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3D打印在高分子材料成型加工实验中的探索
被引量：
2
1
作者
赵彦芝
杜方凯
《广州化工》
CAS
2018年第3期149-150,共2页
3D打印技术融入到高分子材料成型加工实验课程中,是对传统教学模式的改革。并进一步分析了3D打印应用于国内教育。研究表明,在高分子材料成型加工实验课程中引入3D打印可激发学生的创新精神,培养学生的创新能力,同时提高了学生的自我探...
3D打印技术融入到高分子材料成型加工实验课程中,是对传统教学模式的改革。并进一步分析了3D打印应用于国内教育。研究表明,在高分子材料成型加工实验课程中引入3D打印可激发学生的创新精神,培养学生的创新能力,同时提高了学生的自我探索知识的能力,培养了符合时代发展的复合型创新性高分子材料与工程的人才,也为高分子材料成型加工实验课的教学改革提供思路和途径。
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关键词
高分子材料成型加工实验
3D打印
创新摇
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职称材料
“新工科”背景下《高分子成型加工》模块化教学改革探索
被引量：
1
2
作者
许泽军
张俊珩
+1 位作者
程娟
张道洪
《山东化工》
CAS
2021年第21期159-160,共2页
针对新技术、新产业的人才培养需求,立足“新工科”建设,以培养学生的创新思维和工程思维,提升学生的创新性、跨学科交叉融合和团队协作能力为目标,进行《高分子成型工程》教学改革是非常必要的。根据本校为少数民族地区培养高质量实用...
针对新技术、新产业的人才培养需求,立足“新工科”建设,以培养学生的创新思维和工程思维,提升学生的创新性、跨学科交叉融合和团队协作能力为目标,进行《高分子成型工程》教学改革是非常必要的。根据本校为少数民族地区培养高质量实用型紧缺专业人才的目标,围绕提高学生科学思维和创新思维能力,在优化课程体系、注重课堂教学与专业实验相结合、融入科研项目等方面进行了具体的教学改革与探索,并取得了良好的教学效果。
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关键词
高分子成型加工
新工科
成型加工实验
模块化
教学改革
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职称材料
广西特色资源在高分子材料成型加工实验的探索
3
作者
徐伟华
《广州化工》
CAS
2019年第24期150-151,165,共3页
高分子材料成型加工实验是一门理论联系实践的重要课程,以民族地区高校广西民族大学在传统教学模式上的创新为目标,从长远的就业出发,以培养复合型人才为重点,将广西当地特色资源与通用高分子材料相结合并改进教学方式开展高分子材料成...
高分子材料成型加工实验是一门理论联系实践的重要课程,以民族地区高校广西民族大学在传统教学模式上的创新为目标,从长远的就业出发,以培养复合型人才为重点,将广西当地特色资源与通用高分子材料相结合并改进教学方式开展高分子材料成型加工实验。着重培养学生的分析解决问题的能力,增强学生创新思维和实践动手能力,以适应民族地区的就业需求。
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关键词
高分子材料成型加工实验
特色资源
创新
教学改革
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职称材料
题名
3D打印在高分子材料成型加工实验中的探索
被引量：
2
1
作者
赵彦芝
杜方凯
机构
广西民族大学化学化工学院
出处
《广州化工》
CAS
2018年第3期149-150,共2页
基金
广西民族大学高等教育教学改革工程立项项目(NO:2017XJGZ10)
文摘
3D打印技术融入到高分子材料成型加工实验课程中,是对传统教学模式的改革。并进一步分析了3D打印应用于国内教育。研究表明,在高分子材料成型加工实验课程中引入3D打印可激发学生的创新精神,培养学生的创新能力,同时提高了学生的自我探索知识的能力,培养了符合时代发展的复合型创新性高分子材料与工程的人才,也为高分子材料成型加工实验课的教学改革提供思路和途径。
关键词
高分子材料成型加工实验
3D打印
创新摇
Keywords
polymer
material
processing
experiment
3D
printing
creative
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
“新工科”背景下《高分子成型加工》模块化教学改革探索
被引量：
1
2
作者
许泽军
张俊珩
程娟
张道洪
机构
中南民族大学化学与材料科学学院
出处
《山东化工》
CAS
2021年第21期159-160,共2页
基金
中南民族大学校级教研项目。
文摘
针对新技术、新产业的人才培养需求,立足“新工科”建设,以培养学生的创新思维和工程思维,提升学生的创新性、跨学科交叉融合和团队协作能力为目标,进行《高分子成型工程》教学改革是非常必要的。根据本校为少数民族地区培养高质量实用型紧缺专业人才的目标,围绕提高学生科学思维和创新思维能力,在优化课程体系、注重课堂教学与专业实验相结合、融入科研项目等方面进行了具体的教学改革与探索,并取得了良好的教学效果。
关键词
高分子成型加工
新工科
成型加工实验
模块化
教学改革
Keywords
polymer
material
s
processing
emerging
engineering
education
polymer
processing
experiment
modularization
teaching
reform
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
广西特色资源在高分子材料成型加工实验的探索
3
作者
徐伟华
机构
广西民族大学化学化工学院
出处
《广州化工》
CAS
2019年第24期150-151,165,共3页
基金
广西民族大学高等教育教学改革工程立项项目(No:2017XJGY15)
2018年度广西高等教育本科教学改革工程项目(2018JGB168)
文摘
高分子材料成型加工实验是一门理论联系实践的重要课程,以民族地区高校广西民族大学在传统教学模式上的创新为目标,从长远的就业出发,以培养复合型人才为重点,将广西当地特色资源与通用高分子材料相结合并改进教学方式开展高分子材料成型加工实验。着重培养学生的分析解决问题的能力,增强学生创新思维和实践动手能力,以适应民族地区的就业需求。
关键词
高分子材料成型加工实验
特色资源
创新
教学改革
Keywords
polymer
material
s
processing
experiment
characteristic
resources
creative
transformation
of
education
分类号
G642. [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
3D打印在高分子材料成型加工实验中的探索
赵彦芝
杜方凯
《广州化工》
CAS
2018
2
下载PDF
职称材料
2
“新工科”背景下《高分子成型加工》模块化教学改革探索
许泽军
张俊珩
程娟
张道洪
《山东化工》
CAS
2021
1
下载PDF
职称材料
3
广西特色资源在高分子材料成型加工实验的探索
徐伟华
《广州化工》
CAS
2019
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
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