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关陇理学家牛树梅的儒学知识分子观与晚清社会风俗改良
1
作者 曹艳华 杨齐 《甘肃高师学报》 2016年第1期1-4,共4页
面对晚清动乱的社会现实,关陇著名理学家牛树梅认为,挽救国家民族危难的关键在于挽救风俗,而挽救风俗的关键又在有理学信仰的儒士身上。儒士关系重大,上要辅助治国,下须表正风俗,是连接官民之枢纽。因而必须要整顿士风,加大对士之志的培... 面对晚清动乱的社会现实,关陇著名理学家牛树梅认为,挽救国家民族危难的关键在于挽救风俗,而挽救风俗的关键又在有理学信仰的儒士身上。儒士关系重大,上要辅助治国,下须表正风俗,是连接官民之枢纽。因而必须要整顿士风,加大对士之志的培养,重视士行,并在日常人伦现实生活实践中检验士行的真伪高低。以改良士风实现对社会风俗的改良,从而维护社会稳定,挽救国家民族于危难之间。 展开更多
关键词 关陇理学家 牛树梅 社会风俗 儒士 理学信仰
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陇右理学家牛树梅的蒙学教育思想研究
2
作者 曹艳华 杨齐 《兰州文理学院学报（社会科学版）》 2015年第4期24-28,共5页
牛树梅是清代中后期陇右著名理学家和官员,以理学循良闻名于当时,他在教育尤其是蒙学教育上有着深刻见解。他认为蒙学是正人心易风俗之本,蒙学应该以道德培养为最终人格理想,以实用技能为培养目标,教育方法要结合儿童心理特点,因材施教... 牛树梅是清代中后期陇右著名理学家和官员,以理学循良闻名于当时,他在教育尤其是蒙学教育上有着深刻见解。他认为蒙学是正人心易风俗之本,蒙学应该以道德培养为最终人格理想,以实用技能为培养目标,教育方法要结合儿童心理特点,因材施教,他还主张采用灵活多样的蒙学办学方式。这些对当今社会的学前教育甚至是中高等教育都有着极大的参考价值和借鉴意义。 展开更多
关键词 牛树梅 蒙学 学前教育 道德培养 实用技能 办学方式
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