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美国帕罗艾托社区学院学生学习成果评估探析
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作者 卢晓春 熊祖娟 《南昌教育学院学报》 2013年第9期69-71,共3页
作为美国最大的社区学院阿拉莫学院(Alamo Community Colleges)的成员,帕罗艾托学院(Palo Alto College)非常重视学生的素质教育,其施行多年行之有效的学生学习成果评估体系颇受人欣赏与赞誉。帕罗艾托学院通过评估有效沟通能力、辩证... 作为美国最大的社区学院阿拉莫学院(Alamo Community Colleges)的成员,帕罗艾托学院(Palo Alto College)非常重视学生的素质教育,其施行多年行之有效的学生学习成果评估体系颇受人欣赏与赞誉。帕罗艾托学院通过评估有效沟通能力、辩证思考能力、经验知识、量化研究、个人责任、社会责任和团队合作这七个项目对学生的通识教育的学习成果进行评估,其完善的评估体系对于我国高校大力加强素质教育,注重学生学习成效,努力推进课程改革以及通过改革创新提升学院知名度具有非常大的借鉴意义。 展开更多
关键词 学习成果评估 通识教育 素质教育 阿拉莫学院 帕罗艾托学院
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