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高校网络教学平台应用现状与选择实施策略分析
被引量:
1
1
作者
潘敏
阮慧珊
+1 位作者
俞寿兴
王少凡
《教育科学论坛(下半月刊)》
2007年第3期35-36,39,共3页
将网络教学引进高校是提高课程教学水平的有效手段,网络教学平台是基于互联网实现网上教学的必要条件。本文针对我国网络教学的现状及不足之处,提出选择适合高校发展的网络教学平台是高校面临的一个迫切问题,综合阐述了国内已有网络...
将网络教学引进高校是提高课程教学水平的有效手段,网络教学平台是基于互联网实现网上教学的必要条件。本文针对我国网络教学的现状及不足之处,提出选择适合高校发展的网络教学平台是高校面临的一个迫切问题,综合阐述了国内已有网络教学平台的功能,并对高校网络教学平台选择、应用实施策略进行了研究,以期提升我国高校网络教学的水平和质量。
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关键词
网络教学平台
网络课程
资源共享
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职称材料
题名
高校网络教学平台应用现状与选择实施策略分析
被引量:
1
1
作者
潘敏
阮慧珊
俞寿兴
王少凡
机构
福州大学现代教育技术中心
出处
《教育科学论坛(下半月刊)》
2007年第3期35-36,39,共3页
文摘
将网络教学引进高校是提高课程教学水平的有效手段,网络教学平台是基于互联网实现网上教学的必要条件。本文针对我国网络教学的现状及不足之处,提出选择适合高校发展的网络教学平台是高校面临的一个迫切问题,综合阐述了国内已有网络教学平台的功能,并对高校网络教学平台选择、应用实施策略进行了研究,以期提升我国高校网络教学的水平和质量。
关键词
网络教学平台
网络课程
资源共享
Keywords
network
teaching
platform
network
course
resources
share
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高校网络教学平台应用现状与选择实施策略分析
潘敏
阮慧珊
俞寿兴
王少凡
《教育科学论坛(下半月刊)》
2007
1
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