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数字经济驱动体育产业高质量发展的理论逻辑、现实困境与实施路径 被引量:111
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作者 任波 黄海燕 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2021年第7期22-34,66,共14页
在后疫情时代,数字经济已成为驱动体育产业高质量发展的重要引擎。分析体育产业高质量发展的内涵与维度、数字经济驱动体育产业高质量发展的作用与意义,指出数字经济从宏观、中观、微观3个层面驱动体育产业高质量发展:在宏观层面,数字... 在后疫情时代,数字经济已成为驱动体育产业高质量发展的重要引擎。分析体育产业高质量发展的内涵与维度、数字经济驱动体育产业高质量发展的作用与意义,指出数字经济从宏观、中观、微观3个层面驱动体育产业高质量发展:在宏观层面,数字经济能增加生产要素投入、改变资源配置方式、提高全要素生产率;在中观层面,数字经济能驱动体育产业组织变革、促进体育产业结构优化升级、推动体育产业跨界融合;在微观层面,数字经济能驱动体育企业产生规模经济、范围经济、长尾效应。当前,数字经济驱动体育产业高质量发展尚存在体育产业数字化转型的监管难度大与法律法规滞后并存、体育产业领域的“数字鸿沟”与“数据孤岛”并存、体育企业数字化转型的成本高与周期长并存、体育产业领域的数字化人才短缺与结构性失业风险并存等困境。鉴于此,提出推进体育企业数字化转型、促进数字经济与体育产业深度融合、提升体育产业数字化治理水平等数字经济驱动体育产业高质量发展的实施路径。 展开更多
关键词 数字经济 体育产业 高质量发展 后疫情时代
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后疫情时代的高校在线教学质量管理 被引量:59
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作者 赵巍 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2021年第5期107-112,共6页
教育教学工作是高校的中心工作,是办学之本。后疫情时代线上线下混合式教学成为高校教学的新常态,这对高校教师的教学能力提出了更高的要求,对高校教学管理也提出了新的挑战。教学质量的高低关系到学校的生存和发展。后疫情时代,高校在... 教育教学工作是高校的中心工作,是办学之本。后疫情时代线上线下混合式教学成为高校教学的新常态,这对高校教师的教学能力提出了更高的要求,对高校教学管理也提出了新的挑战。教学质量的高低关系到学校的生存和发展。后疫情时代,高校在线教学管理应不断完善教学质量管理制度,加强教学过程管理和教师技能培训,为师生提供更优质的线上教学平台。同时,创建完善的线上线下混合式教学评价体系,以全面提升在线教学质量和高校人才培养质量。 展开更多
关键词 后疫情时代 在线教学 教学质量 教学管理
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后疫情时代我国国际传播话语体系建设的价值维度与路径重构 被引量:44
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作者 段鹏 张倩 《新闻界》 CSSCI 北大核心 2021年第3期28-36,共9页
人类社会进入"后疫情"时代,政治、技术、文化领域的宏观变迁深刻嵌入国际社会的信息传播机理之中,促动着我国国际传播话语体系建设的理论与实践革新。因而,在新形势下拓展出国际传播话语体系建设的新内涵、新路径具有重要的... 人类社会进入"后疫情"时代,政治、技术、文化领域的宏观变迁深刻嵌入国际社会的信息传播机理之中,促动着我国国际传播话语体系建设的理论与实践革新。因而,在新形势下拓展出国际传播话语体系建设的新内涵、新路径具有重要的理论与现实意义。本文从国家身份建构的话语调适、话语应对模式的重建、全球信息价值观的重塑三个方面提出我国国际传播话语体系建设的价值维度转向,并从理念路径、技术路径、文化路径等方面描摹出国际传播话语体系的实践重构图景,以期在风险与机遇并存的后疫情时代,为提升我国的话语软实力提供参考与启示。 展开更多
关键词 后疫情 国际传播 话语体系 价值 路径
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后疫情时代医学信息素养教育“双线混融”教学模式应用探索 被引量:20
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作者 钱丹丹 许孝君 《情报科学》 CSSCI 北大核心 2021年第12期133-138,共6页
【目的/意义】随着2020年初肆虐全球的新冠肺炎疫情(COVID-19)和世界慕课大会的召开,教育范式改革迫在眉睫。后疫情时代,变革现有教育组织模式、服务模式和教学模式,将有助于构建智能时代新型教育形态和新人才培养范式。【方法/过程】... 【目的/意义】随着2020年初肆虐全球的新冠肺炎疫情(COVID-19)和世界慕课大会的召开,教育范式改革迫在眉睫。后疫情时代,变革现有教育组织模式、服务模式和教学模式,将有助于构建智能时代新型教育形态和新人才培养范式。【方法/过程】本文通过"混合式教学"相关文献梳理及线上、线下教学模式的利弊分析,以知识转化周期为研究视角,构建了SECI知识转化模型为基础的医学信息素养教育"双线混融共生"教学模式。【结果/结论】该研究将有助于后疫情时代"互联网+医学"信息素养教育的教学流程重组和转型重塑,完善教学体验和提升数字教学服务能力。【创新/局限】打破传统线下教学和线上教学的局限,运用技术手段变革传统课堂教学模式,使得后疫情时代教学改革由应急走向常态,缩小了学习期待和学习体验之间的差异,提升了教育教学效能。但广泛推广还要受制于教学制度、技术条件、学科类型及教学者等多元因素。 展开更多
关键词 后疫情时代 医学 信息素养教育 双线混融 教学模式
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后疫情时代老年人数字鸿沟弥合路径探究——基于社会支持的理论视角 被引量:18
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作者 陈际华 武豪 《湖北农业科学》 2022年第2期203-208,共6页
分析了当前中国老年群体数字生活现状,基于社会支持理论视角,从政府、社区、企业、家庭和个人这5个层面分析老年人数字鸿沟的形成因素。同时,从政府、社区、企业、家庭和个人等正式支持与非正式支持2个方面提出弥合路径,即培育"年... 分析了当前中国老年群体数字生活现状,基于社会支持理论视角,从政府、社区、企业、家庭和个人这5个层面分析老年人数字鸿沟的形成因素。同时,从政府、社区、企业、家庭和个人等正式支持与非正式支持2个方面提出弥合路径,即培育"年龄友好"的社会氛围、整合社区资源、开发适老化产品、在家庭内部进行数字反哺以及发挥老年人学习的主观能动性等对策建议。 展开更多
关键词 后疫情时代 数字鸿沟 社会支持理论
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后疫情时代中国体育产业高质量发展研究 被引量:19
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作者 任波 黄海燕 《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2021年第4期1-7,共7页
运用文献资料法等,研究后疫情时代中国体育产业的高质量发展。后疫情时代,大众体育消费需求持续升级、体育产业政策持续推动、新一代信息技术向体育产业持续渗透,为体育产业高质量发展提供强劲动力。当前,体育产业高质量发展存在着线上... 运用文献资料法等,研究后疫情时代中国体育产业的高质量发展。后疫情时代,大众体育消费需求持续升级、体育产业政策持续推动、新一代信息技术向体育产业持续渗透,为体育产业高质量发展提供强劲动力。当前,体育产业高质量发展存在着线上体育消费效果尚难评判、体育企业数字化转型不畅、体育主导产业发展受到较大影响、“互联网+”体育市场监管难度较大、体育产业帮扶政策不完善和落实不到位等问题。基于此,提出促进体育消费、培育壮大体育市场、推进“体育+”与“+体育”发展、加强体育数字化监管、加大财税政策帮扶等对策建议。 展开更多
关键词 高质量发展 后疫情时代 体育产业
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后疫情时代大学图书馆数字资源建设的转型与思考 被引量:17
7
作者 蔡颖 蔡迎春 《数字图书馆论坛》 CSSCI 2020年第10期11-17,共7页
后疫情时代,在全球经济发展存在不确定性因素、电子教材教参服务较弱、缺乏纸电统一协调管理、开放获取资源快速发展、数字资源远程服务能力不足等诸多情况下,大学图书馆需要未雨绸缪,密切关注信息资源建设工作的升级转型,继续加强数字... 后疫情时代,在全球经济发展存在不确定性因素、电子教材教参服务较弱、缺乏纸电统一协调管理、开放获取资源快速发展、数字资源远程服务能力不足等诸多情况下,大学图书馆需要未雨绸缪,密切关注信息资源建设工作的升级转型,继续加强数字资源储备,调整并补足短板,采取构建符合本馆发展的数字资源保障体系、加快本校电子教材教参平台建设、发展新一代智慧图书馆管理平台、更广泛地参与国际开放获取运动、促进高校校园网联合认证等措施,更大程度地满足用户对图书馆数字资源的获取利用。 展开更多
关键词 后疫情时代 数字资源 资源建设 精准采购
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后疫情时代企业财务管理应对研究 被引量:17
8
作者 张继德 高京芃 +1 位作者 顾云 张家轩 《会计研究》 CSSCI 北大核心 2021年第12期70-84,共15页
经济增速放缓、中美贸易摩擦增加不确定性和2020年不期而来的“新冠疫情”三大背景交织叠加,给我国经济环境和企业生产经营活动带来巨大持久的影响,我国各类企业财务管理面临挑战和机遇。我们进入了后疫情时代,后疫情时代可以分为疫情... 经济增速放缓、中美贸易摩擦增加不确定性和2020年不期而来的“新冠疫情”三大背景交织叠加,给我国经济环境和企业生产经营活动带来巨大持久的影响,我国各类企业财务管理面临挑战和机遇。我们进入了后疫情时代,后疫情时代可以分为疫情爆发期、恢复生产期、正常回归期和博弈重塑期四个阶段,每一个阶段企业的财务管理都有鲜明的特征。本文以后疫情时代企业的经济环境为起点,按照“环境分析→企业战略→企业目标→财务活动→应对策略”的逻辑思路,凝练要素构建后疫情时代STRIVE财务管理模式。以STRIVE财务管理模式的要素为纵轴,以疫情爆发期、恢复生产期、正常回归期和博弈重塑期四个阶段的后疫情时代为横轴,构建了后疫情时代企业财务管理应对策略体系。以期帮助企业在后疫情时代顺利开展财务管理活动,提高企业抵御外生冲击、把握发展机遇的能力,推动企业高质量发展。 展开更多
关键词 后疫情时代 应对策略 STRIVE 财务管理模式
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后疫情时代高校图书馆资源体系建设方向与路径选择 被引量:17
9
作者 李强 鲍玉来 《图书馆工作与研究》 CSSCI 北大核心 2021年第7期73-81,共9页
常态化疫情防控为高校图书馆带来了诸多影响,后疫情时代高校图书馆如何进行资源体系重构以适应常态化疫情防控要求,是当前高校图书馆亟待探索的课题之一。本文对部分"双一流"高校图书馆应对疫情的举措以及图书馆业务调整情况... 常态化疫情防控为高校图书馆带来了诸多影响,后疫情时代高校图书馆如何进行资源体系重构以适应常态化疫情防控要求,是当前高校图书馆亟待探索的课题之一。本文对部分"双一流"高校图书馆应对疫情的举措以及图书馆业务调整情况进行了调研,分析疫情防控对高校图书馆资源体系的影响,并从信息资源、人力资源、空间和设施资源等维度,探索了后疫情时代高校图书馆资源体系重构的建设方向与实施路径。 展开更多
关键词 高校图书馆 后疫情时代 资源体系 资源建设
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后疫情时代个人涉疫信息的控制特点及其路径修正--以隐私场景理论为视角 被引量:14
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作者 苏今 《情报杂志》 CSSCI 北大核心 2021年第9期124-132,123,共10页
[目的/意义]个人涉疫信息在后疫情时代体现出了不同于重大疫情期间的控制特点和价值。研究个人涉疫信息的控制特点、方式以及具体实现路径,为后疫情时代中公众知情利益和个人信息利益的协调提出优化策略。[方法/过程]通过分析重大疫情... [目的/意义]个人涉疫信息在后疫情时代体现出了不同于重大疫情期间的控制特点和价值。研究个人涉疫信息的控制特点、方式以及具体实现路径,为后疫情时代中公众知情利益和个人信息利益的协调提出优化策略。[方法/过程]通过分析重大疫情期间与后疫情时代的区别,总结后疫情时代个人涉疫信息的控制特殊性:区域性抗疫与非疫区防疫的信息控制并存。结合重大疫情下个人信息的控制风险及经验,以场景理论的视角,对不同涉疫场景下的信息控制思路和方式做出修正。[结论/结果]通过研究,划分出六类不同的涉疫信息控制场景,对不同场景之下信息控制者设定不同的权限,并在不同场景下限定个人信息的使用范围。最后,在信息获取、存储、使用、披露以及再利用或被遗忘等五个阶段,实现个人信息保护的具体路径。 展开更多
关键词 后疫情时代 个人信息 最少必要原则 隐私场景理论 合理期待
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后疫情时代在线教育的现状及未来发展 被引量:13
11
作者 叶沛东 董宜祥 《办公自动化》 2021年第15期6-8,共3页
后疫情时代的来临,在线教育平台出现应急化和在线教育产品的常态化发展趋势,互联网在线教育产品在疫情期间获得行业红利,将发展重心聚焦于线上直播课。随着后疫情时代的到来,在线教育行业亟需内在转型,拓展碎片化教育,加强校、企合作,... 后疫情时代的来临,在线教育平台出现应急化和在线教育产品的常态化发展趋势,互联网在线教育产品在疫情期间获得行业红利,将发展重心聚焦于线上直播课。随着后疫情时代的到来,在线教育行业亟需内在转型,拓展碎片化教育,加强校、企合作,与线下教育在内容和形式上相整合;同时,在线教育产品应以"互联网+学校"理念为引导,在顺应5G技术发展的同时,积极推动自身产品的逻辑转型和场景转型。 展开更多
关键词 后疫情时代 在线教育 互联网+教育 5G技术
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线上线下同频共振: 后疫情时代课堂教学改革的几点思考 被引量:13
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作者 闫长斌 李明宇 +2 位作者 张景伟 李瑞鑫 王含 《华北理工大学学报(社会科学版)》 2021年第2期86-91,103,共7页
后疫情时代来临之际,高等教育领域发生了深刻变化,线上线下混合式教学已经成为新常态。从深刻认识后疫情时代课堂教学改革的现实意义出发,系统总结了当前线上教学中存在的现实困境,分析了如何做好线上线下同频共振与深度耦合。基于线上... 后疫情时代来临之际,高等教育领域发生了深刻变化,线上线下混合式教学已经成为新常态。从深刻认识后疫情时代课堂教学改革的现实意义出发,系统总结了当前线上教学中存在的现实困境,分析了如何做好线上线下同频共振与深度耦合。基于线上线下混合式教学,提出了“金课堂”教学模式,给出了其基本内涵与主要特征,并对“金课堂”视域下的课堂教学模式以及“金课堂”导向下的精准教学进行了深入剖析。从夯实一流课程建设、构建精准课程思政、培养学生创新意识、培育学生发展核心素养以及提高学生自主学习能力等多个方面,对后疫情时代“金课堂”建设目标下的几个思考进行了系统论述。 展开更多
关键词 后疫情时代 课堂教学 混合式教学 金课堂 课堂模式 精准教学
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后疫情时代重大突发公共卫生事件信息公开质量影响因素分析——立足公众视角 被引量:13
13
作者 肖诗依 文庭孝 《图书情报工作》 CSSCI 北大核心 2021年第23期41-49,共9页
[目的/意义]信息公开透明是应对信息疫情最有效的方法,质量是其生命线,以新冠肺炎疫情应对过程中信息公开质量成效检视为起点,探究重大突发公共卫生事件信息公开质量的影响因素,为提高重大突发公共卫生事件信息公开质量提供参考。[方法... [目的/意义]信息公开透明是应对信息疫情最有效的方法,质量是其生命线,以新冠肺炎疫情应对过程中信息公开质量成效检视为起点,探究重大突发公共卫生事件信息公开质量的影响因素,为提高重大突发公共卫生事件信息公开质量提供参考。[方法/过程]立足用户体验,通过半结构化访谈收集原始资料,以信息生态、危机管理理论为基础,运用探索性质性研究方法对公众视角下后疫情时代重大突发公共卫生事件信息公开质量影响因素进行关系梳理,并构建理论模型。[结果/结论]阐明后疫情时代公开主体、信息本身、信息技术和环境4个维度的核心因素对重大突发公共卫生事件信息公开质量的影响及作用机制,指出事前公开信息的安抚性、事中相关专业知识的故事性、事后的信息总结性、运用信息技术提升信息公开内容的知识含量和公开方式的智能化等是后疫情时代重大突发公共卫生事件信息公开质量的特有要素,以期为重大突发公共卫生事件提升信息公开质量提供理论和实践指导。 展开更多
关键词 后疫情时代 重大突发公共卫生事件 扎根理论 影响因素
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后疫情时代高校毕业生精准就业的实现路径 被引量:12
14
作者 侯春秀 《湖州职业技术学院学报》 2020年第3期20-23,73,共5页
2020年,全国高校毕业生达874万人,较去年增加40万人。当下,一方面,毕业生人数持续增长、经济下行压力、新冠肺炎疫情的叠加影响,导致后疫情时代高校毕业生精准就业工作面临诸多挑战;另一方面,国家及地方政府重视扶持、新就业形态蓬勃发... 2020年,全国高校毕业生达874万人,较去年增加40万人。当下,一方面,毕业生人数持续增长、经济下行压力、新冠肺炎疫情的叠加影响,导致后疫情时代高校毕业生精准就业工作面临诸多挑战;另一方面,国家及地方政府重视扶持、新就业形态蓬勃发展、云端就业等新模式的出现,又为后疫情时代高校毕业生精准就业提供了机遇。本研究以后疫情时代为落脚点,提出了精准定位职业目标,明确就业方向;精准开展就业指导,推动流程精准化;精准实施就业帮扶,完善兜底保障等举措,以使高校毕业生更好地实现精准就业。 展开更多
关键词 后疫情时代 高校毕业生 精准就业 云就业 就业指导
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后疫情时代的“无接触配送”服务 被引量:12
15
作者 张会云 张琳琳 《综合运输》 2021年第8期102-106,共5页
2020年新冠疫情的爆发使我国传统的B2C物流配送模式受到巨大冲击,但同时也为"无接触配送"服务的发展带来了机遇。为了降低物流过程中人与人接触造成的病毒传播,同时又能满足人们宅在家里的生活需求,"无接触配送"服... 2020年新冠疫情的爆发使我国传统的B2C物流配送模式受到巨大冲击,但同时也为"无接触配送"服务的发展带来了机遇。为了降低物流过程中人与人接触造成的病毒传播,同时又能满足人们宅在家里的生活需求,"无接触配送"服务应运而生。文章首先介绍了"无接触配送"服务的概念和发展模式,随后分析了后疫情时代"无接触配送"服务的发展机遇以及未来的发展趋势,紧接着分析了目前制约"无接触配送"服务发展的因素,最后提出了推动"无接触配送"服务发展的建议举措。 展开更多
关键词 后疫情时代 无接触配送 发展趋势 问题 未来模式
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后疫情时代学校教学秩序的价值偏离及其矫正 被引量:9
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作者 胡杨 王坤庆 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2021年第4期183-188,共6页
学校教学秩序是师生共同建构并维护,植根于一定教育情境之中的有序状态。它存在于教学场域的全时空,深刻影响着教学效能的发挥。新冠肺炎疫情暴发期间,我国学校教学秩序受现代技术手段和后现代主义思潮的双重干预,在一定程度上陷入了价... 学校教学秩序是师生共同建构并维护,植根于一定教育情境之中的有序状态。它存在于教学场域的全时空,深刻影响着教学效能的发挥。新冠肺炎疫情暴发期间,我国学校教学秩序受现代技术手段和后现代主义思潮的双重干预,在一定程度上陷入了价值虚无乃至混乱无序的状态。如此状态在疫情得以控制、学校教学恢复常态后,亦未能完全消除。为此,本文主张通过创建物理空间与网络空间融合共通的协同育人机制、重申历史传统与理性主义在教育场域的价值、探索遵循教育的基本规律且充满活力的在线教学模式,来抵抗后现代主义和现代技术手段造成的冲击,为后疫情时代建构自然善好的学校教学秩序提供借鉴。 展开更多
关键词 后疫情时代 教学秩序 价值偏离
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后疫情时代提升高校思政课育人实效性的策略研究 被引量:9
17
作者 刘汉玉 《未来与发展》 2020年第11期33-37,17,共6页
突如其来的新冠肺炎疫情给高校思政课教学带来挑战,同时也为思政课教学改革提供了契机。在疫情影响下,高校思政课网络教学已持续了1个学期,在保证教学秩序正常进行,取得良好效果的同时也暴露出存在的问题,那么,后疫情时代如何讲好高校... 突如其来的新冠肺炎疫情给高校思政课教学带来挑战,同时也为思政课教学改革提供了契机。在疫情影响下,高校思政课网络教学已持续了1个学期,在保证教学秩序正常进行,取得良好效果的同时也暴露出存在的问题,那么,后疫情时代如何讲好高校思政课、提升思政课育人实效性成为需要回答的问题。文章分析了疫情形势下开展思政课网络教学存在的实际问题,从思政课教师、大学生和思政课堂阐发提升思政课育人实效性的三重向度,在后疫情时代将疫情素材融入思政课教学,加强学生生命安全教育、责任法治教育、网络素养教育,增强学生自我教育管理能力,使大学生增强"四个意识",坚定"四个自信",提升高校思政课育人实效性。 展开更多
关键词 后疫情时代 大学生 思政课 实效性 策略
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后疫情时代中医药服务贸易的机遇与挑战 被引量:8
18
作者 滕泉 杨逢柱 《南京中医药大学学报(社会科学版)》 2021年第4期306-312,共7页
中医药服务贸易是指不同国家或地区之间发生的以中医药服务为内容的经济活动。后疫情时代中医药服务贸易的战略地位显著提升,机遇与挑战并存。“一带一路”、新冠肺炎疫情、“双循环”、新技术、RCEP等五个方面给中医药服务贸易带来了机... 中医药服务贸易是指不同国家或地区之间发生的以中医药服务为内容的经济活动。后疫情时代中医药服务贸易的战略地位显著提升,机遇与挑战并存。“一带一路”、新冠肺炎疫情、“双循环”、新技术、RCEP等五个方面给中医药服务贸易带来了机遇,但其也面临着疫情打击、“三大浪潮”涌动、法律法规不健全、国际标准未落实和认可接受程度低等挑战。建议后疫情时代发展中医药服务贸易应把握机遇,应对挑战:依靠顶层设计,打造智能业态,完善法律法规,贯彻国际标准,并加强推广宣传。 展开更多
关键词 后疫情时代 中医药服务贸易 走出去
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后疫情时代速冻蔬菜产业发展现状与对策研究 被引量:8
19
作者 冷鹏 周楷轩 +4 位作者 崔爱华 王鹏 袁升凯 马长生 宋丙国 《中国瓜菜》 CAS 北大核心 2021年第10期125-128,135,共5页
速冻蔬菜具有新鲜、清洁、卫生等优点,后疫情时代发展速冻蔬菜对稳定蔬菜产业经济具有重要意义。通过总结分析速冻蔬菜优点、速冻蔬菜国内外消费情况、我国速冻蔬菜产业发展历史与现状、速冻蔬菜品种及产业发展短板,并对我国速冻蔬菜产... 速冻蔬菜具有新鲜、清洁、卫生等优点,后疫情时代发展速冻蔬菜对稳定蔬菜产业经济具有重要意义。通过总结分析速冻蔬菜优点、速冻蔬菜国内外消费情况、我国速冻蔬菜产业发展历史与现状、速冻蔬菜品种及产业发展短板,并对我国速冻蔬菜产业发展提出对策建议,以期为我国速冻蔬菜产业发展提供一定的参考依据。 展开更多
关键词 速冻蔬菜 后疫情时代 产业 对策 品牌
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基于TPB扩展模型的后疫情时代康养旅游行为意向影响机制研究 被引量:3
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作者 李广宏 佘飞男 《大连大学学报》 2023年第5期79-89,共11页
新冠肺炎疫情加重了大众的身心压力,但也唤醒了人们的生命健康意识,康养旅游因其有效促进身心健康恢复的功能,逐渐被大众所关注。以计划行为理论为基础,加入疫情风险感知新变量,构建扩展的TPB(计划行为理论)模型,研究后疫情时代康养旅... 新冠肺炎疫情加重了大众的身心压力,但也唤醒了人们的生命健康意识,康养旅游因其有效促进身心健康恢复的功能,逐渐被大众所关注。以计划行为理论为基础,加入疫情风险感知新变量,构建扩展的TPB(计划行为理论)模型,研究后疫情时代康养旅游行为意向的影响机制有助于促进康养旅游发展,从而缓解疫情给大众带来的负面情绪。结果表明:康养旅游者的主观规范对行为态度和行为意向有显著正向影响;康养旅游者的感知行为控制对行为态度和行为意向有显著正向影响;疫情风险感知对康养旅游者的行为态度的影响不显著,疫情风险感知对康养旅游者的行为意向有显著正向影响;康养旅游者的行为态度对行为意向有显著正向影响;康养旅游者的行为态度在主观规范、感知行为控制、疫情风险感知与行为意向之间均存在部分中介效应。 展开更多
关键词 后疫情时代 计划行为理论 康养旅游 疫情风险感知 行为意向
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