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共情对灾后青少年亲社会行为的影响：感恩、社会支持和创伤后成长的中介作用 被引量：52
1
作者 王文超 伍新春 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2020年第3期307-316,共10页
以雅安地震极重灾区芦山县的542名中学生为被试,在地震发生3.5年后,采用人际反应指数量表测查被试的共情能力,并在震后4.5年采用感恩问卷、社会关系网络问卷、创伤后成长问卷和亲社会行为问卷测查被试的感恩、社会支持、创伤后成长(post... 以雅安地震极重灾区芦山县的542名中学生为被试,在地震发生3.5年后,采用人际反应指数量表测查被试的共情能力,并在震后4.5年采用感恩问卷、社会关系网络问卷、创伤后成长问卷和亲社会行为问卷测查被试的感恩、社会支持、创伤后成长(posttraumatic growth, PTG)和亲社会行为,从追踪的视角考察地震后青少年的共情能力对亲社会行为的影响,并探讨感恩、社会支持和创伤后成长(PTG)在其中的中介作用。结果显示,共情可直接正向预测亲社会行为;共情对亲社会行为的预测可分别通过感恩、社会支持和PTG的中介进行;共情还可以分别通过感恩经社会支持、感恩经PTG、社会支持经PTG、感恩经社会支持再经PTG的链式中介对亲社会行为起到正向预测作用。这一发现提示,未来的创伤后心理辅导工作应更加关注青少年的积极心理和社会行为的发展。 展开更多
关键词 共情 感恩 社会支持 创伤后成长 亲社会行为
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青少年的情绪调节策略对创伤后应激障碍和创伤后成长的影响:社会支持的调节作用 被引量：31
2
作者 周宵 伍新春 +1 位作者 曾旻 田雨馨 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2016年第8期969-980,共12页
为了考察雅安地震后青少年的情绪调节策略、社会支持与创伤后应激障碍(PTSD)和创伤后成长(PTG)之间的关系,采用创伤暴露程度问卷、情绪调节策略问卷、社会支持问卷、儿童创伤后应激障碍症状量表和创伤后成长问卷对雅安市芦山县的315名... 为了考察雅安地震后青少年的情绪调节策略、社会支持与创伤后应激障碍(PTSD)和创伤后成长(PTG)之间的关系,采用创伤暴露程度问卷、情绪调节策略问卷、社会支持问卷、儿童创伤后应激障碍症状量表和创伤后成长问卷对雅安市芦山县的315名中学生进行调查,结果发现:创伤暴露程度对认知重评和表达抑制的预测作用不显著,对PTSD和PTG具有显著的正向预测作用。青少年的认知重评策略可以显著地负向预测PTSD、正向预测PTG,表达抑制策略仅对PTSD有显著的正向预测作用、对PTG的预测作用不显著;社会支持可以显著地调节表达抑制策略对PTSD和PTG的作用,表现为表达抑制对PTSD的正向预测作用随着社会支持的增加而降低,并可随着社会支持的增加而对PTG发挥促进作用。 展开更多
关键词 青少年 情绪调节策略 社会支持 PTSD ptg
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青少年创伤后应激障碍和创伤后成长对亲社会行为的影响：生命意义的中介作用 被引量：30
3
作者 王文超 伍新春 +1 位作者 田雨馨 周宵 《心理发展与教育》 CSSCI 北大核心 2018年第1期112-119,共8页
采用创伤暴露程度问卷、创伤后应激障碍症状核查表、创伤后成长问卷、生命意义感量表和亲社会行为问卷,在汶川地震8.5年后对地震极重灾区的1182名中学生进行调查,考察创伤后应激障碍(PTSD)和创伤后成长(PTG)对亲社会行为的影响,并检验... 采用创伤暴露程度问卷、创伤后应激障碍症状核查表、创伤后成长问卷、生命意义感量表和亲社会行为问卷,在汶川地震8.5年后对地震极重灾区的1182名中学生进行调查,考察创伤后应激障碍(PTSD)和创伤后成长(PTG)对亲社会行为的影响,并检验存在意义感和寻求意义感在其中的中介作用。结果发现:PTSD可以直接负向预测亲社会行为,也可以通过降低存在意义感进而负向预测亲社会行为,还可以通过提高寻求意义感进而正向预测亲社会行为;PTG可以直接正向预测亲社会行为,也可以分别通过提高存在意义感和寻求意义感进而正向预测亲社会行为。 展开更多
关键词 青少年 PTSD ptg 生命意义 亲社会行为
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考虑消纳风电的区域综合能源系统电转气与储能设备优化配置 被引量：30
4
作者 卢炳文 魏震波 +4 位作者 魏平桉 郭毅 黄宇涵 马新如 周飞达 《智慧电力》 北大核心 2021年第5期7-14,68,共9页
电转气(PtG)技术与多类型储能设备相结合,可以大量增加可再生能源的就地消纳,减小系统弃风。针对区域内集成有电、气、热、冷多种能源的综合能源系统,首先对系统进行建模,具体介绍了电转气技术与多类型储能设备的工作原理。其次,以综合... 电转气(PtG)技术与多类型储能设备相结合,可以大量增加可再生能源的就地消纳,减小系统弃风。针对区域内集成有电、气、热、冷多种能源的综合能源系统,首先对系统进行建模,具体介绍了电转气技术与多类型储能设备的工作原理。其次,以综合能源系统总年费用最低为目标,建立电转气与多类型储能设备的联合优化配置模型,并采用Big-M方法将模型线性化进行有效求解。最后,基于不同季节典型日负荷及风电预测曲线开展算例仿真,结果表明电转气与多类型储能设备的联合优化配置有利于最大化风电消纳,提高系统整体经济性。 展开更多
关键词 风电消纳 综合能源系统 电转气 储能 优化配置
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青少年创伤后应激障碍和创伤后成长的状况与影响因素-汶川地震后的10年探索 被引量：27
5
作者 王文超 伍新春 周宵 《北京师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2018年第2期51-63,共13页
汶川地震发生以来的近十年间,很多学者从不同的角度对震后青少年的创伤后应激障碍(PTSD)和创伤后成长(PTG)进行了考察,积累了丰富的研究成果。本研究从PTSD和PTG的发生状况和发展规律、影响因素及其机制等方面,对汶川地震后青少年的PTSD... 汶川地震发生以来的近十年间,很多学者从不同的角度对震后青少年的创伤后应激障碍(PTSD)和创伤后成长(PTG)进行了考察,积累了丰富的研究成果。本研究从PTSD和PTG的发生状况和发展规律、影响因素及其机制等方面,对汶川地震后青少年的PTSD和PTG的相关研究进行了全面梳理。总体而言,随着时间的推移PTSD呈下降趋势,PTG长时间维持在较高水平;创伤后心理反应的影响因素可分为直接诱发因素(创伤暴露程度)、个体稳定型因素(人口学变量、人格类因素)、个体状态型因素(核心信念挑战、反刍思维、复原力、控制感)和环境因素(社会支持)等四类,这些因素对PTSD和PTG都会产生影响,但影响机制不尽相同。未来的研究可关注青少年创伤后心理反应的潜在类别及其影响机制、PTSD和PTG的关系及其在时间历程中的变化轨迹、PTSD和PTG对个体和群体心理社会行为的影响等议题。 展开更多
关键词 汶川地震 青少年 PTSD ptg
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社会支持对震后青少年创伤后应激障碍和创伤后成长的影响：自我效能感的中介作用 被引量：19
6
作者 安媛媛 苑广哲 +1 位作者 伍新春 王文超 《心理发展与教育》 CSSCI 北大核心 2018年第1期98-104,共7页
本研究采用创伤暴露问卷、社会支持问卷、自我效能感量表、创伤后应激障碍症状核查表和创伤后成长问卷,在汶川地震8.5年后对地震极重灾区的1185名中学生进行调查,考察社会支持对创伤后应激障碍(PTSD)和创伤后成长(PTG)的影响,并检验自... 本研究采用创伤暴露问卷、社会支持问卷、自我效能感量表、创伤后应激障碍症状核查表和创伤后成长问卷,在汶川地震8.5年后对地震极重灾区的1185名中学生进行调查,考察社会支持对创伤后应激障碍(PTSD)和创伤后成长(PTG)的影响,并检验自我效能感在其中的中介作用。结果发现:在控制创伤暴露程度、性别和年龄等变量后,社会支持不仅可以直接负向预测PTSD、正向预测PTG,也可以通过自我效能感的中介作用负向预测PTSD、正向预测PTG。这表明,自我效能感在社会支持与PTSD、社会支持与PTG的关系中都具有部分中介效应。 展开更多
关键词 社会支持 自我效能感 PTSD ptg 青少年
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关于创伤后应激障碍与创伤后成长的辩证认识——基于整合-比较的视角 被引量：20
7
作者 伍新春 周宵 +1 位作者 王文超 田雨馨 《北京师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2018年第2期41-50,共10页
经历创伤事件的个体不仅会出现创伤后应激障碍(PTSD),而且也会体验到创伤后成长(PTG)。作为创伤后两种性质不同的心理反应,PTSD与PTG之间并不是彼此无关的,它们往往共存于创伤后的人群之中。从整合-比较的视角对两者的关系、影响因素及... 经历创伤事件的个体不仅会出现创伤后应激障碍(PTSD),而且也会体验到创伤后成长(PTG)。作为创伤后两种性质不同的心理反应,PTSD与PTG之间并不是彼此无关的,它们往往共存于创伤后的人群之中。从整合-比较的视角对两者的关系、影响因素及其机制进行探讨,可以发现在创伤后的短时间内,PTG作为一种策略,可以缓解PTSD;在创伤后的长时间内,PTG作为一种结果,可以由PTSD转化。PTSD与PTG既分享着诸如创伤暴露、核心信念挑战和恐惧等共同的因素,也可能被诸如侵入性反刍和主动反刍等因素所影响,甚至社会支持对两者也可能产生"双刃剑"的作用。从PTSD与PTG的影响机制角度看,两者产生的认知机制不同,但是两者产生的情绪机制类似;社会支持通过认知活动可以缓解PTSD,并促进PTG;社会支持通过降低情绪的表达抑制能有效地缓解PTSD,但不能促进PTG。 展开更多
关键词 创伤后应激障碍 创伤后成长 关系 影响因素 影响机制
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社会支持、创伤后应激障碍与创伤后成长之间的关系：来自雅安地震后小学生的追踪研究 被引量：17
8
作者 周宵 伍新春 +1 位作者 王文超 田雨馨 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2017年第11期1428-1438,共11页
本文采用追踪研究的设计,在雅安地震后的6、12和18个月三个时间点,采用社会支持问卷、儿童创伤后应激障碍症状量表、DSM-5的PTSD核查表和创伤后成长问卷对303名小学生进行调查。通过建立交叉滞后模型,考察社会支持、创伤后应激障碍(PTSD... 本文采用追踪研究的设计,在雅安地震后的6、12和18个月三个时间点,采用社会支持问卷、儿童创伤后应激障碍症状量表、DSM-5的PTSD核查表和创伤后成长问卷对303名小学生进行调查。通过建立交叉滞后模型,考察社会支持、创伤后应激障碍(PTSD)与创伤后成长(PTG)三者之间的关系,结果发现在震后6至18个月之间,PTG对PTSD没有显著的预测作用,震后6个月的PTSD对震后12个月的PTG具有显著的跨时间点的正向预测作用,但是该作用在震后12至18个月之间不再显著;震后6至12个月之间,社会支持对PTSD发挥单向的缓解作用,但与PTG之间不存在显著的预测作用;在12至18个月之间,PTSD可以单向地降低社会支持,且社会支持与PTG之间也存在显著的正向相互预测作用。 展开更多
关键词 社会支持 PTSD ptg 追踪研究
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汶川地震8.5年后青少年的社会支持与创伤后成长的关系:自我效能感和自尊的中介作用 被引量：18
9
作者 周宵 伍新春 +1 位作者 王文超 田雨馨 《心理发展与教育》 CSSCI 北大核心 2019年第5期573-580,共8页
为考察汶川地震8.5年后青少年的社会支持、自我效能感、自尊与创伤后成长(PTG)之间的关系,利用社会支持问卷、自我效能感问卷、自尊量表和创伤后成长问卷对地震灾区的1185名中学生进行了调查.结果发现,创伤暴露程度对社会支持、自我效... 为考察汶川地震8.5年后青少年的社会支持、自我效能感、自尊与创伤后成长(PTG)之间的关系,利用社会支持问卷、自我效能感问卷、自尊量表和创伤后成长问卷对地震灾区的1185名中学生进行了调查.结果发现,创伤暴露程度对社会支持、自我效能感和自尊均不具有显著影响,但对PTG具有显著的预测作用;而在控制创伤暴露后,社会支持不仅可以直接促进PTG,也可以分别通过自我效能感和自尊促进PTG,还可以通过自我效能感经自尊的多重中介作用来促进PTG,表明自我效能感和自尊在社会支持与PTG的关系中发挥着显著的中介效应.这些结果说明社会支持对PTG影响的一个重要机制是通过提升个体的自我效能感、增加其自尊来实现的. 展开更多
关键词 汶川地震 青少年 社会支持 自我效能感 自尊 创伤后成长
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社会支持、心理弹性与创伤后成长关系的元分析 被引量：18
10
作者 刘雯雯 李林 宋静静 《中国健康心理学杂志》 北大核心 2021年第5期645-651,共7页
目的:进一步探究社会支持、心理弹性对创伤后成长(PTG)的影响,采用元分析的方法对国内外40篇相关实证研究文献进行了整合性分析。方法:使用STATA 15.0进行元分析,对人口统计学变量性别、有无配偶的差异分析中采用效果量d,在对社会支持... 目的:进一步探究社会支持、心理弹性对创伤后成长(PTG)的影响,采用元分析的方法对国内外40篇相关实证研究文献进行了整合性分析。方法:使用STATA 15.0进行元分析,对人口统计学变量性别、有无配偶的差异分析中采用效果量d,在对社会支持、心理弹性与创伤后成长的关系分析中采用效果量r。结果:性别与PTG合并效果量d=-0.111,呈小效应值,不同性别的个体创伤后成长水平存在显著差异。社会支持与PTG间合并效应量r=0.261,呈中等效应值。心理弹性与PTG间合并效应量r=0.527,呈大效应值。社会支持、心理弹性与PTG的相关程度差异不显著。结论:社会支持对PTG具有一般预测作用,心理弹性则具有较强的预测作用,二者都促进PTG的产生,对遭遇创伤的个体成长具有重要意义。女性的创伤后成长水平略高于男性。 展开更多
关键词 创伤后成长 社会支持 心理弹性 元分析
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社会支持对青少年创伤后成长的影响:状态希望和积极重评的中介作用 被引量：13
11
作者 周宵 伍新春 +1 位作者 王文超 田雨馨 《心理发展与教育》 CSSCI 北大核心 2017年第5期587-594,共8页
采用创伤暴露程度问卷、社会支持问卷、状态希望量表、认知情绪调节量表和创伤后成长问卷,以雅安地震2.5年后的397名中学生为被试,考察其社会支持、状态希望、积极重评与创伤后成长(PTG)之间的关系。结果发现,雅安地震2.5年后青少年的... 采用创伤暴露程度问卷、社会支持问卷、状态希望量表、认知情绪调节量表和创伤后成长问卷,以雅安地震2.5年后的397名中学生为被试,考察其社会支持、状态希望、积极重评与创伤后成长(PTG)之间的关系。结果发现,雅安地震2.5年后青少年的社会支持可以直接正向预测PTG,不过,在社会支持与PTG之间纳入状态希望和积极重评后,社会支持不能直接地促进PTG,但却可以分别通过状态希望和积极重评来促进PTG,还可以经过状态希望由积极重评的多重中介来正向预测PTG。 展开更多
关键词 青少年 社会支持 状态希望 积极重评 ptg
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“新冠”疫情下青少年社会孤立对创伤后应激障碍与成长的影响:心理需要满足与自我表露的中介作用 被引量：13
12
作者 甄瑞 李璐 周宵 《中国临床心理学杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2021年第5期967-972,955,共7页
目的:考察"新冠"疫情下青少年社会孤立、心理需要满足、自我表露与创伤后应激障碍(PTSD)和创伤后成长(PTG)之间的关系。方法:采用疫情暴露问卷、社会孤立调查表、基本心理需要满足量表、痛苦表露指数量表、PTSD症状核查表和... 目的:考察"新冠"疫情下青少年社会孤立、心理需要满足、自我表露与创伤后应激障碍(PTSD)和创伤后成长(PTG)之间的关系。方法:采用疫情暴露问卷、社会孤立调查表、基本心理需要满足量表、痛苦表露指数量表、PTSD症状核查表和创伤后成长问卷对湖北某地区的683名中学生进行测查,研究采用结构方程模型来检验变量之间的关系。结果:在控制疫情暴露之后,社会孤立可以直接加剧PTSD,但不能直接影响PTG;社会孤立可以分别通过心理需要满足和自我表露间接地正向预测PTSD、负向预测PTG,还可以通过心理需要满足经自我表露的多重中介作用间接地正向预测PTSD、负向预测PTG。结论:心理需要满足和自我表露在社会孤立与PTSD之间的关系中发挥部分中介作用,在社会孤立与PTG之间的关系中发挥完全中介作用。 展开更多
关键词 “新冠”疫情 青少年 社会孤立 PTSD ptg
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青少年依恋对创伤后应激障碍和创伤后成长的影响：认知重评和表达抑制的中介作用 被引量：12
13
作者 田雨馨 伍新春 +1 位作者 王文超 周宵 《心理发展与教育》 CSSCI 北大核心 2018年第1期105-111,共7页
本研究采用创伤暴露程度问卷、父母与同伴依恋问卷、情绪调节策略问卷、DSM-5的PTSD症状核查表、创伤后成长问卷,以汶川地震8.5年后极重灾区的1153名青少年为被试,考察青少年的依恋、认知重评、表达抑制、PTSD和PTG之间的关系。结果发现... 本研究采用创伤暴露程度问卷、父母与同伴依恋问卷、情绪调节策略问卷、DSM-5的PTSD症状核查表、创伤后成长问卷,以汶川地震8.5年后极重灾区的1153名青少年为被试,考察青少年的依恋、认知重评、表达抑制、PTSD和PTG之间的关系。结果发现:青少年的依恋可以直接负向预测PTSD、直接正向预测PTG;青少年的依恋可以通过认知重评负向预测PTSD、正向预测PTG,也可以通过表达抑制负向预测PTSD,却不能通过表达抑制预测PTG。 展开更多
关键词 青少年 依恋 认知重评 表达抑制 PTSD ptg
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地震后青少年共情与创伤后成长的关系:情绪表达与认知重评的中介作用 被引量：10
14
作者 周宵 伍新春 +2 位作者 杨西玛 王文超 田雨馨 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2019年第6期1325-1331,共7页
为了考察雅安地震后青少年的共情、情绪表达、认知重评与创伤后成长(PTG)之间的关系,研究采用人际反应指数量表、伯克利情绪表达量表、情绪调节问卷和创伤后成长问卷对雅安市芦山县的693名中学生进行测查。结果发现,在控制创伤暴露程度... 为了考察雅安地震后青少年的共情、情绪表达、认知重评与创伤后成长(PTG)之间的关系,研究采用人际反应指数量表、伯克利情绪表达量表、情绪调节问卷和创伤后成长问卷对雅安市芦山县的693名中学生进行测查。结果发现,在控制创伤暴露程度之后,共情可以直接正向预测PTG,也可以分别通过积极情绪表达和认知重评间接地正向预测PTG,还可以通过积极情绪表达经认知重评间接地正向预测PTG。不过,消极情绪表达在共情与PTG之间的中介作用不显著。 展开更多
关键词 共情 情绪表达 认知重评 ptg
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青少年的乐观与创伤后成长的关系：希望与反刍的中介作用 被引量：9
15
作者 周宵 伍新春 王文超 《心理发展与教育》 CSSCI 北大核心 2017年第3期328-336,共9页
采用创伤暴露程度问卷、乐观问卷、希望问卷、反刍问卷和创伤后成长问卷,以雅安地震2.5年后的416名中学生为被试,考察其乐观、希望、反刍与创伤后成长(PTG)之间的关系。结果发现,在控制创伤暴露程度后,雅安地震2.5年后青少年的乐观可以... 采用创伤暴露程度问卷、乐观问卷、希望问卷、反刍问卷和创伤后成长问卷,以雅安地震2.5年后的416名中学生为被试,考察其乐观、希望、反刍与创伤后成长(PTG)之间的关系。结果发现,在控制创伤暴露程度后,雅安地震2.5年后青少年的乐观可以直接正向预测PTG,也可以经过希望来间接地正向预测PTG,还可以通过希望经主动反刍的多重中介来正向预测PTG;甚至乐观还可以通过侵入性反刍经主动反刍间接地负向预测PTG,但预测作用远小于乐观对PTG的促进作用;乐观通过希望不能经侵入性反刍对PTG发挥显著的直接和间接预测作用,且乐观还不能直接通过主动反刍促进PTG。 展开更多
关键词 青少年 乐观 希望 反刍 ptg
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中小学教师PTSD和PTG的影响因素研究：灾难前-中-后的视角 被引量：7
16
作者 侯志瑾 周宵 +3 位作者 陈杰灵 朱莉 倪竞 陈淑芳 《心理发展与教育》 CSSCI 北大核心 2014年第1期82-89,共8页
采用事件影响量表、创伤后成长问卷、社会支持问卷、应对方式问卷等对汶川地震1年后极重灾区的106名中小学教师进行调查,考察前灾难因子、灾难当下因子和后灾难因子等对教师创伤后应激障碍(PTSD)和创伤后成长(PTG)的影响。结果发现:(1)... 采用事件影响量表、创伤后成长问卷、社会支持问卷、应对方式问卷等对汶川地震1年后极重灾区的106名中小学教师进行调查,考察前灾难因子、灾难当下因子和后灾难因子等对教师创伤后应激障碍(PTSD)和创伤后成长(PTG)的影响。结果发现:(1)灾后中小学教师的PTSD处于中低水平、PTG处于中上水平,其中女教师的PTSD和PTG水平高于男教师,班主任教师PTSD水平高于非班主任教师,有过被困经历的教师PTSD水平高于没有被困经历的教师,有亲朋或学生受伤的教师其PTSD和PTG水平均高于无亲朋或学生受伤的教师;(2)社会支持对PTSD没有显著的预测作用,社会支持中的信息支持可以促进PTG,而情感支持和实质性支持对PTG没有显著的影响;(3)逃避的应对方式能显著地正向预测PTSD,问题解决的应对方式能显著正向地预测PTG,而寻求帮助的应对方式对PTSD和PTG都不具有显著的影响。 展开更多
关键词 中小学教师 社会支持 应对方式 PTSD ptg
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骨肿瘤化疗患者焦虑、抑郁情绪与创伤后成长水平的相关性分析 被引量：9
17
作者 王红乔 马燕兰 《中华现代护理杂志》 2014年第10期1134-1138,共5页
目的：了解骨肿瘤患者化疗期间焦虑、抑郁情绪现状与创伤后成长水平，并探讨其相关性。方法采用综合性医院焦虑抑郁量表（ HAD）和简体中文创伤后成长量表（ C-PTGI）对109例骨肿瘤化疗患者进行调查，并进行相关分析。结果骨肿瘤化疗患... 目的：了解骨肿瘤患者化疗期间焦虑、抑郁情绪现状与创伤后成长水平，并探讨其相关性。方法采用综合性医院焦虑抑郁量表（ HAD）和简体中文创伤后成长量表（ C-PTGI）对109例骨肿瘤化疗患者进行调查，并进行相关分析。结果骨肿瘤化疗患者的焦虑、抑郁总平均分分别为（6．66±177;3．63），（5．66±177;3．24）分，有焦虑、抑郁倾向及反应的患者分别占16．51％，19．27％，22．02％，9．17％；创伤后成长（PTG）总分为（61．10±177;16．82）分；患者焦虑、抑郁在年龄、性别、职业、文化程度、婚姻状况上的差异无统计学意义（P＞0．05）；患者创伤后成长各维度在年龄、性别、职业、文化程度上的差异有统计学意义（P＜0．05），在婚姻状况上的差异无统计学意义（P＞0．05）。焦虑、抑郁与创伤后成长总分、人生感悟、个人力量均呈负相关（ r值分别为-0．183，-0．276，-0．188，-0．309，-0．315，-0．296；P＜0．05）；抑郁与新的可能性得分呈负相关（r＝-0．230，P＜0．01）。结论焦虑、抑郁对骨肿瘤化疗患者创伤后成长有负性影响，护理人员应及时发现患者的焦虑、抑郁情绪状态以评估正性心理变化，并提供个体化的心理指导，促进患者身心健康。 展开更多
关键词 骨肿瘤 化学疗法 焦虑 抑郁 创伤后成长 相关性
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X射线透射光栅谱仪用于激光等离子体辐射特性的研究 Ⅰ.实验基础 被引量：7
18
作者 王晓方 A.Pachtmann +4 位作者 徐志展 陈时胜 李跃林 钱爱娣 项惠珠 《中国激光》 EI CAS CSCD 北大核心 1990年第7期407-411,共5页
成功地研制了一台用于激光等离子体软X射线(0.5～20nm)辐射特性研究的针孔透射光栅谱仪(PTGS)。文中对PTGS的成像及衍射原理进行了分析,并给出了实验上确定光栅常数和计算真实发射谱的方法。
关键词 激光 等离子体辐射 X射线 光栅谱仪
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青少年创伤后成长对其学业卷入的影响:社会支持的调节作用 被引量：7
19
作者 伍新春 陈杰灵 +1 位作者 蔚鹏霞 王文超 《中国临床心理学杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2017年第5期919-922,共4页
目的:探究汶川地震四年半后青少年创伤后成长对其学业卷入的影响,以及社会支持在创伤后成长与学业卷入关系中的调节作用。方法:采用中文版创伤后成长问卷、学业卷入问卷和社会关系网络问卷对汶川县379名经历地震的中学生进行调查。结果:... 目的:探究汶川地震四年半后青少年创伤后成长对其学业卷入的影响,以及社会支持在创伤后成长与学业卷入关系中的调节作用。方法:采用中文版创伤后成长问卷、学业卷入问卷和社会关系网络问卷对汶川县379名经历地震的中学生进行调查。结果:(1)创伤后成长正向预测学业卷入;(2)父母支持正向预测学业卷入,且在创伤后成长与学业卷入的关系中起到调节作用,表现为创伤后成长对学业卷入的预测力随父母支持水平的降低而增强;(3)教师支持和同学支持均正向预测学业卷入,但在创伤后成长与学业卷入的关系中均不起调节作用。结论:创伤后成长、社会支持能够促进青少年在创伤后的学业卷入水平,且父母支持能在创伤后成长与学业卷入的关系中起到调节作用。 展开更多
关键词 创伤后成长 学业卷入 社会支持 调节作用
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青少年侵入性反刍对创伤后成长的影响:主动反刍的中介和希望的调节作用 被引量：4
20
作者 周宵 伍新春 +2 位作者 王文超 田雨馨 曾旻 《心理与行为研究》 CSSCI 北大核心 2017年第4期544-550,561,共8页
为考察反刍和希望对创伤后成长(PTG)的作用,检验一个有中介的调节模型,本研究采用创伤暴露程度问卷、希望问卷、反刍问卷和创伤后成长问卷对雅安地震2.5年后的416名中学生进行调查。结果发现,侵入性反刍可以直接正向预测PTG,也可以通过... 为考察反刍和希望对创伤后成长(PTG)的作用,检验一个有中介的调节模型,本研究采用创伤暴露程度问卷、希望问卷、反刍问卷和创伤后成长问卷对雅安地震2.5年后的416名中学生进行调查。结果发现,侵入性反刍可以直接正向预测PTG,也可以通过主动反刍来间接地促进PTG;希望在侵入性反刍与主动反刍之间的关系中不发挥显著的调节作用,但是可以显著地调节侵入性反刍对PTG的影响,即侵入性反刍对PTG的正向预测作用随着希望水平的增加而提高。 展开更多
关键词 青少年 反刍 希望 ptg
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