【方法】以普通科技期刊《地球科学与环境学报》为例,采用统计数据评价2021年至今出版的9期精神传承型专刊的出版效果。【结果】与2020—2023年出版的其他期次相比,《地球科学与环境学报》同时期出版的9期精神传承型专刊的学术质量有明显提高。【结论】对于普通科技期刊,策划出版精神传承型专刊是提升学术影响力的重要路径;将优质专家列为重点组稿对象能提高约稿成功率;从严执行“三审三校”制度是出版高质量专刊的重要保障;开展丰富的外在呈现形式设计能提升专刊传播效果;充分发挥编辑的主观能动性是出版高质量专刊的重要机制。 展开更多
关键词 科技期刊 专刊 问题导向型 精神传承型 外在呈现形式设计 地球科学与环境学报
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地质学类33种中文核心期刊2012~2021年专刊/专栏出版态势及选题策划建议 被引量:2
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作者 马文军 《地球科学与环境学报》 CAS 北大核心 2022年第5期870-876,共7页
策划出版专刊/专栏是科技期刊争取优秀稿源的重要抓手。通过中国知网调查地质学类33种中文核心期刊2012~2021年出版的专刊/专栏名称、个数、发文量、论文起止页码等信息,探讨出版态势,并为不同层次地质学类中文科技期刊专刊/专栏出版给... 策划出版专刊/专栏是科技期刊争取优秀稿源的重要抓手。通过中国知网调查地质学类33种中文核心期刊2012~2021年出版的专刊/专栏名称、个数、发文量、论文起止页码等信息,探讨出版态势,并为不同层次地质学类中文科技期刊专刊/专栏出版给出有针对性的选题策划建议。结果表明:10年间,地质学类33种中文核心期刊共出版748个专刊/专栏,开展专刊/专栏出版的期刊有32种(占比97.0%),专刊/专栏整体呈现逐年增长的态势;《地学前缘》专刊/专栏出版最活跃;问题导向型专刊/专栏占据主导地位,10年共出版603个,占比80.61%;对于一流地质学类中文科技期刊,建议紧紧围绕国家重大发展战略策划出版问题导向型专刊/专栏,引导科研人员优先使用中文发表优秀研究成果,更好更及时地服务国家经济社会发展;对于在地质学细分学科处于重要地位的中文科技期刊,建议聚焦所在细分学科的具体科研问题策划出版问题导向型专刊/专栏,引领所在细分学科的健康快速发展;对于地质学类其他中文科技期刊,建议策划出版精神传承型专刊/专栏,以情感为纽带吸引优秀专家学者赐稿,或围绕地方重大发展战略策划出版问题导向型专刊/专栏,服务地方经济社会发展。 展开更多
关键词 科技期刊 专刊 专栏 地质学 问题导向型 精神传承型
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问题导向法在妇产科护理学临床教学中的运用研究 被引量:1
20
作者 李丹红 赵斐 贾莹 《黑龙江科学》 2022年第5期156-157,共2页
为提高妇产科护理学临床教学效果,选取110名学生为试验对象,设为常规组和观察组,分别采用传统教学方式与问题导向法开展妇产科护理学临床教学。在临床教学结束后,对观察组与常规组学生进行理论与技能考核,同时对观察组学生开展问卷调查... 为提高妇产科护理学临床教学效果,选取110名学生为试验对象,设为常规组和观察组,分别采用传统教学方式与问题导向法开展妇产科护理学临床教学。在临床教学结束后,对观察组与常规组学生进行理论与技能考核,同时对观察组学生开展问卷调查。理论知识考核中,观察组病例分析题得分、总分均高于常规组(P<0.05),技能考核中,观察组各项考核成绩也优于常规组(P<0.05),并且有83.6%的学生认为问题导向法能够提高其对知识的理解和应用能力。问题导向法不仅能够提高学生的临床思维水平,也能够强化学生的临床综合护理水平。 展开更多
关键词 问题导向法 妇产科护理学 临床教学
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