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苯甲酸、对甲苯胺、乙酰苯胺三组分分离实验教学设计
被引量：
3
1
作者
蒋历辉
陈国辉
+2 位作者
王微宏
邹应萍
罗一鸣
《大学化学》
CAS
2020年第1期98-104,共7页
分离提纯是有机合成中关键的实验步骤,反应后处理这部分的工作内容要占到90%的工作量。为提高学生从混合物中分离目标化合物的实验技能,进一步锻炼学生综合运用萃取、蒸馏、重结晶等纯化实验操作,中南大学化学化工学院有机化学教学组在...
分离提纯是有机合成中关键的实验步骤,反应后处理这部分的工作内容要占到90%的工作量。为提高学生从混合物中分离目标化合物的实验技能,进一步锻炼学生综合运用萃取、蒸馏、重结晶等纯化实验操作,中南大学化学化工学院有机化学教学组在有机化学实验教学中安排了"三组分混合物分离"实验,面向的学生为医学临床五年制和八年制、化学化工学院的制药工程及应用化学专业。本文详细探讨了该实验的酸、碱分离两种教学方案,对先加酸分离得到的三个组分进行了1H NMR测试。从两个方案的实验教学效果来看,先加酸或先加碱对实验结果没有影响。
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关键词
三组分
分离提纯
有机实验教学
1H
NMR测试
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职称材料
中美大学本科基础有机化学实验课程之比较与思考
被引量：
15
2
作者
官智
何延红
《西南师范大学学报（自然科学版）》
CAS
CSCD
北大核心
2012年第5期168-172,共5页
通过对比美国圣本尼迪克学院/圣约翰大学和我国一些大学的本科基础有机化学实验课的情况,发现在基础有机化学实验教学中,双方存在较大的差异,前者有不少做法与经验值得借鉴.充分调动学生学习主动性对于学生掌握和应用所学知识具有重要作...
通过对比美国圣本尼迪克学院/圣约翰大学和我国一些大学的本科基础有机化学实验课的情况,发现在基础有机化学实验教学中,双方存在较大的差异,前者有不少做法与经验值得借鉴.充分调动学生学习主动性对于学生掌握和应用所学知识具有重要作用,有利于培养学生的动手能力和独立工作能力,有利于改进本科实验课程中存在的不足.
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关键词
基础有机化学实验课
教学
比较
中国
美国
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职称材料
题名
苯甲酸、对甲苯胺、乙酰苯胺三组分分离实验教学设计
被引量：
3
1
作者
蒋历辉
陈国辉
王微宏
邹应萍
罗一鸣
机构
中南大学化学化工学院
出处
《大学化学》
CAS
2020年第1期98-104,共7页
基金
国家自然科学基金(21506258)
湖南省自然科学基金(2017JJ2325)
文摘
分离提纯是有机合成中关键的实验步骤,反应后处理这部分的工作内容要占到90%的工作量。为提高学生从混合物中分离目标化合物的实验技能,进一步锻炼学生综合运用萃取、蒸馏、重结晶等纯化实验操作,中南大学化学化工学院有机化学教学组在有机化学实验教学中安排了"三组分混合物分离"实验,面向的学生为医学临床五年制和八年制、化学化工学院的制药工程及应用化学专业。本文详细探讨了该实验的酸、碱分离两种教学方案,对先加酸分离得到的三个组分进行了1H NMR测试。从两个方案的实验教学效果来看,先加酸或先加碱对实验结果没有影响。
关键词
三组分
分离提纯
有机实验教学
1H
NMR测试
Keywords
Three
components
Separation
and
purification
organic
laboratory
teaching
1H
NMR
characterization
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
O6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
中美大学本科基础有机化学实验课程之比较与思考
被引量：
15
2
作者
官智
何延红
机构
西南大学化学化工学院
出处
《西南师范大学学报（自然科学版）》
CAS
CSCD
北大核心
2012年第5期168-172,共5页
基金
西南大学国际合作与交流处对CSB/SJU与本校的暑期交换生研究项目的组织和支持
西南大学化学化工学院对该项目的大力支持
文摘
通过对比美国圣本尼迪克学院/圣约翰大学和我国一些大学的本科基础有机化学实验课的情况,发现在基础有机化学实验教学中,双方存在较大的差异,前者有不少做法与经验值得借鉴.充分调动学生学习主动性对于学生掌握和应用所学知识具有重要作用,有利于培养学生的动手能力和独立工作能力,有利于改进本科实验课程中存在的不足.
关键词
基础有机化学实验课
教学
比较
中国
美国
Keywords
basic
organic
ehemistry
laboratory
course
teaching
comparison
China
the
USA
分类号
G642.423 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
苯甲酸、对甲苯胺、乙酰苯胺三组分分离实验教学设计
蒋历辉
陈国辉
王微宏
邹应萍
罗一鸣
《大学化学》
CAS
2020
3
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职称材料
2
中美大学本科基础有机化学实验课程之比较与思考
官智
何延红
《西南师范大学学报（自然科学版）》
CAS
CSCD
北大核心
2012
15
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职称材料
已选择
0
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参考文献
引证文献
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