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“大思政课”视域下川陕苏区红色场馆育人探赜——以四川文理学院为例
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作者 刘卓知 《四川文理学院学报》 2024年第6期28-34,共7页
川陕苏区红色场馆是承载宝贵红色资源和氤氲厚重红色基因的空间载体,与新时代“大思政课”建设有着天然联系。构建川陕苏区红色场馆育人模式是适应高校“大思政课”综合改革的时代课题,对于高校赓续红色基因、拓展思政元素、培育时代新... 川陕苏区红色场馆是承载宝贵红色资源和氤氲厚重红色基因的空间载体,与新时代“大思政课”建设有着天然联系。构建川陕苏区红色场馆育人模式是适应高校“大思政课”综合改革的时代课题,对于高校赓续红色基因、拓展思政元素、培育时代新人有着重要的时代价值。四川文理学院扎根红色沃土,积极探索“一条主线、两翼阵地、两条维度”的馆校协同机制,在挖掘川陕红色资源,将线上教学与线下教学相结合、理论与实践相结合,以全员、全过程、全方位彰显文化育人特色。但馆校协同育人模式中仍存在场馆要素赋能边缘化、场馆思政元素应用形塑化、场馆思政价值吸纳偏离化等现实困境,需要从红色资源、课程思政、思政教学、场馆价值等方面探索优化路径。 展开更多
关键词 “大思政课” 川陕苏区 红色场馆 场馆育人 高校
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