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体质论与技能论的矛盾论──百年学校体育主线索厘澄 被引量:49
1
作者 张洪潭 《体育与科学》 CSSCI 北大核心 2000年第1期8-16,22,共10页
提出体质论与技能论之争是学校体育系统之基本矛盾的命题;通过对自然体育、技术教学、体质教育、竞技体育教学、培养能力、快乐体育、终身体育等思想观点的分析,确证了基本矛盾的真实存在;通过对军国民体育及土洋体育之争、军事体育... 提出体质论与技能论之争是学校体育系统之基本矛盾的命题;通过对自然体育、技术教学、体质教育、竞技体育教学、培养能力、快乐体育、终身体育等思想观点的分析,确证了基本矛盾的真实存在;通过对军国民体育及土洋体育之争、军事体育及体育概念之争的回顾,确证了基本矛盾的运作历程;针延旧拙时弊,借援互补原理,创建了技术健身论。 展开更多
关键词 体质论 技能论 体育教育 矛盾论 学校体育
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对我国高校体育教学改革的理性思考 被引量:38
2
作者 江少平 《体育成人教育学刊》 2004年第4期51-52,共2页
面对我国高校体育教学改革的新问题 ,阐述了高校体育教学改革与健康第一、高校体育教学改革与终身体育、高校体育教学改革与《全民健身计划》的关系这三个热点问题 ,并提出应将竞争机制引入到高校体育教学改革之中。
关键词 高校体育 体育教学 健康第一 终身体育 全民健身
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体育院校开设健身气功课程的现状调查及对策研究 被引量:29
3
作者 姚琼 左家伟 牛爱军 《广州体育学院学报》 北大核心 2006年第6期122-124,共3页
健身气功是民族传统体育养生的研究方向之一,国内体育院校相继开设了健身气功课程,但相关的理论与技术体系还不成熟。通过查阅文献资料、专家访谈以及调查问卷等研究方法,理性的看待与分析当前健身气功的发展现状,指出目前体育院校健身... 健身气功是民族传统体育养生的研究方向之一,国内体育院校相继开设了健身气功课程,但相关的理论与技术体系还不成熟。通过查阅文献资料、专家访谈以及调查问卷等研究方法,理性的看待与分析当前健身气功的发展现状,指出目前体育院校健身气功的发展应着眼于师资力量、课程设置以及教学方法的改进等方面,促进理论与技术体系的完善,争取为全民健身事业做出更大贡献。 展开更多
关键词 体育院校 健身气功 课程
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关于高校体育教学改革的思考 被引量:16
4
作者 张月会 《山东体育学院学报》 2004年第3期90-92,共3页
对高校体育教学改革提出了方案。在思想认识上,真正地将受教对象视为主体,设置科学的体育教学课程;在理论教学上,重新认识体育概念体系;在运动教学上,重新认识新时期运动教学改革的视点和目标定位;在教学的管理与评价上,重视教学的相长... 对高校体育教学改革提出了方案。在思想认识上,真正地将受教对象视为主体,设置科学的体育教学课程;在理论教学上,重新认识体育概念体系;在运动教学上,重新认识新时期运动教学改革的视点和目标定位;在教学的管理与评价上,重视教学的相长相补、互促互动,重视教、学双方的自觉、主动和投入,强调教方的思想、方法、责任和学方的认识、理解、应用,强调评价的内容、方法与价值、效果等。 展开更多
关键词 高校 体育教学 教学改革 体育观念 教学目标 教学方法
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上海市中小学二期课改《体育与健身》学科的定位与改革思考 被引量:8
5
作者 李伟民 徐燕平 +3 位作者 李华丰 薄全锋 曹可强 周立珍 《体育科研》 2001年第3期28-29,32,共3页
根据“建设以全面实施素质教育为核心的一流基础教育”的宏伟目标,在上海市第一期课程改革的基础上,于1998年进行第二期课程发展工程。为使二期课改新课程标准在原有基础上有新的突破和发展,本文对上海市中小学二期课改《体育与... 根据“建设以全面实施素质教育为核心的一流基础教育”的宏伟目标,在上海市第一期课程改革的基础上,于1998年进行第二期课程发展工程。为使二期课改新课程标准在原有基础上有新的突破和发展,本文对上海市中小学二期课改《体育与健身》学科进行理论与实践研究,体育教育改革提供科学的依据. 展开更多
关键词 体育与健身 课程改革 理论与实践
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论学校健康体育教育 被引量:7
6
作者 涂相仁 《江西教育学院学报》 2002年第3期72-76,共5页
体育不等于健康,但体育能促进健康。学校体育要树立“健康第一”的指导思想,面向全体学生加强健康教育,以增进学生健康,增强学生体质,促进学生身心全面发展。
关键词 学校体育 健康教育 体育教育 身心健康 中学 体育教学 素质教育
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体育院校校园文化建设的思路与实践 被引量:5
7
作者 邱伟昌 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 1998年第2期76-81,共6页
依据体育院校学生的基本特点,论述了搞好校园文化建设的思路与实际操作方式,即以育人为中心,吸引学生积极参与,加强人文素质教育;组织学习邓小平理论,开展爱国主义教育与小型多样的校园文化活动,优化育人环境,走出校门,面向社会。
关键词 体育院校 校园文化 大学生 素质教育
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健康教育与学校体育的宗旨 被引量:2
8
作者 李小英 王庆龙 《山东体育学院学报》 2001年第2期84-85,88,共3页
目前我国大、中、小学生的体质和健康状况令人担忧 ,难以达到国家间国力竞争中人才健康基本素质的要求。为此 ,学校体育确立健康第一的指导思想是顺应时代发展的需要 ,是广大体育教育工作者最为关注和亟待解决的问题。分析各种人群的健... 目前我国大、中、小学生的体质和健康状况令人担忧 ,难以达到国家间国力竞争中人才健康基本素质的要求。为此 ,学校体育确立健康第一的指导思想是顺应时代发展的需要 ,是广大体育教育工作者最为关注和亟待解决的问题。分析各种人群的健康现状 ,强调健康教育在学校体育中的重要性 。 展开更多
关键词 健康教育 学校体育 教育宗旨 教育观念 青少年 体质
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社区体育的开展对全民健身的贡献 被引量:4
9
作者 董群 董杰 孙晓忠 《山东体育科技》 2003年第1期67-68,共2页
社区体育是精神文明建设的一个重要组成部分 ,社区体育的开展是施实全民健身计划的一个重要窗口 ,是在新的形势下对改革管理体制和运行机制、提高社区凝聚力、向心力而提出的新的任务。
关键词 社区体育 全民健身 精神文明建设 娱乐体育 大众体育
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国外体育健身俱乐部研究视阈分析 被引量:4
10
作者 王思文 樊炳有 《武术研究》 2020年第3期151-153,共3页
通过文献资料研究法和理论分析,通过对比国内外健身俱乐部研究视阈,在回顾梳理我国体育健身俱乐部的研究成果的基础上,借鉴国外相对成熟的体育健身俱乐部研究经验,以期为我国体育健身俱乐部发展提供建议。提出我国研究者在后期进行有关... 通过文献资料研究法和理论分析,通过对比国内外健身俱乐部研究视阈,在回顾梳理我国体育健身俱乐部的研究成果的基础上,借鉴国外相对成熟的体育健身俱乐部研究经验,以期为我国体育健身俱乐部发展提供建议。提出我国研究者在后期进行有关体育健身俱乐部的学术研究时,应更多运用跨学科多领域的理论知识,而非仅局限于市场营销理论,要运用多种相关学科理论为我国体育健身俱乐部的实践发展提供意见与建议。 展开更多
关键词 国外体育 体育健身俱乐部 研究视阈
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我国高校体育教育专业全民健身服务人才培养途径的探讨 被引量:3
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作者 周红萍 《襄樊学院学报》 2006年第5期110-113,共4页
采用文献资料和问卷调查等研究方法,对我国普通高校体育教育专业全民健身服务人才的培养现状进行了分析.结果表明:我国高校体育教育专业在全民健身服务人才培养上无明确目标,教学活动与社会实践脱节,教学方法单一.同时提出加强普通高校... 采用文献资料和问卷调查等研究方法,对我国普通高校体育教育专业全民健身服务人才的培养现状进行了分析.结果表明:我国高校体育教育专业在全民健身服务人才培养上无明确目标,教学活动与社会实践脱节,教学方法单一.同时提出加强普通高校体育课程改革,采用课堂教学,办课外各种培训班,建校内俱乐部和校外实践基地等培养途径. 展开更多
关键词 体育教育专业 全民健身 服务人才 培养途径
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体育课中增加身体素质练习的实验效应 被引量:1
12
作者 冯守忠 《体育研究与教育》 1997年第2期61-63,共3页
本文采用实验法,对中学体育课中,将常规的二项技术加一项身体素质的教学内容改为一项技术加一项或二项身体素质练习进行了研究,结果显示,随着身体素质练习的增加,学生各项身体素质全面发展,运动技术和技能也随之提高,从而提高了体育课... 本文采用实验法,对中学体育课中,将常规的二项技术加一项身体素质的教学内容改为一项技术加一项或二项身体素质练习进行了研究,结果显示,随着身体素质练习的增加,学生各项身体素质全面发展,运动技术和技能也随之提高,从而提高了体育课的教学质量。 展开更多
关键词 体育课 技术 身体素质
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黎族社会变迁对黎族学生体质健康的影响研究 被引量:2
13
作者 盛彦 孙计金 《体育科技文献通报》 2016年第11期10-12,共3页
通过对黎族地区社会变迁诸因素的分析以及对不同居住环境黎族学生体质的比较,认为社会变迁中经济、社会发展利于黎族学生体质发展,但民族传统体育文化弱化、传统饮食结构、局限的社会地位和流动,以及现代卫生条件不足是影响和制约黎族... 通过对黎族地区社会变迁诸因素的分析以及对不同居住环境黎族学生体质的比较,认为社会变迁中经济、社会发展利于黎族学生体质发展,但民族传统体育文化弱化、传统饮食结构、局限的社会地位和流动,以及现代卫生条件不足是影响和制约黎族学生体质的关键性因素,因此,改善黎族地区居住环境,促进黎族地区教育水平和层次提高,使其尽快融入现代社会,促进黎族社会流动和社会地位提高,是促进黎族学生体质发展的根本之路。 展开更多
关键词 体育教育 体质健康 社会学分析 黎族
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普通高校健身体育教育的定位
14
作者 任宏权 《四川体育科学》 2001年第1期68-70,共3页
文章根据高等学校体育教学改革中遇到的问题,结合当前体育教育中质量滑坡的实际,提出了高等学校体育定位的必要性和紧迫性。在分析容易造成人们混淆的高校体育种类的基础上,得出高等学校的体育教育当属健身体育教育的结论。最后依据健... 文章根据高等学校体育教学改革中遇到的问题,结合当前体育教育中质量滑坡的实际,提出了高等学校体育定位的必要性和紧迫性。在分析容易造成人们混淆的高校体育种类的基础上,得出高等学校的体育教育当属健身体育教育的结论。最后依据健身体育教育的特点,阐明了健身体育教育必须坚持全面贯彻党的教育方针、坚持面向全体学生,坚持全面培养、坚持全程教育的教育思想。 展开更多
关键词 健身体育 高等学校 体育教育 普通高校 党的教育方针 面向全体 体育教学改革 全程 混淆 成人
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强化学校体育改革,推进全民健身计划
15
作者 张家宝 《体育科技》 1999年第S1期76-77,共2页
从学校体育对推进全民健身计划的现实意义、战略方针、精神核心,以及需解决的问题等方面论述了学校体育改革的迫切性。
关键词 学校体育 全民健身 改革
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影响农村体育发展机制的研究
16
作者 胡军 汪学连 朱霖 《四川体育科学》 2008年第2期14-15,40,共3页
文章运用文献综述法、问卷调查法、实地访谈法探悉影响农村体育发展的机制,为农村体育的发展提供参考。经研究得出以下结论:农民健身的时间保障问题、农民的思想意识问题以及农民的健身计划的执行问题等对农民的体育健身有重要影响。
关键词 农村体育 发展 机制
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体育教学中的身体素质练习
17
作者 梁红秀 《山东体育科技》 2001年第1期47-48,共2页
通过体育课教学实践 ,合理应用各种身体素质的练习手段 ,从而达到发展身体素质 ,增强体质的目的。
关键词 体育教学、身体素质、应用
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变应试教育为素质教育─—对初中段体育课程教材改革与建设的初步探讨
18
作者 卜长义 田淼 《沈阳体育学院学报》 CSSCI 1996年第1期67-69,共3页
通过对鞍山市35所中学体育现状的调查研究,发现因个别领导的认识不足而影响学校体育工作开展。现行体育教学大纲,体育课程缺乏系统性。应按青少年生长发育规律,及各年龄段身体素质的发展规律,安排教学内容,必须采取相应措施将应... 通过对鞍山市35所中学体育现状的调查研究,发现因个别领导的认识不足而影响学校体育工作开展。现行体育教学大纲,体育课程缺乏系统性。应按青少年生长发育规律,及各年龄段身体素质的发展规律,安排教学内容,必须采取相应措施将应试教育改变为素质教育,为终身体育奠定基础。 展开更多
关键词 学校体育 应试教育 素质教育 教材改革
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发展社区体育,促进全民健身运动更广泛开展的思考 被引量:29
19
作者 黄渭铭 《福建体育科技》 2001年第2期1-3,共3页
本文从体育社会学的视角 ,对发展社区体育 。
关键词 社区体育 全民健身运动 开展 思考
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差异与融合:中西方体育养生文化的阐析 被引量:24
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作者 周小青 张冬琴 杜俊凯 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2017年第4期133-138,共6页
文化是一个民族得以生存的根,为了探明中西体育养生文化的差异,揭示其融合的方法与过程,主要运用文献资料法,对中西方体育养生文化之间的"差异"和"融合"这一研究对象进行分析和现实解构阐释。研究结果:1)差异是中... 文化是一个民族得以生存的根,为了探明中西体育养生文化的差异,揭示其融合的方法与过程,主要运用文献资料法,对中西方体育养生文化之间的"差异"和"融合"这一研究对象进行分析和现实解构阐释。研究结果:1)差异是中国体育养生文化以朴素自然的古代哲学和体系完整的传统医学为基本理论,揉合了儒、道、佛及诸子百家的思想精华,西方体育养生文化以现代医学为基础,并深受西方宗教文化的影响;2)中西方体育养生文化分别根植于整体论和还原论的思维观,且二者具有不同的认知模式:中方具有"直觉、取象、辩证、经学"等特征,西方具有"逻辑、抽象、形而上学、质疑"等特征;3)中西方体育养生文化追求目标不同之处在于中方重注天人合一,内外兼修,西方则更重视人的物质形态本身,强调身体的外部运动,对健美人体充满了崇拜以及对力的赞美。研究结论:使中西方体育养生文化摒弃分歧和冲突的对立格局,在冲突中发展,相互融合重构,共生与并存是中西方体育养生文化未来的基本走向。为进一步认识中西文化的根源,加深和领悟中西养生文化及理论,促进中西方体育养生文化的融合与发展提供参考。 展开更多
关键词 体育养生文化 健身文化 中西文化差异 认知模式 融合
原文传递
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