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基于CIPP评价模式的“一园多址”园长领导力研究
1
作者
沙莉
郭璇
+1 位作者
杨津津
席颖超
《语言与教育研究》
2024年第4期74-82,共9页
文本基于CIPP评价模式的基本框架,综合运用问卷、访谈、德尔菲法等多种研究方法,在分析“一园一址”到“一园多址”办园模式转变这一园长领导力背景因素的基础上,以领导者素质评价、领导过程评价、领导效能评价为一级维度指标,结合相关...
文本基于CIPP评价模式的基本框架,综合运用问卷、访谈、德尔菲法等多种研究方法,在分析“一园一址”到“一园多址”办园模式转变这一园长领导力背景因素的基础上,以领导者素质评价、领导过程评价、领导效能评价为一级维度指标,结合相关理论与已有研究,构建园长领导力评价指标体系,进而对“一园多址”办园模式下幼儿园园长领导力的现状特点、面临挑战进行较为系统、深入的剖析,为“一园多址”办园模式下园长领导力的改善提出对策建议。
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关键词
一园多址
园长领导力
幼儿园管理
CIPP评价
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题名
基于CIPP评价模式的“一园多址”园长领导力研究
1
作者
沙莉
郭璇
杨津津
席颖超
机构
首都师范大学教育学部
北京市朝阳区松榆里幼儿园
出处
《语言与教育研究》
2024年第4期74-82,共9页
基金
国家社会科学基金“十四五”规划教育学一般项目“‘全面三孩’政策下基于人口预测的超大城市普惠性托幼资源供需及统筹配置研究”(BHA220132)的阶段性成果。
文摘
文本基于CIPP评价模式的基本框架,综合运用问卷、访谈、德尔菲法等多种研究方法,在分析“一园一址”到“一园多址”办园模式转变这一园长领导力背景因素的基础上,以领导者素质评价、领导过程评价、领导效能评价为一级维度指标,结合相关理论与已有研究,构建园长领导力评价指标体系,进而对“一园多址”办园模式下幼儿园园长领导力的现状特点、面临挑战进行较为系统、深入的剖析,为“一园多址”办园模式下园长领导力的改善提出对策建议。
关键词
一园多址
园长领导力
幼儿园管理
CIPP评价
Keywords
one
kindergarten
with
multiple
sites
Principal
Leadership
kindergarten
Management
CIPP
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于CIPP评价模式的“一园多址”园长领导力研究
沙莉
郭璇
杨津津
席颖超
《语言与教育研究》
2024
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