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1
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论成果导向的教育理念 |
申天恩
斯蒂文.洛克
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《高校教育管理》
CSSCI
北大核心
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2016 |
460
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2
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OBE:以结果为基础的教育 |
姜波
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《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
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2003 |
435
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3
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产出导向的课程教学:设计、实施与评价 |
王永泉
胡改玲
段玉岗
陈雪峰
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《高等工程教育研究》
CSSCI
北大核心
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2019 |
288
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4
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中国工程教育专业认证的“最后一公里” |
李志义
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《高教发展与评估》
CSSCI
北大核心
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2020 |
156
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5
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成果导向的课程教学设计 |
李志义
王泽武
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《高教发展与评估》
CSSCI
北大核心
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2021 |
144
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6
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我国工程教育认证的最新进展 |
李志义
赵卫兵
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《高等工程教育研究》
CSSCI
北大核心
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2021 |
135
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7
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高校化学类专业课程思政建设目标与实现途径刍议——以物理化学课程教学为例 |
张树永
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《大学化学》
CAS
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2019 |
106
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8
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《商务英语专业本科教学指南》与商务英语一流本科专业建设 |
严明
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《外语界》
CSSCI
北大核心
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2020 |
72
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9
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成果导向教育的理论渊源与发展应用 |
周显鹏
俞佳君
黄翠萍
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《高教发展与评估》
CSSCI
北大核心
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2021 |
72
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10
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基于OBE的多维度阶梯式实践教学体系构建 |
张其亮
陈永生
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《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
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2018 |
60
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11
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工程教育认证下自动化专业实践类课程改革 |
李擎
崔家瑞
阎群
杨旭
董洁
李春雷
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《实验技术与管理》
CAS
北大核心
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2016 |
57
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12
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国内成果导向教育研究主题及脉络演进 |
常志英
崔维淼
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《河北大学学报（哲学社会科学版）》
北大核心
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2019 |
54
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13
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基于结果的教育:原则及策略 |
姜波
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《比较教育研究》
CSSCI
北大核心
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2003 |
47
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14
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基于OBE理念的混合式教学模式在无机及分析化学课程中的实践 |
乐薇
杨文婷
龚乃超
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《化学教育（中英文）》
CAS
北大核心
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2021 |
48
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15
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OBE理念下“3-3-3”融合的新型培养模式——地方高校环境工程专业人才培养体系构建与实践 |
成卓韦
吴石金
陈建孟
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《浙江工业大学学报（社会科学版）》
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2016 |
48
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16
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论成果导向教育理念的大教学战略构想 |
申天恩
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《吉林师范大学学报（人文社会科学版）》
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2016 |
45
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17
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基于成果导向教育的课程目标达成度评价方法研究及实践 |
徐进友
穆浩志
李彬
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《中国现代教育装备》
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2020 |
44
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18
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工程训练课程的OBE教学设计与实践 |
付铁
郑艺
丁洪生
马树奇
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《实验技术与管理》
CAS
北大核心
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2018 |
43
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19
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成果导向的教育理念与实施策略探析——以大气污染控制课程为例 |
成卓韦
於建明
王家德
陈建孟
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《浙江工业大学学报（社会科学版）》
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2015 |
36
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20
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新工科建设下的专业课程实验教学模式改革 |
唐波
黄力
袁发庭
王爽
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《实验技术与管理》
CAS
北大核心
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2019 |
35
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