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从普法运动到法治教育:普法中的国家主义立场检视与更新
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作者 闫波 《法大法律评论》 2024年第1期58-69,共12页
普法是实现社会法治化治理的重要环节,国家是普法的缺省主语。以历次普法为材料,开示普法过程中的国家主义立场,分析国家主义对普法的目的、内容和开展模式的塑造及其作用与后果,有利于廓清我国普法的性质与发展方向。运动式普法是我国... 普法是实现社会法治化治理的重要环节,国家是普法的缺省主语。以历次普法为材料,开示普法过程中的国家主义立场,分析国家主义对普法的目的、内容和开展模式的塑造及其作用与后果,有利于廓清我国普法的性质与发展方向。运动式普法是我国法治建设的重要组成部分,旨在建构法制权威,从依法治国中获取合法性。普法运动使公民法律意识呈现从“赋魅”到“知情祛魅”的变化过程。历次普法规划在内容上体现出明显的国家主义立场,工具主义地运用普法回应社会治理需要,使普法运动呈现政策性。普法运行策略呈现“一勺烩”的行政主导模式,导致普法实践呈现“拼凑应对”的特征。普法的应然状态是以青少年法治教育为核心的常态化活动,应当实现普法中国家角色的更新,完成普法运动向青少年法治教育的视域和路径转换。 展开更多
关键词 普法 国家主义 普法规划 法治教育
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