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“一带一路”背景下大学生对巴基斯坦英语口音的可理解性研究
被引量：
1
1
作者
裴正薇
李青青
《考试与评价》
2021年第1期107-112,共6页
本研究以6名操三种次变体口音(旁遮普英语、信德英语、普什图英语)的巴基斯坦留学生为说话者,146名非英语专业学生为听话者,考查我国大学生对巴基斯坦英语口音的可理解性及其影响因素。研究发现:大学生对巴基斯坦英语口音的可理解性与...
本研究以6名操三种次变体口音(旁遮普英语、信德英语、普什图英语)的巴基斯坦留学生为说话者,146名非英语专业学生为听话者,考查我国大学生对巴基斯坦英语口音的可理解性及其影响因素。研究发现:大学生对巴基斯坦英语口音的可理解性与能理解性程度均较低,说话者偏离标准发音的一些音段问题是影响可理解性的主要语言因素,听话者英语听力水平及对英语口音的熟悉度是影响能理解性的主要语言和非语言因素。研究结果对“一带一路”背景下开展世界英语教学具有启示意义。
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关键词
一带一路
巴基斯坦英语口音
次变体口音
可理解性
能理解性
影响因素
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职称材料
题名
“一带一路”背景下大学生对巴基斯坦英语口音的可理解性研究
被引量：
1
1
作者
裴正薇
李青青
机构
南京农业大学外国语学院
不详
出处
《考试与评价》
2021年第1期107-112,共6页
基金
江苏高校哲学社会科学研究重点项目“高校大学生对‘一带一路’沿线11国英语口音的态度及影响因素研究”(项目编号2018SJZDI163)的阶段性研究成果。
文摘
本研究以6名操三种次变体口音(旁遮普英语、信德英语、普什图英语)的巴基斯坦留学生为说话者,146名非英语专业学生为听话者,考查我国大学生对巴基斯坦英语口音的可理解性及其影响因素。研究发现:大学生对巴基斯坦英语口音的可理解性与能理解性程度均较低,说话者偏离标准发音的一些音段问题是影响可理解性的主要语言因素,听话者英语听力水平及对英语口音的熟悉度是影响能理解性的主要语言和非语言因素。研究结果对“一带一路”背景下开展世界英语教学具有启示意义。
关键词
一带一路
巴基斯坦英语口音
次变体口音
可理解性
能理解性
影响因素
Keywords
Belt
and
Road
Initiative
pakistani
-
accented
english
accent
s
of
sub-varieties
intelligibility
comprehensibility
influencing
factors
分类号
H31 [语言文字—英语]
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作者
出处
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被引量
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1
“一带一路”背景下大学生对巴基斯坦英语口音的可理解性研究
裴正薇
李青青
《考试与评价》
2021
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