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题名论《诗经》中的“语音技巧”及其应用
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作者
郑妞
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机构
上海大学文学院
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出处
《语言研究》
北大核心
2023年第4期64-73,共10页
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基金
国家社科基金重大项目“东亚汉字文化圈《切韵》文献集成与研究”(19ZDA316)
教育部人文社会科学研究青年基金项目“日藏《玉篇》残卷与慧琳《一切经音义》征引文献比较研究”(22YJC740106)。
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文摘
“语音技巧”,指的是诗句中除句末韵脚字以外,以声母或韵部的交互或重叠为特征的一种语音现象。此文通过列举例证肯定了《诗经》中“语音技巧”的存在,总结了这种“语音技巧”出现的规律,认为“语音技巧”在上古声母研究中具有重要参考价值。通过对比分析安大简《诗经》和《毛诗》的部分异文,发现《毛诗》在“语音技巧”上表现更为突出。
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关键词
诗经
双声叠韵
语音技巧
上古声母
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Keywords
Shijing(诗经)
Alliteration and assonance
phonetic skill
Ancient initials
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分类号
H111
[语言文字—汉语]
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题名运动技能学习心理机制与高职英语语音教学
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作者
华广道
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机构
南通职业大学外国语系
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出处
《南通职业大学学报》
2010年第4期70-73,共4页
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文摘
语音教学是英语学习的基础。语音现象本属于语言学范畴但如何掌握语音却是非常复杂的生理和心理问题。通过分析高职院校语音教学现状和研究相关学习心理,探讨学习心理中运动技能对语音教学的影响,从而提出改进高职高专语音教学质量的途径。
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关键词
高职院校
语音教学
学习心理
运动技能
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Keywords
vocational college
phonetic teaching
learning psychology
athletic skill
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分类号
G712.0
[文化科学—职业技术教育学]
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题名基础日语课程教学理论与实践再探索
被引量：2
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作者
徐灵芝
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机构
江苏常州工学院外国语学院
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出处
《贵州工业大学学报（社会科学版）》
2008年第6期240-242,共3页
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文摘
基础日语课程作为日语本科专业必修课中的主干课程,担当着全面训练学生语言基本技能及综合素质的任务。因此,课程的教学方法直接影响着教学任务能否完成,教学目标能否实现。本文从教学内容、教学方式、教学技巧等方面探讨了该课程的创新教学方法。
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关键词
语音训练
例句听练
话题演讲
户外授课
综合技能培养
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Keywords
phonetic training
listening drills
topic presentation
teaching outdoor
comprehensive skill training
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分类号
H36
[语言文字—日语]
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