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DL-对羟基苯甘氨酸的合成新工艺 被引量：14
1
作者 殷树梅 冯柏成 张书圣 《化学通报》 CAS CSCD 北大核心 2000年第5期53-56,33,共5页
关键词 乙醛酸 苯酚 氨基磺酸 DL-对羟基苯甘氨酸 合成
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原甲酸三乙酯一步合成研究 被引量：1
2
作者 项东升 《化工文摘》 2006年第6期38-39,42,共3页
文章提出采用氯仿、固体氢氧化钠、氧化钙和无水乙醇一步合成原甲酸三乙酯的新工艺。讨论了各种因素对反应的影响,得出了最佳工艺条件。产品纯度在94%以上,产率可达75%以上。
关键词 氯仿 无水乙醇 原甲酸三乙酯 合成新工艺
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N,N'-二苯基丙二酰胺的合成新工艺
3
作者 项东升 《化工中间体》 2007年第6期4-6,共3页
以对苯胺、丙二酸二乙酯为原料、吡啶为溶剂合成N,N'-二苯基丙二酰胺的方法进行了研究。最佳工艺条件为:原料摩尔比苯胺∶丙二酸二乙酯=2.4∶1.0,吡啶用量为苯胺质量的50%,反应时间为2h,反应温度为115℃,在DMF中进行重结晶,收率达92... 以对苯胺、丙二酸二乙酯为原料、吡啶为溶剂合成N,N'-二苯基丙二酰胺的方法进行了研究。最佳工艺条件为:原料摩尔比苯胺∶丙二酸二乙酯=2.4∶1.0,吡啶用量为苯胺质量的50%,反应时间为2h,反应温度为115℃,在DMF中进行重结晶,收率达92%以上,产品纯度为99%以上。 展开更多
关键词 N N'-二苯基丙二酰胺 苯胺 丙二酸二乙酯 吡啶 合成新工艺
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DL-对羟基苯甘氨酸的合成新工艺
4
作者 项东升 《化工文摘》 2006年第4期36-37,40,共3页
对利用乙醛酸、苯酚、邻苯二甲酰亚胺合成DL-对羟基苯甘氨酸的方法进行了研究。最佳工艺条件为:原料摩尔比n(乙醛酸):n(苯酚):n(邻苯二甲酰亚胺):1.0:1.2:1.2,十八烷基二甲基苄基氯化铵为催化剂,用量为乙醛酸质量的2%,反应时间为8h,反... 对利用乙醛酸、苯酚、邻苯二甲酰亚胺合成DL-对羟基苯甘氨酸的方法进行了研究。最佳工艺条件为:原料摩尔比n(乙醛酸):n(苯酚):n(邻苯二甲酰亚胺):1.0:1.2:1.2,十八烷基二甲基苄基氯化铵为催化剂,用量为乙醛酸质量的2%,反应时间为8h,反应温度为60℃,收率达83%以上,产品纯度为99%以上。 展开更多
关键词 DL-对羟基苯甘氨酸 邻苯二甲酰亚胺 十八烷基二甲基苄基氯化铵 合成新工艺
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DL—对羟基苯甘氨酸的合成新工艺
5
作者 项东升 《化工科技市场》 CAS 2006年第8期19-21,36,共4页
对利用乙醛酸、苯酚、邻苯二甲酰亚胺合成DL-对羟基苯甘氨酸的方法进行了研究。最佳工艺条件为:原料摩尔比乙醛酸:苯酚:邻苯二甲酰亚胺=1.0:1.2:1.2,十八烷基二甲基苄基氯化铵为催化剂,用量为乙醛酸质量的2%,反应时间为8 h,反应温度为60... 对利用乙醛酸、苯酚、邻苯二甲酰亚胺合成DL-对羟基苯甘氨酸的方法进行了研究。最佳工艺条件为:原料摩尔比乙醛酸:苯酚:邻苯二甲酰亚胺=1.0:1.2:1.2,十八烷基二甲基苄基氯化铵为催化剂,用量为乙醛酸质量的2%,反应时间为8 h,反应温度为60℃,收率达83%以上,产品纯度为99%以上。 展开更多
关键词 DL-对羟基苯甘氨酸 邻苯二甲酰亚胺 十八烷基二甲基苄基氯化铵 合成新工艺
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《药物合成新技术》课程“三位一体”人才培养模式教学改革与实践 被引量：3
6
作者 叶向阳 惠子 +2 位作者 何兴瑞 王丽薇 谢恬 《中国医药导刊》 2022年第6期577-580,共4页
目的:我院在《药物合成新技术》课程教学中,通过开展教学-科研实践-科技竞赛“三位一体”人才培养模式教学改革与实践,提升学生的科技创新能力,为培养优秀的药物合成、药物开发与药物生产研究科研人员、工程技术人员奠定基础。方法:组... 目的:我院在《药物合成新技术》课程教学中,通过开展教学-科研实践-科技竞赛“三位一体”人才培养模式教学改革与实践,提升学生的科技创新能力,为培养优秀的药物合成、药物开发与药物生产研究科研人员、工程技术人员奠定基础。方法:组建师生合作型教师队伍,构建用于教学的药物合成科研平台,改革教学内容,强化研究型教学内容,注重科研思维培养,为药学专业学生提供科研训练、科技创新竞赛指导与技术支持。结果与结论:通过两个教学周期的改革与实践,我院学生在药物合成基础知识掌握、科研实验设计与实践操作能力方面都得到了明显提升;同时在课程组教师的指导下,学生获得省级、市级和校级多个科技创新项目立项,以第一作者发表SCI论文2篇,参与申请发明专利3项,课程建设获得2项教学改革项目立项。本课程的教学改革与实践为其他医药类课程开展“三位一体”的人才培养模式教学改革提供借鉴。 展开更多
关键词 《药物合成新技术》 三位一体 科技创新 人才培养模式
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《药物合成新技术》创新型实验教学改革与实践研究
7
作者 叶杨 惠子 +3 位作者 章映茜 王丽薇 谢恬 叶向阳 《中国医药导刊》 2023年第10期1071-1074,共4页
《药物合成新技术》是我院药学专业本科生的一门研讨性课程,课程组针对当前课程实验教学中存在的主要问题,以药物化学课题组为依托,基于现有的师资力量和科研实验平台,结合课程前期教学改革经验,通过优化实验教学内容,创新实验教学方法... 《药物合成新技术》是我院药学专业本科生的一门研讨性课程,课程组针对当前课程实验教学中存在的主要问题,以药物化学课题组为依托,基于现有的师资力量和科研实验平台,结合课程前期教学改革经验,通过优化实验教学内容,创新实验教学方法,完善课程考核评价体系,同时以赛促学,进一步提升大学生的科研创新能力。通过两个教学周期的改革与实践,我院学生在药物合成基础知识掌握、科研实验设计、实践操作能力等方面都得到了明显提升。课程组研究结果表明,《药物合成新技术》课程实验教学改革不仅提升了学生理论结合实践的能力,而且充分调动了学生的创新研究热情,为今后进一步推广应用教学改革成果与开发本科生科研能力提升课程奠定基础,并为其他专业实验课程教学改革提供参考和借鉴。 展开更多
关键词 《药物合成新技术》 实验教学 创新 实践
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