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题名微课在高职妇产科护理课堂教学中的应用研究
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作者
李欢玉
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机构
湖南环境生物职业技术学院
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出处
《电子乐园》
2018年第4期64-64,68,共2页
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文摘
妇产科护理学是一门理论与实践并重的课程,这一特点决定了在教学时,教师应注重学生理论知识的掌握及实践操作的熟练与准确度。微课又称微课例,时长较短,在常规的授课时,教师可以将微课加入到课堂中,来帮助学生进行学习,使学生对理论知识有着重组掌握的同时,得到实践能力的提升。
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关键词
ppt讲解
微课教学
案例分析
模型操作
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分类号
C
[社会学]
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