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个体化营养健康教育干预对妊娠期糖尿病患者体重及妊娠结局的影响 被引量:14
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作者 高馥蝶 刘佳 +1 位作者 刘思彤 张谦 《首都公共卫生》 2021年第3期158-161,共4页
目的探讨个体化营养健康教育干预对妊娠期糖尿病(GDM)患者体重及妊娠结局的影响。方法选取2018年1月1日-2018年12月31日在首都医科大学附属北京同仁医院亦庄院区产科确诊的GDM患者222例为研究对象。接受常规营养健康教育干预的患者121... 目的探讨个体化营养健康教育干预对妊娠期糖尿病(GDM)患者体重及妊娠结局的影响。方法选取2018年1月1日-2018年12月31日在首都医科大学附属北京同仁医院亦庄院区产科确诊的GDM患者222例为研究对象。接受常规营养健康教育干预的患者121例为对照组,在常规营养干预基础上接受个体化营养健康教育干预的同期患者101例为研究组。比较两组患者干预前后体重增长情况、血糖水平及妊娠结局。结果妊娠28周及32周时研究组与对照组的体重差异无统计学意义(P>0.05);36周及39周对照组的体重均高于研究组,两组差异均具有统计学意义(P<0.01及P<0.05);32周、36周及39周对照组的空腹血糖均高于研究组,差异均具有统计学意义(P<0.01);28周、32周、36周及39周对照组餐后2 h血糖均高于研究组,差异均具有统计学意义(P<0.01)。研究组胰岛素使用率、剖宫产分娩率和巨大儿发生率均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论个体化营养健康教育干预有助于控制妊娠期血糖及体重增加,降低妊娠并发症的发生率、改善妊娠结局。 展开更多
关键词 营养健康教育干预 妊娠期糖尿病 孕期增重 孕期血糖 妊娠结局
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青岛市学龄儿童营养健康教育干预研究
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作者 陈暕 张鹏 杨博 《中国卫生监督杂志》 2022年第3期254-260,共7页
目的了解我国城市学龄儿童饮食行为习惯及营养健康知识掌握情况,分析影响学龄儿童饮食行为的关键因素并进行干预,评估干预效果,为开展学生营养改善工作和制定更加完善的干预措施提供科学依据。方法在青岛市采用随机抽取3所小学,以3—5... 目的了解我国城市学龄儿童饮食行为习惯及营养健康知识掌握情况,分析影响学龄儿童饮食行为的关键因素并进行干预,评估干预效果,为开展学生营养改善工作和制定更加完善的干预措施提供科学依据。方法在青岛市采用随机抽取3所小学,以3—5年级学龄儿童研究对象,利用随机分层整群抽样方法,1所小学为对照组,另外2所小学为干预组,每组不少于300人。对所有研究对象开展基线和终期两次问卷调查,对干预组进行一学期的营养健康教育干预措施。结果干预组学生在每天吃早餐、早餐食物选择、每日饮奶量、吃零食和饮料、足量饮水、不暴饮暴食挑食偏食以及营养健康知识知晓等方面明显好于对照学校。但是在睡眠时间、视屏时间等健康行为养成方面,干预组表现不如对照组。结论营养健康教育干预对小学生形成良好的饮食行为习惯有一定的积极作用,但干预效果受到干预时间、频次等因素影响。 展开更多
关键词 学龄儿童 营养健康教育 干预
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