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我国民办高等教育发展的第三条道路 被引量：97
1
作者 潘懋元 邬大光 别敦荣 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2012年第4期1-8,共8页
民办高等教育已成为我国高等教育事业的重要组成部分,第三条道路是我国在一定历史时期民办高等教育发展的主渠道。这是一种将教育的公益性与投资的营利性有机相统一、符合现实国情要求的特殊的民办高等教育发展模式。国家民办高等教育... 民办高等教育已成为我国高等教育事业的重要组成部分,第三条道路是我国在一定历史时期民办高等教育发展的主渠道。这是一种将教育的公益性与投资的营利性有机相统一、符合现实国情要求的特殊的民办高等教育发展模式。国家民办高等教育分类管理政策应当具有更大的包容性,允许有更多的路径发展民办高等教育,善待要求取得合理回报的投资办学。 展开更多
关键词 民办高等教育 民办高等学校 第三条道路 民办高等教育政策
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我国民办高等教育的现状、问题与发展趋势 被引量：62
2
作者 刘尧 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2004年第9期71-76,共6页
我国民办高等教育有如下特点:机构类别呈多层次性、发展模式呈多样性、空间布局呈非均衡性、融资渠道呈单一性、运作机制的准市场化。我国民办高等教育存在以下问题:认识、法律保障和公平待遇问题,产权界定、经费筹集和配套改革问题,办... 我国民办高等教育有如下特点:机构类别呈多层次性、发展模式呈多样性、空间布局呈非均衡性、融资渠道呈单一性、运作机制的准市场化。我国民办高等教育存在以下问题:认识、法律保障和公平待遇问题,产权界定、经费筹集和配套改革问题,办学自主权、内部建设和管理问题,质量评估、信息传递和科学研究问题等。随着社会的发展,民办高等教育的规模将进一步扩大,管理体制将进一步完善,多样化的师资队伍将逐步形成,筹资渠道将进一步拓展。 展开更多
关键词 民办高等教育 发展趋势 中国 机构类别 发展模式 办学自主权 经费筹集
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民办高等教育与资本市场的联姻——国际经验与我国的道路选择 被引量：47
3
作者 邬大光 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2003年第12期3-8,共6页
高等教育的市场化,正在促使民办高等教育的融资和投资体制发生重大变化,并已成为世界高等教育发展的一种趋势。但与西方国家私立高等教育介入资本市场的模式相比,我国民办高等教育与资本市场的联姻采取了完全不同的发展模式和道路。如... 高等教育的市场化,正在促使民办高等教育的融资和投资体制发生重大变化,并已成为世界高等教育发展的一种趋势。但与西方国家私立高等教育介入资本市场的模式相比,我国民办高等教育与资本市场的联姻采取了完全不同的发展模式和道路。如何看待资本市场与民办高等教育的联姻,能否为中国民办高等教育介入资本市场提供制度和法律上的空间,是我国高等教育必须回答的现实问题。 展开更多
关键词 民办高等教育 资本市场 国际经验 中国 发展模式 法律制度 投资体制
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民办高等教育的市场化与民办高校的组织管理特征——以陕西民办高等教育为例 被引量：45
4
作者 郭建如 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2003年第4期68-74,共7页
我国民办高校的发展是高等教育市场化的产物 ,其组织结构与管理行为因受市场因素的影响已出现了一些与公办院校显著不同的特点。从陕西民办高校的情况来看 ,民办高等教育市场化促使民办高校的发展走硬件先行、规模扩张的跨越式发展道路 ... 我国民办高校的发展是高等教育市场化的产物 ,其组织结构与管理行为因受市场因素的影响已出现了一些与公办院校显著不同的特点。从陕西民办高校的情况来看 ,民办高等教育市场化促使民办高校的发展走硬件先行、规模扩张的跨越式发展道路 ,这种发展方式对民办高校的领导体制。 展开更多
关键词 民办高等教育 市场化 民办高等学校 组织 管理
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多国高等教育大众化模式比较研究 被引量：40
5
作者 潘懋元 罗丹 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2007年第3期1-8,共8页
根据经费来源的不同可以把世界各国高等教育大众化的模式归纳为四种:美国模式、西欧模式、东南亚以及拉丁美洲模式、转型国家模式。总结和比较不同模式的特点,我们发现:充分利用民间资金是解决高等教育大众化过程中经费难题的根本途径;... 根据经费来源的不同可以把世界各国高等教育大众化的模式归纳为四种:美国模式、西欧模式、东南亚以及拉丁美洲模式、转型国家模式。总结和比较不同模式的特点,我们发现:充分利用民间资金是解决高等教育大众化过程中经费难题的根本途径;高等教育质量的高低,与办学体制并没有必然联系,相反,民办高等教育的发展,有利于激活竞争机制,更好地培养适应社会需求的人才。 展开更多
关键词 高等教育大众化 高等教育经费 民办高等教育
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教育政策工具的概念类型:对北京市民办高等教育政策文本的初步分析 被引量：48
6
作者 林小英 侯华伟 《教育理论与实践》 北大核心 2010年第9期15-19,共5页
政策工具被视为连结政策制定和政策执行的重要机制,近几十年来成为政策过程研究的主要议题之一。采用西方公共政策学者提出的概念类型,通过对北京市民办高等教育政策文本进行的初步分析表明,教育政策工具的概念类型可以包括权威工具、... 政策工具被视为连结政策制定和政策执行的重要机制,近几十年来成为政策过程研究的主要议题之一。采用西方公共政策学者提出的概念类型,通过对北京市民办高等教育政策文本进行的初步分析表明,教育政策工具的概念类型可以包括权威工具、激励工具、象征与劝诫工具、能力建设工具、系统变革工具和学习工具。各种政策工具被使用的频率是不同的,不同教育政策工具类型暗含着不同的行为假设,即将政策方案转化为政策目标的行为机制,这一机制影响了教育行政部门在治理高等教育领域时对政策工具进行选择的偏好。 展开更多
关键词 教育政策 政策工具 民办高等教育
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民办高等教育规模发展研究 被引量：21
7
作者 刘莉莉 《复旦教育论坛》 2003年第2期71-74,共4页
本文以普通高校扩招为背景 ,透过民办高等教育宏观发展的现实 ,展示民办高等教育规模发展的特点 ,在高等教育国际比较的基础上 ,分析中国民办高等教育规模发展的潜力与趋势。
关键词 民办高等教育 发展规模 扩招
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关于民办高校分类管理的思考 被引量：30
8
作者 徐绪卿 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2011年第12期1-5,共5页
在落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中有关民办高等教育发展的内容时,相当多的地区将视线放在非营利性和营利性民办高校的区分上,希望以此来推进民办高校的分类管理。借鉴理论成果与实践的经验,本文认为应遵循稳... 在落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中有关民办高等教育发展的内容时,相当多的地区将视线放在非营利性和营利性民办高校的区分上,希望以此来推进民办高校的分类管理。借鉴理论成果与实践的经验,本文认为应遵循稳步推进、尊重选择、既往不咎、鼓励公益、坚持改革、和谐发展等原则来进行民办高校的分类管理。 展开更多
关键词 非营利性 营利性 民办高校分类 科学管理
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改革开放四十年民办高等教育发展回顾、经验与前瞻 被引量：30
9
作者 阙明坤 费坚 王慧英 《高校教育管理》 CSSCI 北大核心 2019年第1期11-18,35,共9页
改革开放四十年,我国民办高等教育取得了历史性成就:政策导向由限制走向管扶并举;办学规模由弱小走向庞大;办学层次由低层走向高端;教育质量由粗劣走向提升。民办高等教育四十年改革发展积累了许多宝贵经验:党和政府的支持是民办高等教... 改革开放四十年,我国民办高等教育取得了历史性成就:政策导向由限制走向管扶并举;办学规模由弱小走向庞大;办学层次由低层走向高端;教育质量由粗劣走向提升。民办高等教育四十年改革发展积累了许多宝贵经验:党和政府的支持是民办高等教育发展的基本前提;法治建设是民办高等教育发展的重要保障;保护举办者合法权益是民办高等教育发展的持久动力。展望未来,民办高等教育将在建设教育强国进程中大有作为;内涵式发展将成为提升民办高等教育实力的内生力量;分类管理制度下民办高等教育的公益属性将更加凸显;全球化和信息化将助推民办高等教育发展方式变革。 展开更多
关键词 改革开放 民办高等教育 发展回顾 基本经验 未来前瞻
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我国公共财政支持民办高等教育研究 被引量：30
10
作者 方芳 王善迈 《北京师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2011年第5期23-29,共7页
民办高等教育是具有正的外部性的准公共产品,也是我国高等教育的重要组成部分,财政支持是其持续健康发展的重要条件,因此,公共财政应对民办高等教育予以支持。民办高校的分类管理是我国财政支持民办高等教育的重要前提。民办高校分类的... 民办高等教育是具有正的外部性的准公共产品,也是我国高等教育的重要组成部分,财政支持是其持续健康发展的重要条件,因此,公共财政应对民办高等教育予以支持。民办高校的分类管理是我国财政支持民办高等教育的重要前提。民办高校分类的标准可以从举办者的初始投入和追加投入所形成的固定资产、办学者节余、以及学校终止办学时的剩余资产三者的最终归属属于举办者还是学校或社会公益来判断。在资助方式上,政府对民办高校的发展可以从直接支持和间接支持两类来实施;在资助主体上,主要由地方财政负担,中央财政给予必要支持,且不同地区可依据实际需要和财政能力做出不同的规定。 展开更多
关键词 民办高等教育 公共财政 财政支持
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日本私立高校的发展特点及其对我国民办高等教育的启示 被引量：16
11
作者 柳亮 胥青山 《清华大学教育研究》 CSSCI 北大核心 2004年第5期33-38,共6页
本文分析了日本私立高校在发展中所呈现出来的特点,认为教育的民主化和法制化、政府的资助、办学类型与结构的多样性、办学的灵活性和个性以及注重办学效率和质量是日本私立高校得以不断发展壮大的原因。重视并借鉴日本的成功经验对于... 本文分析了日本私立高校在发展中所呈现出来的特点,认为教育的民主化和法制化、政府的资助、办学类型与结构的多样性、办学的灵活性和个性以及注重办学效率和质量是日本私立高校得以不断发展壮大的原因。重视并借鉴日本的成功经验对于我国民办高等教育的发展和研究具有重要的启示作用。 展开更多
关键词 日本 私立高校 发展特点 办学效率 依法办学
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我国民办高等教育管理体制问题及对策研究 被引量：16
12
作者 徐力 《黑龙江高教研究》 北大核心 2002年第3期13-16,共4页
民办高等教育是 2 1世纪高等教育的重要组成部分 ,但是 ,我国民办高等教育的发展却受到许多因素的制约。本文从制约民办高等教育发展的关键因素之一宏观管理体制入手 ,在分析了现存的民办高等教育管理体制存在的问题以及发达国家私立高... 民办高等教育是 2 1世纪高等教育的重要组成部分 ,但是 ,我国民办高等教育的发展却受到许多因素的制约。本文从制约民办高等教育发展的关键因素之一宏观管理体制入手 ,在分析了现存的民办高等教育管理体制存在的问题以及发达国家私立高等教育管理体制的成功经验基础上 ,提出了促进我国民办高等教育快速、健康发展的对策。 展开更多
关键词 民办高等教育 管理体制 对策 中国 教育发展
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商业性的市民社会:一种阐释中国民办高等教育特征的视角 被引量：27
13
作者 阎凤桥 林静 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2012年第4期57-63,91,共8页
研究中国社会转型过程中的高等教育现象,有"批判现实"和"理解现实"两种不同范式。许美德教授等人撰写的《二十一世纪中国大学的肖像:迈向大众化高等教育》一书,更多地选择了后一种研究范式。该书用"市民社会&q... 研究中国社会转型过程中的高等教育现象,有"批判现实"和"理解现实"两种不同范式。许美德教授等人撰写的《二十一世纪中国大学的肖像:迈向大众化高等教育》一书,更多地选择了后一种研究范式。该书用"市民社会"这个概念来反映在公立高等教育体制之外自发兴起的中国民办高等学校,而使用"商业性市民社会"对于揭示中国民办高等学校商业性行为特征更为恰当。"商业性市民社会"具有一定的普适性,不仅可以用来分析中国民办高等教育的特征,而且也可以用来分析其他国家私立高等教育的现象。 展开更多
关键词 商业性市民社会 民办高等教育 高等教育
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论我国民办高等教育政策从“规范”向“扶持”的转型 被引量：26
14
作者 徐绪卿 王一涛 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2013年第8期42-48,共7页
我国民办高等教育已经进入一个新的发展阶段,民办高等教育政策也应作出相应的调整。从"规范"转向"扶持",落实公共财政扶持民办高校的各项举措,给予民办高校更多的办学自主权,促进高水平民办高校的建设,是当前和今... 我国民办高等教育已经进入一个新的发展阶段,民办高等教育政策也应作出相应的调整。从"规范"转向"扶持",落实公共财政扶持民办高校的各项举措,给予民办高校更多的办学自主权,促进高水平民办高校的建设,是当前和今后一个时期我国民办高等教育政策转型的主要着力点。 展开更多
关键词 民办高等教育 教育政策 政策转型
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独立学院是中国特色的新型民办高校 被引量：24
15
作者 杨德广 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2009年第3期56-60,共5页
独立学院是我国经济社会发展和高等教育改革的产物,它推动了我国高等教育大众化的步伐。独立学院是民办高等教育的一部分,其办学模式分A、B两种类型,B类独立学院系"国有民办"性质,是适合中国国情、具有中国特色的新型民办高... 独立学院是我国经济社会发展和高等教育改革的产物,它推动了我国高等教育大众化的步伐。独立学院是民办高等教育的一部分,其办学模式分A、B两种类型,B类独立学院系"国有民办"性质,是适合中国国情、具有中国特色的新型民办高校。社会上出现的种种反对独立学院的观点是片面的,站不住脚的。应采取各种措施积极扶持独立学院,稳步发展独立学院。 展开更多
关键词 独立学院 国有民办 民办高等教育
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私立高等教育与公共政策:私立高等教育在经济现代化过程中的角色 被引量：13
16
作者 罗杰.L.盖格 刘红燕 《北京大学教育评论》 2003年第3期21-25,76,共6页
每个国家都把维护其高等教育的利益视为首要的任务 .在一个正在现代化的经济中 ,“充分教育”就如同充分就业一样已经成为实现社会和个人价值的潜在目标。私立高等教育是实现充分教育的一种理想途径 ,它不但为高等教育增加了资源而且拓... 每个国家都把维护其高等教育的利益视为首要的任务 .在一个正在现代化的经济中 ,“充分教育”就如同充分就业一样已经成为实现社会和个人价值的潜在目标。私立高等教育是实现充分教育的一种理想途径 ,它不但为高等教育增加了资源而且拓宽了招生途径。当然 ,私立高等教育也存在许多不足 ,甚至还存在一些质量问题。公共政策应该保护私立高等教育的利益 ,减少其弊端。对实施“充分教育”的私立大学给予法律的保护 ,为其学生提供资助。 展开更多
关键词 私立高等教育 公共政策 经济现代化 招生途径 法律保护 美国 充分教育
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慈善捐赠与美国私立高等教育的形成与发展 被引量：15
17
作者 张旺 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2005年第5期84-88,共5页
慈善捐赠是美国私立高等院校的重要经济来源,也是私立高等教育发展的重要推动力量。本文对不同时期美国高等教育慈善捐赠的形式和影响方式进行了比较详细的梳理,从社会文化、捐赠者和政府政策等三个方面对影响慈善捐赠的因素进行了分析... 慈善捐赠是美国私立高等院校的重要经济来源,也是私立高等教育发展的重要推动力量。本文对不同时期美国高等教育慈善捐赠的形式和影响方式进行了比较详细的梳理,从社会文化、捐赠者和政府政策等三个方面对影响慈善捐赠的因素进行了分析。慈善捐赠对美国私立高等教育的形成与发展发挥了重要作用,具有非常重要的意义。 展开更多
关键词 慈善捐赠 美国 私立高等教育
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日本私立高等教育发展的经验及启示 被引量：15
18
作者 史亚杰 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2006年第12期54-57,共4页
日本的私立高等教育可以说是相当成功的,为社会发展和进步作出了杰出的贡献。文章通过对日本私立高等教育发展历程的简要回顾,分析了日本私立高等教育发展的经验,以期为我国民办高等教育的发展提供些许启示。
关键词 日本 私立高等教育 发展经验 民办高等教育
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我国民办高等教育政策的历史演变与逻辑理路——基于政策文本的质性分析 被引量：21
19
作者 阙明坤 王佳丽 《中国高教研究》 CSSCI 北大核心 2020年第2期33-39,共7页
从政策的视角,采用质性分析的研究方法,对我国民办高等教育发展政策进行文本分析,从政策文本中生成了办学条件、办学行为、党建思政、师资队伍、人才培养5个民办高等教育发展建设的维度。研究发现,我国政策话语对民办高等教育发展的关... 从政策的视角,采用质性分析的研究方法,对我国民办高等教育发展政策进行文本分析,从政策文本中生成了办学条件、办学行为、党建思政、师资队伍、人才培养5个民办高等教育发展建设的维度。研究发现,我国政策话语对民办高等教育发展的关注以保障性条件为主,偏重于关注办学行为、党建思政、办学条件,对于师资队伍、人才培养的关注度尚显不足,这与民办高等教育的发展阶段有关。面向未来,民办高等教育政策观念应从"零碎单一"走向"整体多元";政策导向应从"偏重管制"转向"管扶并举";政策价值应从"工具理性"转向"价值理性";政策机制由"条线分割"转向"统筹联动";质量保障应从"外部保障"转向"内外协同"。 展开更多
关键词 教育政策 民办高等教育 质量 政策
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民办高等教育地域性发展的多维分析 被引量：16
20
作者 郭建 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2004年第6期44-52,共9页
我国民办高等教育的发展呈现出显著的地域性。以地域环境(社会性构成的条件性空间)为原点,社会维度(社会承认及合法性的获得)、市场维度(市场化运营)、教育维度(高等教育属性的体现与发展)等为轴线可勾画出民办高等教育发展的空间。其中... 我国民办高等教育的发展呈现出显著的地域性。以地域环境(社会性构成的条件性空间)为原点,社会维度(社会承认及合法性的获得)、市场维度(市场化运营)、教育维度(高等教育属性的体现与发展)等为轴线可勾画出民办高等教育发展的空间。其中,原点既是民办高等教育发展的起点,也是民办高等教育发展的结果,在三个轴线之间存在着既相互依存,又相互制约的关系。 展开更多
关键词 民办高等教育 地域环境 社会维度 市场维度 教育维度
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