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阶段性持续护理在剖宫产围手术期的应用 被引量:1
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作者 闫平平 《妇儿健康导刊》 2023年第24期182-184,共3页
目的探讨阶段性持续护理在剖宫产围手术期的应用效果。方法选取2021年1月至2022年12月在枣庄市妇幼保健院进行剖宫产分娩的92例产妇作为研究对象,按照随机数字表法分为对照组和研究组,每组各46例。对照组接受常规护理,研究组接受阶段性... 目的探讨阶段性持续护理在剖宫产围手术期的应用效果。方法选取2021年1月至2022年12月在枣庄市妇幼保健院进行剖宫产分娩的92例产妇作为研究对象,按照随机数字表法分为对照组和研究组,每组各46例。对照组接受常规护理,研究组接受阶段性持续护理。比较两组术后疼痛、母亲角色适应能力及心理状态评分。结果研究组术后4、8、12 h疼痛评分均低于对照组(P<0.05);护理后,研究组母亲角色适应能力评分高于对照组(P<0.05),心理状态评分低于对照组(P<0.05)。结论阶段性持续护理可减轻剖宫产产妇术后疼痛,增强产妇对于自身角色转变的适应性,改善其心理状态。 展开更多
关键词 阶段性持续护理 剖宫产 产科
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分阶段延续护理在血液透析患者动静脉内瘘自我护理能力中的应用效果 被引量:6
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作者 胡梦君 汪广凤 《中国当代医药》 CAS 2022年第18期183-185,189,共4页
目的探讨分阶段延续护理在血液透析患者动静脉内瘘自我护理能力中的应用效果。方法选取2020年1月至2021年6月鹰潭市人民医院收治的56例血液透析患者作为研究对象,采用计算机随机分配法将其分为观察组和对照组,每组各28例。观察组患者采... 目的探讨分阶段延续护理在血液透析患者动静脉内瘘自我护理能力中的应用效果。方法选取2020年1月至2021年6月鹰潭市人民医院收治的56例血液透析患者作为研究对象,采用计算机随机分配法将其分为观察组和对照组,每组各28例。观察组患者采用分阶段延续护理模式,对照组患者采用常规护理。比较两组患者的内瘘自护知识掌握程度、护理总满意度、自护能力评分。结果观察组内瘘自护知识掌握度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组护理总满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组出院后3个月健康知识水平、自我概念、自护责任感、自护技能评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对血液透析患者采用分阶段延续护理,能够显著提高动静脉内瘘自我护理能力,改善护患关系,值得研究和推广。 展开更多
关键词 分阶段延续护理模式 血液透析 动静脉内瘘 自我护理能力
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分阶段持续健康教育模式在剖宫产产妇中的应用
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作者 杨真真 范立广 李琳 《妇儿健康导刊》 2024年第12期161-164,共4页
目的 探讨分阶段持续健康教育模式在剖宫产产妇中的应用价值。方法 选取2021年3月至2023年3月在滨州医学院附属医院行剖宫产术的100例产妇作为研究对象,根据抛币法将产妇分为参照组与观察组,每组各50例。参照组产妇采用常规健康教育模式... 目的 探讨分阶段持续健康教育模式在剖宫产产妇中的应用价值。方法 选取2021年3月至2023年3月在滨州医学院附属医院行剖宫产术的100例产妇作为研究对象,根据抛币法将产妇分为参照组与观察组,每组各50例。参照组产妇采用常规健康教育模式,观察组产妇采用分阶段持续健康教育模式,比较两组的护理效果。结果 观察组健康知识掌握度高于参照组(P<0.05)。干预后,观察组的自护技能、自我概念、自护责任感、健康知识评分高于参照组(P<0.05)。结论 剖宫产护理中应用分阶段持续健康教育模式的临床价值更高,可提高产妇健康知识掌握度与自护能力。 展开更多
关键词 剖宫产 分阶段持续健康教育模式 健康知识掌握度 自护能力
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