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强化中国师范教育的特色和优势——访谈加拿大和美国著名教育学人纪实
被引量:
2
1
作者
郝文武
任凤芹
郭祥超
《当代教师教育》
2017年第1期29-33,共5页
世界各国教师教育发展各有自己的社会基础、文化背景和特点、优势,也有明显的共同目标和需要解决的共同问题。因此改革和发展既应相互借鉴,又要坚守和保持已经形成的优势。
关键词
中国师范教育
教师教育
基础教育
原文传递
题名
强化中国师范教育的特色和优势——访谈加拿大和美国著名教育学人纪实
被引量:
2
1
作者
郝文武
任凤芹
郭祥超
机构
陕西师范大学教育学院西北基础教育与教师教育研究中心
陕西师范大学心理学院
出处
《当代教师教育》
2017年第1期29-33,共5页
文摘
世界各国教师教育发展各有自己的社会基础、文化背景和特点、优势,也有明显的共同目标和需要解决的共同问题。因此改革和发展既应相互借鉴,又要坚守和保持已经形成的优势。
关键词
中国师范教育
教师教育
基础教育
Keywords
normal
education
in
china
teacher
education
basic
education
分类号
G659.2 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
强化中国师范教育的特色和优势——访谈加拿大和美国著名教育学人纪实
郝文武
任凤芹
郭祥超
《当代教师教育》
2017
2
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