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本科教学中课程中心的建设及其意义 被引量:9
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作者 刘红梅 吴凤林 +1 位作者 夏琼 李颖嘉 《医学教育探索》 2008年第5期528-529,共2页
课程中心是集课程管理、课程建设和课程学习功能于一身的优势资源共享平台,包括课程中心信息展示子系统、课程网络辅助教学子系统、教学资源库子系统、精品课程网站开发建设子系统、教师离线备课(Skyone)子系统等,课程中心的建设将促使... 课程中心是集课程管理、课程建设和课程学习功能于一身的优势资源共享平台,包括课程中心信息展示子系统、课程网络辅助教学子系统、教学资源库子系统、精品课程网站开发建设子系统、教师离线备课(Skyone)子系统等,课程中心的建设将促使大学教学工作向社会化、现代化、信息化、规范化发展,促进教学工作和教学质量的提升。 展开更多
关键词 高等教育 课程中心 网络课程
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信息化背景下的国内高校公选课行动研究 被引量:3
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作者 魏绪涛 《黑龙江教育学院学报》 2016年第7期39-41,共3页
以哈尔滨理工大学的"校情"为例,指出高校公选课在引进网课后面临的发展困境,分析信息化时代的到来给国内高校公选课建设带来的机遇和挑战,论述针对高校公选课开展行动研究的必要性,探讨信息化背景下国内高校公选课行动研究的... 以哈尔滨理工大学的"校情"为例,指出高校公选课在引进网课后面临的发展困境,分析信息化时代的到来给国内高校公选课建设带来的机遇和挑战,论述针对高校公选课开展行动研究的必要性,探讨信息化背景下国内高校公选课行动研究的具体路径。 展开更多
关键词 信息化时代 网课 高校公选课 课程行动研究
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利用网络英语精品课程提高学生自主学习能力 被引量:6
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作者 吴林 贾勤 《武汉工程大学学报》 CAS 2009年第10期80-83,共4页
培养学习者的外语自主学习能力是外语教学界的长期目标。语言学习中的自主学习指学习者在协同外部环境和内部环境的前提下,积极投身于学习、综合运用各种学习策略模式、自我管理学习过程的能力。通过分析,认为网络英语精品课程环境下,... 培养学习者的外语自主学习能力是外语教学界的长期目标。语言学习中的自主学习指学习者在协同外部环境和内部环境的前提下,积极投身于学习、综合运用各种学习策略模式、自我管理学习过程的能力。通过分析,认为网络英语精品课程环境下,学习者学习兴趣得到增强、学习策略得以强化、多方互动的合作学习机会增多,利用网络英语精品课程可以提高学习者自主学习能力。 展开更多
关键词 自主学习 英语自主学习能力 网络英语精品课程
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