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高校实验室安全问题引起的思考与管理探讨 被引量:42
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作者 刘艳 陶懿伟 +2 位作者 方心葵 俞沛初 谢强 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2017年第1期287-289,292,共4页
高校实验室安全关系到师生的人身安全,也关系到教学和科研工作的正常进行。现针对高校实验室的安全现状及存在问题,借鉴国外高校的安全管理制度和方式,提出了加强管理实验室安全要从人、生物和化学三个方面入手,并建立和完善安全法规和... 高校实验室安全关系到师生的人身安全,也关系到教学和科研工作的正常进行。现针对高校实验室的安全现状及存在问题,借鉴国外高校的安全管理制度和方式,提出了加强管理实验室安全要从人、生物和化学三个方面入手,并建立和完善安全法规和制度以强化安全的建议,包括加强对实验人员安全培训,定期进行安全知识的考核;强化生物实验人员操作技术的规范性,杜绝和减少污染危害的传播和扩散;建立统一的药品管理系统,分类存放危险化学药品,有效定位药品使用去向;依据实验室废弃物的类别与特征,提出有效的处理方法,防止实验室废液污染环境;开展定期和不定期的实验室安全自查和监督检查等,从而降低实验室发生危险事故的概率。 展开更多
关键词 实验室安全 生物安全 人员培训 化学药品管理 废弃物
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抗击新型冠状病毒肺炎护理人员自我防护培训方案建立与实践 被引量:35
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作者 高连娣 陈静 +3 位作者 刘怡林 袁旭 宋杏花 彭飞 《解放军护理杂志》 CSCD 北大核心 2020年第3期10-12,15,共4页
目的建立新型冠状病毒肺炎护理人员自我防护培训方案,总结培训实践体会,为医疗机构在突发公共事件中有效组织培训提供借鉴。方法建立针对四个层面护理人员的自我防护培训方案,开展及时、高效、严格、针对性强的培训,包括理论知识培训和... 目的建立新型冠状病毒肺炎护理人员自我防护培训方案,总结培训实践体会,为医疗机构在突发公共事件中有效组织培训提供借鉴。方法建立针对四个层面护理人员的自我防护培训方案,开展及时、高效、严格、针对性强的培训,包括理论知识培训和操作技能培训,采用在线授课、操作视频VCR教学、实时防护督导和培训的方式实施培训。结果通过培训,四个层面人员自我防护技术及理论考核通过率100%;进驻武汉一线、发热门诊、感染科隔离病房及全院护理人员至今未发生感染;拍摄制作的“医护人员自我防护技术”在全院得到推广使用。结论在抗击新型冠状病毒肺炎的疫情期间,加强护理人员自我防护能力的培训,可以提高护理人员的自我防护意识及自我防护技能,是确保医护人员“零感染”的重要保障。 展开更多
关键词 新型冠状病毒肺炎 护士 个人防护 培训
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基于OBE理念的材料科学与工程专业人才培养模式改革与实践 被引量:19
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作者 王春艳 尹志娟 +3 位作者 李兆清 许建平 杨慧敏 陈晶 《黑龙江工程学院学报》 CAS 2018年第1期73-76,共4页
基于成果导向(OBE)的工程教育理念,针对人才培养模式创新面临的新问题,提出具有专业特色的新思想、新方法和新成果。文中在修订专业人才培养目标与毕业要求、构建科学合理的课程体系、探索教学模式、改革教学方式方法、完善教学质量监... 基于成果导向(OBE)的工程教育理念,针对人才培养模式创新面临的新问题,提出具有专业特色的新思想、新方法和新成果。文中在修订专业人才培养目标与毕业要求、构建科学合理的课程体系、探索教学模式、改革教学方式方法、完善教学质量监控体系、教学管理和运行机制等方面进行阐述,使材料科学与工程专业在践行"卓越计划"时充分体现对学生知识、能力和素质的培养。 展开更多
关键词 人才培养 培养目标 课程体系 教学改革 教学质量监控
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关于高等学校国家重点实验室建设的思考 被引量:16
4
作者 张光红 吴锜 《研究与发展管理》 CSSCI 2003年第1期66-68,89,共4页
在高等院校,国家重点实验室已成为人才培养和科学研究的重要基地。建设国家重点实验室必须有一支合理的人才梯队,发挥学术带头人作用,同时必须解决好重点实验室与依托院系的关系。
关键词 高等学校 科学研究 学术带头人 重点实验室 人才培养 运行机制
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高师体育教育专业落实素质教育的思考 被引量:12
5
作者 蔡建平 杨祖辉 王佳丽 《体育与科学》 CSSCI 北大核心 2000年第4期61-64,共4页
通过对高师体育教育专业传统教育的反思,并对照当前素质教育的要求,发现传统教育存在教学观念陈旧,教学内容重复,教学方法呆板,学业成绩评定不合理等现象,并由此对高师体育教育专业实施素质教育提出了几点思考。
关键词 高等师范院校 体育教育专业 素质教育 人才培养 创新能力 教师队伍
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从浙江外贸人才的现状谈高校外贸专业的人才培养 被引量:10
6
作者 徐建伟 王小兵 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》 2006年第5期14-15,共2页
本文以随机抽样调研的形式,通过选取浙江省43家进出口公司、专业报关公司、货代公司等专门从事外贸事业的100名从业人员的调查,分析了入世后浙江外贸人才的现状,进而为高校国际贸易专业人才培养提供了建议。
关键词 高校 外贸人才 人才培养
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地方应用型高校应用型教材建设的探索与实践——以成都工业学院教材建设为例 被引量:11
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作者 江明芳 谢志萍 +1 位作者 李成大 胡孝恽 《高教学刊》 2019年第19期191-193,共3页
随着地方应用型高等教育转型的发展,培养应用型人才已成为转型高校的主旋律,应用型教材无疑是培养应用型人才所不可替代的有效手段之一。文章结合实际论述了应用型教材的建设意义、建设思路和建设举措,辅以成果示例。
关键词 应用型 真实案例 教材建设 协同 人才培养
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医事法学人才培养模式20年之进展 被引量:11
8
作者 田洪鋆 刘仲祥 魏君 《医学与哲学(A)》 北大核心 2014年第9期91-93,共3页
经过近二十年的积累,我国医事法学的人才培养在很多方面取得了长足的进展。全国有50余所高校开设了该专业方向,实现了从专科生到研究生的宽跨度培养。培养既懂医又懂法,且能在相关机构从事与医疗卫生活动相关的立法、司法与执法工作的... 经过近二十年的积累,我国医事法学的人才培养在很多方面取得了长足的进展。全国有50余所高校开设了该专业方向,实现了从专科生到研究生的宽跨度培养。培养既懂医又懂法,且能在相关机构从事与医疗卫生活动相关的立法、司法与执法工作的复合型人才成为各院校共同的培养目标。包括医学基础课、法学基础课和专业特色课在内的理论课与包括医学实习和法学实践在内的实践课构成了医事法学的课程体系。从事医事法学研究的文献逐年增多。一支专业的师资队伍正在形成。 展开更多
关键词 医事法学 人才培养 专业设置 课程模式
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医学院校“三全五导”中医药创新人才培养模式探索与实践 被引量:11
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作者 田桂香 武敬亮 +3 位作者 刘晓影 张波 潘瑞艳 孙同毅 《中国卫生事业管理》 北大核心 2020年第2期125-127,共3页
传统的中医药专业人才培养在中医药品格“点”、中医药思维“线”、中医药创新“核”、中医药临床“面”、中医药回归“场”等方面存在不足。“双一流”建设为中医药发展提供了机遇,本文构建了“三全五导”中医药人才培养模式,加强“全... 传统的中医药专业人才培养在中医药品格“点”、中医药思维“线”、中医药创新“核”、中医药临床“面”、中医药回归“场”等方面存在不足。“双一流”建设为中医药发展提供了机遇,本文构建了“三全五导”中医药人才培养模式,加强“全员参与、全程指导、全面培养”,通过“导引、导学、导研、导践、导业”路径克服医学院校存在的“点、线、面、场、核”问题,培养新时代中医药创新人才。 展开更多
关键词 中医药 创新 人才培养
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综合培训在塞拉利昂埃博拉出血热护理人员穿脱防护装具中的应用 被引量:10
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作者 李因茵 张悦 +2 位作者 刘丽英 吴尧 吴丹 《解放军护理杂志》 CSCD 2015年第2期4-7,共4页
目的探讨综合培训在塞拉利昂中塞友好医院埃博拉出血热护理人员穿脱防护装具中的应用效果。方法便利抽样法选取2014年9月中塞友好医院塞拉利昂籍(以下简称塞方)护理人员47名为研究对象,采用综合培训的方法对其进行穿脱防护装具的培训。... 目的探讨综合培训在塞拉利昂中塞友好医院埃博拉出血热护理人员穿脱防护装具中的应用效果。方法便利抽样法选取2014年9月中塞友好医院塞拉利昂籍(以下简称塞方)护理人员47名为研究对象,采用综合培训的方法对其进行穿脱防护装具的培训。受训者先接受1周的实践培训;第2周的培训内容根据前1周的培训效果设定,将容易出错且对防护效果至关重要的步骤加强培训。2周培训结束后,以穿脱防护装具过程中关键步骤的不合格率对培训效果进行评价。结果培训前塞方护士在穿脱防护装具的关键步骤中的不合格率均较高,培训后关键步骤的不合格率明显下降,差异有统计学意义(P<0.05)。结论塞方护士传染病防护知识掌握水平和技能水平均非常差,综合培训可取得较好的效果,值得推广。 展开更多
关键词 埃博拉出血热 个人防护 综合培训 护理
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差异化复合:新闻人才培养的理念与模式 被引量:7
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作者 朱爱敏 《新疆大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 2009年第2期28-33,共6页
我国高等学校新闻教育超常规发展,带来了人才培养的同质化问题。以美国、英国为代表的西方发达国家的新闻教育各具特色,形成了差异化复合培养新闻人才的格局。各具特色的新闻人才来自于人才培养理念与模式的差异化,其结果必然是新闻教... 我国高等学校新闻教育超常规发展,带来了人才培养的同质化问题。以美国、英国为代表的西方发达国家的新闻教育各具特色,形成了差异化复合培养新闻人才的格局。各具特色的新闻人才来自于人才培养理念与模式的差异化,其结果必然是新闻教育与传媒业发展的良性互动;新闻人才的同质化根源于人才培养理念与模式的同质化,其结果必然造成某一类型的新闻人才严重积压,其他类型的新闻人才严重短缺的畸形状态。学习和借鉴发达国家新闻人才培养的经验对于提高我国新闻人才培养质量具有重要的意义。 展开更多
关键词 新闻专业 人才培养 理念 模式 差异化
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批判性思维在工程教育中的价值及其运用 被引量:9
12
作者 李娜 王日升 《高教发展与评估》 CSSCI 北大核心 2018年第4期9-18,78,共11页
批判性思维是人们综合运用形式逻辑和非形式逻辑及其它相关技能对观点、判断、命题、论证及方案等一阶思维进行二阶评估的复合型思维工具。当前工程专业人才培养过程中凸显的问题意识淡薄、专业兴趣不浓、创新能力缺乏及实践能力不强等... 批判性思维是人们综合运用形式逻辑和非形式逻辑及其它相关技能对观点、判断、命题、论证及方案等一阶思维进行二阶评估的复合型思维工具。当前工程专业人才培养过程中凸显的问题意识淡薄、专业兴趣不浓、创新能力缺乏及实践能力不强等问题,都与批判性思维在工程教育中的缺失有关。批判性思维有助于工程教育重塑教学目标,回归教育本质;有助于改革工程教育内容,实现思维工具与专业知识间的深层结构性融合,建立发展性的、整体性的知识观;有助于促进工程教育"供给侧"改革,推动"卓越工程师教育培养计划",促进工程人才培养模式与国际接轨。从工程教育的教学目标、教学方法、课程设置及教学评价等多个环节入手,实现批判性思维工具与工程专业人才培养的有效结合,增强学生的信息通晓与分辨、问题提出与剖析、风险识别与处理、方案论证与完善等核心能力,从而提升工程教育质量。 展开更多
关键词 批判性思维 工程教育 人才培养 教育改革 评估性思维
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计算机专业“3+1”模式下创新创业人才的培养 被引量:8
13
作者 倪彤光 顾晓清 潘操 《现代计算机(中旬刊)》 2013年第4期36-38,共3页
创新创业型人才已成为推动行业发展和社会进步的不竭动力,同时也为高等院校的人才培养提出挑战。"3+1"培养模式通过校企合作,注重学生创新创业能力的培养,在实践中探索出的一条切实可行的人才培养途径。
关键词 计算机专业 创新创业 “3+1”模式 人才培养
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我国管理会计人才培养初探 被引量:7
14
作者 赵海霞 《华东经济管理》 2007年第2期148-150,共3页
高素质的管理会计人才在我国的经济发展起着举足轻重的作用。随着科学技术的迅猛发展和市场全球化、一体化的增强,特别是我国“入世”后,社会对管理会计从业人员专业知识和技能素质提出了新的要求。目前我国的管理会计教育发展缓慢,会... 高素质的管理会计人才在我国的经济发展起着举足轻重的作用。随着科学技术的迅猛发展和市场全球化、一体化的增强,特别是我国“入世”后,社会对管理会计从业人员专业知识和技能素质提出了新的要求。目前我国的管理会计教育发展缓慢,会计教育培养方式明显滞后于经济的发展,解决这些矛盾,应该从创造管理会计教育新的外部环境,加快会计教育整体改革步伐,改进管理会计教育本身等方面入手。 展开更多
关键词 管理会计 人才培养 培养目标
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护理员对政府购买居家养老服务态度的质性研究 被引量:7
15
作者 王偲敏 张超南 +1 位作者 陈颖颖 孙彩霞 《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2021年第6期91-94,共4页
目的了解政府购买居家养老护理员对养老服务的态度及其在服务中的收获和发现的问题。方法对温州市瓯海区3家养老服务企业46名居家养老护理员进行半结构式访谈。结果居家养老护理员对政府购买居家养老服务多持积极态度;居家养老护理员在... 目的了解政府购买居家养老护理员对养老服务的态度及其在服务中的收获和发现的问题。方法对温州市瓯海区3家养老服务企业46名居家养老护理员进行半结构式访谈。结果居家养老护理员对政府购买居家养老服务多持积极态度;居家养老护理员在服务过程中的收获归纳为工作稳定与时间弹性、促进个人成长与发展、反思生命价值与意义3个主题,遇到的主要问题是专业形象不清晰、薪酬福利体系不完善、人身安全存在隐患。结论居家养老护理员在居家养老服务中收获较大,但也存在亟待解决的问题。需要加强政府、养老企业、医疗卫生机构等多方合作,加大对居家养老护理员的培训力度,完善管理机制。 展开更多
关键词 政府购买居家养老服务 养老护理员 个人成长 生命价值 专业形象 薪酬 培训
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应用型信息安全专业密码学课程创新探索 被引量:7
16
作者 李晓伟 陈本辉 杨邓奇 《高教学刊》 2019年第1期41-43,共3页
应用型信息安全人才培养应在掌握专业理论的同时更加注重实际能力的锻炼以及实际问题的解决。以往信息安全人才培养中密码学课程往往偏重密码学数学原理的讲授,密码应用也多停留在理论。这导致学生即使可以实现各种算法,但在应用中仍然... 应用型信息安全人才培养应在掌握专业理论的同时更加注重实际能力的锻炼以及实际问题的解决。以往信息安全人才培养中密码学课程往往偏重密码学数学原理的讲授,密码应用也多停留在理论。这导致学生即使可以实现各种算法,但在应用中仍然不能解决实际问题。以应用型人才培养为主的大理大学为例,探索在信息安全相关专业中进行密码学课程的创新。从密码学课程内容改革以及密码综合素质提升两个角度进行探索,从而实现更为科学、更为合理的应用型信息人才培养的目标。 展开更多
关键词 应用型信息安全 人才培养 密码学 课程改革
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论篮球运动员“篮球意识”的培养 被引量:6
17
作者 张秋宁 陈明 《阜阳师范学院学报(自然科学版)》 2000年第2期42-44,共3页
本文通过对篮球队员“篮球意识”的培养和探讨,从技术训练、战术训练、作用训练等几方面进行了阐述,论述了篮球意识是篮球运动员最宝贵的精髓,是比赛中指导正确行动的“活的灵魂”。
关键词 篮球意识 个人培养 整体培养 篮球 运动员
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关于财经高校人才培养模式改革的思考 被引量:6
18
作者 胡岳岷 《税务与经济》 CSSCI 北大核心 2005年第4期75-78,共4页
为了适应21世纪社会变革对高等教育和人才培养提出的新要求,我们必须对高等财经教育的人才培养模式进行改革。财经高校人才培养模式改革,是一项复杂的系统工程,必须整体实施,全面推进。要确立正确的教育观、人才观,面向21世纪培养高素... 为了适应21世纪社会变革对高等教育和人才培养提出的新要求,我们必须对高等财经教育的人才培养模式进行改革。财经高校人才培养模式改革,是一项复杂的系统工程,必须整体实施,全面推进。要确立正确的教育观、人才观,面向21世纪培养高素质财经人才。着眼于多元化培养面向21世纪的高素质创新人才,必须确立“突出整体,素质为本;夯实基础,创新为魂;学科整合,学程分段;因材施教,分流培养”的人才培养模式。教育活动直接作用于学生的是其内容、方法和手段,所以人才培养模式的改革,要在教学内容、方法和手段创新上下工夫。 展开更多
关键词 财经高校 人才培养 模式改革
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德国法学教育改革发展的经验与借鉴 被引量:6
19
作者 李婧嵘 《法学教育研究》 CSSCI 2018年第3期246-260,共15页
在新的发展思想和理念之下,适应建设中国特色社会主义法治体系的目标,我国的法学教育应该考虑如何改革和发展。目前,中国的法学教育仍然存在各种问题,学习与研究近年来德国法学教育改革发展的经验,可为推进与深化中国法学教育改革提供... 在新的发展思想和理念之下,适应建设中国特色社会主义法治体系的目标,我国的法学教育应该考虑如何改革和发展。目前,中国的法学教育仍然存在各种问题,学习与研究近年来德国法学教育改革发展的经验,可为推进与深化中国法学教育改革提供积极借鉴。鉴于德国法学教育在培养目标、教育理念、课程设置以及教学方式等方面的改革,当前我国法学教育应该注重结合我国具体国情,顺应时代发展潮流进行改革,在改革过程中教育改革的方式需要与法学教育的目标相适应,并且,针对法学教育中存在的问题,采取行之有效的改革措施。 展开更多
关键词 德国 法学教育 教育改革 教育目标 人才培养
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以学科竞赛为基础的双创人才培养与教学体系研究——以机械类专业为例 被引量:5
20
作者 何洁 杨武成 《创新创业理论研究与实践》 2019年第17期22-23,共2页
随着全社会创新创业的不断深入,双创人才的培养日益重要,然而现有专业人才培养体系对创新创业的缺失依然存在。因此,探索新的双创人才培养体系是应用型本科院校发展创新创业教育的关键。该文从当前机械类双创人才培养的问题出发,分析学... 随着全社会创新创业的不断深入,双创人才的培养日益重要,然而现有专业人才培养体系对创新创业的缺失依然存在。因此,探索新的双创人才培养体系是应用型本科院校发展创新创业教育的关键。该文从当前机械类双创人才培养的问题出发,分析学科竞赛对机械类人才培养体系的优势,提出以学科竞赛为切入点,从奖励机制、课程改革、竞赛组织等方面提出一系列的双创人才教学改革建议。 展开更多
关键词 学科竞赛 机械类专业 双创人才 人才培养
原文传递
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