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技术助力下远程学习资源设计探索——开放英语(3)多媒体学习系统教学设计策略
1
作者
陈扬
《广播电视大学学报（哲学社会科学版）》
2011年第2期122-125,共4页
以信息和多媒体等技术应用为特点的现代远程教育对教育工作者提出了新的挑战。总结了电大公共英语课程"开放英语3"多媒体学习系统的教学设计策略,说明在进行远程学习资源设计时应充分挖掘技术优势,解决远程开放学习的问题,发...
以信息和多媒体等技术应用为特点的现代远程教育对教育工作者提出了新的挑战。总结了电大公共英语课程"开放英语3"多媒体学习系统的教学设计策略,说明在进行远程学习资源设计时应充分挖掘技术优势,解决远程开放学习的问题,发挥远程学习的特点。
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关键词
远程学习资源
开放英语(3)学习系统
技术
教学策略
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职称材料
题名
技术助力下远程学习资源设计探索——开放英语(3)多媒体学习系统教学设计策略
1
作者
陈扬
机构
中央广播电视大学
出处
《广播电视大学学报（哲学社会科学版）》
2011年第2期122-125,共4页
文摘
以信息和多媒体等技术应用为特点的现代远程教育对教育工作者提出了新的挑战。总结了电大公共英语课程"开放英语3"多媒体学习系统的教学设计策略,说明在进行远程学习资源设计时应充分挖掘技术优势,解决远程开放学习的问题,发挥远程学习的特点。
关键词
远程学习资源
开放英语(3)学习系统
技术
教学策略
Keywords
open
and
distant
learning
materials
Multimedia
courseware
for
＂This
is
English
3＂
Technology
Instructional
Strategy
分类号
G728.8 [文化科学—成人教育学]
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作者
出处
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1
技术助力下远程学习资源设计探索——开放英语(3)多媒体学习系统教学设计策略
陈扬
《广播电视大学学报（哲学社会科学版）》
2011
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