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题名五年制口腔医学生社区口腔卫生服务能力培养的探索
被引量:6
- 1
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作者
曹立群
李昌盛
蒋备战
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机构
上海牙组织修复与再生工程技术研究中心
同济大学口腔医学院·同济大学附属口腔医院牙体牙髓病学教研室
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出处
《口腔颌面外科杂志》
CAS
2016年第2期145-148,共4页
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基金
同济大学教学研究与建设项目(1504104034)
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文摘
目的 :探索口腔医学生社区口腔卫生服务能力的培养方法。方法 :以同济大学2010级、2011级口腔医学本科生为研究对象,将研究性教学模式引入口腔医学生的口腔预防医学教学中。通过开学初学生自主择题开兴趣小组方式,由教师引导其围绕议题自主寻找答案讨论并撰写科普小论文的方式,开展《口腔预防医学》的教学。以提高医学生社区口腔卫生服务能力为中心,将研究型教学模式的多种教学方式整合进行教学改革。结果:该研究性教学方式提高了教学质量及学生的综合能力,增强了学生的口腔疾病预防观念和口腔保健意识。结论:研究性学习教学模式有利于口腔医学生社区口腔卫生服务能力的培养。
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关键词
口腔预防医学
社区口腔卫生服务
教学改革
口腔医学生
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Keywords
preventive dentistry
community oral health service
education reform
oral medical student
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分类号
R-4
[医药卫生]
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名口腔医学生人文关怀意识教育探索
被引量:3
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作者
张轩
余占海
殷丽华
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机构
兰州大学口腔医学院
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出处
《西北医学教育》
2011年第4期740-741,767,共3页
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基金
甘肃省兰州大学2010年教学改革基金资助项目(201023)
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文摘
随着社会的迅速发展和医学模式的转变,要求现代口腔医学教育必须积极探索口腔医学生人文关怀意识的培养模式。本文阐述了口腔医学生人文关怀意识教育的必要性,并着重探讨了开展口腔医学生人文关怀意识教育的思路。
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关键词
口腔医学生
人文关怀意识
教育
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Keywords
oral medical student
humanistic care consciousness
education
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分类号
G40-012
[文化科学—教育学原理]
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题名提升口腔医学竞赛储备的有效举措
- 3
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作者
王宏丹
韩立赤
郭毅
郑燕
葛隽彤
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机构
大连大学医学院口腔系
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出处
《中国医学教育技术》
2023年第1期115-118,共4页
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基金
2021年大连大学大学生创新创业训练计划项目“提升口腔临床医学技能竞赛储备的举措与实施”(202111258200)
2022年大连大学大学生创新创业训练计划项目“高校学生饮食及口腔保健习惯对龋患的影响”(202211258553)。
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文摘
竞赛是培养口腔医学人才的重要平台,高校的医学竞赛储备现状不足,提升竞赛储备水平能够提高口腔医学生的综合素质。为提升口腔医学竞赛储备水平,文章从高校教学管理支持、规范口腔竞赛技能训练营制度、组建“双师型”教师队伍、设计竞赛培训流程等角度出发,对提高竞赛储备各阶段成效的举措进行探讨,以期为高校参加口腔医学竞赛以及培养口腔医学人才提供参考。
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关键词
竞赛储备
口腔医学竞赛
口腔医学生
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Keywords
competition reserve
oral medical competition
oral medical student
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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题名在社会实践中加强口腔医学本科生综合能力的培养
被引量:1
- 4
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作者
朱万春
米方林
唐婉容
周燕玲
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机构
川北医学院口腔系
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出处
《川北医学院学报》
CAS
2009年第5期500-503,共4页
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文摘
当今社会对口腔医学生的综合能力提出了越来越高的要求,我们通过开展一系列社会实践培养学生的综合能力,使学生体验自我价值,增强学生专业思想,激发学生学习兴趣,为培养合格的口腔医生奠定基础。
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关键词
口腔医学生
社会实践
能力培养
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Keywords
oral medical student
Social practice
Quality education
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分类号
R641
[医药卫生—外科学]
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题名口腔医学生语言表达能力培养的实践与探讨
- 5
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作者
朱红
税艳青
雷雅燕
彭艺
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机构
昆明医学院口腔学院口腔内科学教研室
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出处
《昆明医学院学报》
2007年第03B期391-395,共5页
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文摘
本教研室近年来根据学生口语表达能力低下及交流沟通障碍,口试心理承受力差等现象,采取引入PBL教学模式,对理论课和实验课进行调整,以及合理利用临床生产实习,提供大量的学生口语表达及交流机会,并实施可行的评判标准,促进和提高学生语言表达能力和沟通交流技巧.
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关键词
口腔医学生
口语表达
交流障碍
教学
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Keywords
oral medical student
Verbal ability
Communication obstacle
Teaching
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分类号
R192
[医药卫生—卫生事业管理]
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题名临床早期见习对口腔本科医学生培养的作用
被引量:5
- 6
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作者
刘航航
李运峰
叶斌
张凌琳
罗恩
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机构
四川大学华西口腔医学院
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出处
《中国卫生产业》
2016年第34期92-94,共3页
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基金
四川省研究生教育改革创新项目2014"培养具有创新能力的科研临床复合型高级口腔颌面外科人才"(2014-1)
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文摘
临床见习是医学生培养中重要的组成部分,对于处于由医学生转换为医生的过度期的医学生而言,无疑是不可或缺的环节,而在关注和加强口腔医学生临床前培训、实习的同时,对初入口腔专业的本科生开展临床早期见习,可增强口腔医学本科生对口腔专业的认识和兴趣,提供与导师更多的交流机会,开阔眼界,且能提高医患沟通和创新思维能力。
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关键词
临床早期见习
口腔医学本科生培养
本科生教育
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Keywords
Early clinical practice
Cultivation of oral undergraduate medical student
Undergraduate education
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分类号
R19
[医药卫生—卫生事业管理]
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