交互式网络教学平台的研究与实现 被引量：57

1

作者 刘淳 章强 +1 位作者 武齐阳 丁志祥 《南京大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 北大核心 2006年第1期29-37,共9页

阐述了基于INTERNET的学校课程远程教育教学平台的设计思想,详细介绍了运用ASP和SQL SERVER等技术构建网络教学平台的具体方法.基于网络的教育多媒体信息资源的管理与发布系统为教师提供了更好的教学方式,其开发主要包括后台数据库的建... 阐述了基于INTERNET的学校课程远程教育教学平台的设计思想,详细介绍了运用ASP和SQL SERVER等技术构建网络教学平台的具体方法.基于网络的教育多媒体信息资源的管理与发布系统为教师提供了更好的教学方式,其开发主要包括后台数据库的建立和管理维护以及前端应用程序的开发两个方面.对于前者要求建立起一个完整性强、一致性好、安全性高的数据库,而对于后者则要求具有应用程序功能完备,使用方便等特点.给出运用ASP技术实现网站的动态访问、数据库动态访问和课件在线更新、开发使用组件上传各类课件资源的功能,建立W eb界面的后台管理系统的具体过程和方法.完成的教学平台具有网上课件发布、出题组卷、批改练习,观看课件演播、视频课堂、讨论答疑并在网上进行实时测试和练习及网上交谈的功能,便于教师和学生操作和交流,很好地实现了网络远程教学的交互性. 展开更多

关键词 现代远程教育 网络教学资源 网络教学平台 动态网络 实时交互性

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大运河文化活化利用的协同创新网络构建研究 被引量：23

2

作者 范周 言唱 《同济大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2020年第1期29-39,59,共12页

大运河文化的活化利用是大运河文化带建设的重要内容,也是更好地实现遗产价值、推动遗产保护和传承的有效手段。文章以协同创新理论为依据,针对大运河文化活化利用的现状和存在的问题,分析了构建协同创新网络对于提升主体创新能力、推... 大运河文化的活化利用是大运河文化带建设的重要内容,也是更好地实现遗产价值、推动遗产保护和传承的有效手段。文章以协同创新理论为依据,针对大运河文化活化利用的现状和存在的问题,分析了构建协同创新网络对于提升主体创新能力、推动资源要素整合、促进大运河文化资源转化的重要意义。在此基础上,文章详细阐述了协同创新网络的结构,并从政策、人才、科技、资金和制度等五个维度提出了构建该网络的基本思路和策略。 展开更多

关键词 活化利用 协同创新网络 协同创新平台 资源整合 协作互动

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网络平台互动能够抑制实体企业金融化吗?——来自交易所互动平台问答的经验证据 被引量：14

3

作者 高敬忠 杨朝 《上海财经大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2021年第5期50-64,106,共16页

为了进一步推进资本市场的市场化改革,畅通上市公司和投资者的沟通渠道,以互联网和信息技术的发展为契机,深交所和上交所分别建立了"互动易"和"上证e互动"两个网络互动平台。为检验上市公司和投资者通过交易所网络... 为了进一步推进资本市场的市场化改革,畅通上市公司和投资者的沟通渠道,以互联网和信息技术的发展为契机,深交所和上交所分别建立了"互动易"和"上证e互动"两个网络互动平台。为检验上市公司和投资者通过交易所网络平台互动的治理作用,文章以2010-2018年我国A股上市公司为样本,实证检验了交易所网络平台互动对企业金融化的影响。实证结果显示:交易所网络平台互动能够通过发挥治理机制显著抑制企业金融化;分组检验的结果显示,在上市公司融资约束程度较低、所处地区市场化程度较高以及产权性质为非国有时,网络平台互动对企业金融化的抑制作用更为显著;总体来看,网络平台互动质量越高,企业金融化程度越低。文章为抑制企业金融化、防范金融风险以及更好地利用交易所网络互动平台提供了参考。 展开更多

关键词 网络平台互动 企业金融化 脱实向虚 互动易 上证e互动

原文传递

交易所网络平台互动与超额商誉 被引量：13

4

作者 高敬忠 杨朝 《软科学》 CSSCI 北大核心 2021年第5期111-116,共6页

以2010~2017年我国A股上市公司为样本,实证检验了交易所网络平台互动对上市公司超额商誉的抑制作用。结果显示:首先,网络平台互动能够抑制上市公司的超额商誉,在经过稳健性检验后,这一结论依然成立;其次,机制检验的结果显示,.网络平台... 以2010~2017年我国A股上市公司为样本,实证检验了交易所网络平台互动对上市公司超额商誉的抑制作用。结果显示:首先,网络平台互动能够抑制上市公司的超额商誉,在经过稳健性检验后,这一结论依然成立;其次,机制检验的结果显示,.网络平台互动是通过发挥对上市公司的监督治理作用来抑制超额商誉的。进一步研究的结果显示,网络平台互动对超额商誉的抑制作用在不同交易所、不同市场化程度、不同产权性质的样本之间均存在差异。 展开更多

关键词 网络平台互动 超额商誉 互动易 上证e互动

原文传递

网络平台风险的包容性治理:逻辑展开、理论嵌合与优化路径 被引量：13

5

作者 孙逸啸 《行政管理改革》 CSSCI 北大核心 2022年第1期77-91,共15页

网络平台风险治理随着平台对人类社会运行的深刻嵌入而成为现代风险社会的重要命题。网络平台风险是平台风险治理的前置性问题,从平台权力兴起与权力驯化两个维度来看,平台权力的兴起既是平台风险生成的基本动因,但对其权力的驯服也内... 网络平台风险治理随着平台对人类社会运行的深刻嵌入而成为现代风险社会的重要命题。网络平台风险是平台风险治理的前置性问题,从平台权力兴起与权力驯化两个维度来看,平台权力的兴起既是平台风险生成的基本动因,但对其权力的驯服也内在的成为国家治理能力现代化重要目标。包容性治理以尊重差异为基点、协商合作为核心、权力(利)规范为实现路径,其目的在于不同治理主体对治理成果的共享,实现社会和谐、政府治理、市场创新、公众权益保障之间的平衡与发展。这一理论适用于网络平台风险治理,不仅能够促进治理主体权力(利)配置的均衡、为权力(利)互动提供了制度空间,还有利于更好地发挥政府“元治理”作用、实现对平台自我规制的引导,以及增强平台风险治理体系的弹性。网络平台风险包容性治理优化路径的关键在于运用整体性思维,以引导赋能核心、权力规范、多元参与为核心,从法律规制、平台自我规制、社会规制三个层面,依据平台及其应用场景的差异进行类型化完善。 展开更多

关键词 网络平台风险 平台权力 包容性治理 权力(利)互动

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基于网络教学综合平台的混合教学模式的研究与实践 被引量：12

6

作者 赵浩宇 《高教学刊》 2020年第8期108-110,共3页

在信息化教学创新的理念下,网络教学综合平台的搭建及应用,对教学创新以及提高学生的自主学习能力等方面有积极作用。文章从混合教学模式的特点,传统教学与网络教学之间的差别入手,针对混合教学模式的实际应用展开研究。在“面对面授课... 在信息化教学创新的理念下,网络教学综合平台的搭建及应用,对教学创新以及提高学生的自主学习能力等方面有积极作用。文章从混合教学模式的特点,传统教学与网络教学之间的差别入手,针对混合教学模式的实际应用展开研究。在“面对面授课+网络授课”的理念下,针对混合教学模式的应用流程、教学内容设计等方面进行分析,并从课前、课中、课后三个角度对混合教学模式的实践应用展开讨论。在此基础上,从混合式教学架构、网络教学综合平台评价、绩效考核机制等角度提出保障措施,旨在实现网络教学综合平台下混合教学模式的实践应用效果提升。 展开更多

关键词 网络教学平台 混合教学模式 教学互动

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基于网络互动平台的教学探讨 被引量：10

7

作者 陈国超 《电脑知识与技术》 2010年第9期6926-6927,6930,共3页

随着计算机网络技术的发展和互联网的普及，利用各种实时、非实时的网络交互技术，能够拓展教学空间和教学时间，在师生之间实现教学信息及时充分地交流。该文对基于网络互动平台教学的组织与实施进行分析，探讨网络教学平台在高校教学... 随着计算机网络技术的发展和互联网的普及，利用各种实时、非实时的网络交互技术，能够拓展教学空间和教学时间，在师生之间实现教学信息及时充分地交流。该文对基于网络互动平台教学的组织与实施进行分析，探讨网络教学平台在高校教学中的应用，为利用网络互动平台进行教学的老师提供参考和借鉴。 展开更多

关键词 网络互动平台 教学交互 教学资源 自主学习

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交易所网络平台互动能缓解股价崩盘风险吗?——基于管理层回复质量的异质性角度 被引量：9

8

作者 陈华 孙汉 沈胤鸿 《上海财经大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2022年第3期92-107,共16页

交易所网络互动平台是证交所构建的基于投资者与上市公司互动式沟通的新型投资者关系管理模式,也是公司履行信息披露责任的重要渠道。文章基于中国资本市场上特有的制度背景,考察网络平台互动是否存在治理效应。研究发现:网络平台互动... 交易所网络互动平台是证交所构建的基于投资者与上市公司互动式沟通的新型投资者关系管理模式,也是公司履行信息披露责任的重要渠道。文章基于中国资本市场上特有的制度背景,考察网络平台互动是否存在治理效应。研究发现:网络平台互动强度越高,未来股价崩盘风险越低;作用渠道检验表明,网络平台互动强度通过提高信息透明度进而缓解股价崩盘风险;当上市公司回复越及时、回复字数越多时,两者负向关系更显著。拓展性分析表明,在分析师关注较低、媒体关注较低以及由非四大会计师事务所审计等外部信息环境较弱时,交易所网络互动平台能够发挥传统外部中介的补充治理效应;网络平台互动中管理层风险信息和竞争文化信息披露也能起到缓解股价崩盘风险的效果。文章从交易所网络互动平台的治理角度为推动我国资本市场效率提升、信息化视角下上市公司的信息披露监管转型提供了“落脚点”。 展开更多

关键词 网络平台互动 管理层回复质量 信息透明度 股价崩盘风险

原文传递

泛雅网络平台在教学中的功能和应用分析 被引量：10

9

作者 陆丽婷 《江苏科技信息》 2018年第25期67-68,共2页

泛雅网络教学以先进的教育理念,依托互联网平台得到了广泛的应用,文章从泛雅网络平台在教学中的功能和应用分析概括了它所具有的优势,从课程、教师、学生等各方面对泛雅网络平台具有的优势进行了分析和思考。

关键词 泛雅网络平台 资源 服务 互动 自主学习

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从功能融合到社会交互:国内外学术社交网络研究进展 被引量：6

10

作者 严炜炜 刘倩 《图书情报知识》 CSSCI 北大核心 2022年第1期95-104,共10页

[目的/意义]学术社交网络实现了学术资源与社交媒体的有机融合,也适应了学者们的社会化科研交互需求。对该领域研究最新进展的全面梳理与归纳,有助于更全面地揭示学术社交网络研究现状与趋势,并为后续研究提供支持。[研究设计/方法]在... [目的/意义]学术社交网络实现了学术资源与社交媒体的有机融合,也适应了学者们的社会化科研交互需求。对该领域研究最新进展的全面梳理与归纳,有助于更全面地揭示学术社交网络研究现状与趋势,并为后续研究提供支持。[研究设计/方法]在对学术社交网络的概念进行重新梳理和清晰界定基础上,通过收集、阅读、归纳国内外以学术社交网络为研究对象的292篇学术文献,归纳整理其研究内容并揭示研究进展。[结论/发现]相关研究主要从呈现主体(平台)和服务客体(用户)两个角度开展,平台的研究集中于平台基础功能融合与比较、特色推荐功能与系统、功能指标与评价效用、对相关学术活动的影响;用户的研究则包括用户使用动机及影响因素、基础参与程度及差异、深层利用与社会交互;而在指标应用、平台比较、用户群体差异和行为规律等方面还有待进一步探究。[创新/价值]从平台功能融合到用户社会交互行为全面梳理了国内外学术社交网络的研究进展,为平台优化、用户体验提升等提供针对性的参考和后续研究建议。 展开更多

关键词 学术社交网络 平台功能融合 用户社会交互 研究进展

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依托网络教学平台 提高课堂教学效果 被引量：5

11

作者 雷辉 叶青 《软件工程师》 2013年第9期33-35,共3页

网络教学作为一种新的辅助教学手段,是目前教学改革主要研究的方向之一。通过对网络教学平台的功能分析,探讨了在网络教学平台上进行教学资源的建设、交流互动教学活动的开展和虚拟实验室的建设,通过应用实践证明,充分利用网络教学平台... 网络教学作为一种新的辅助教学手段,是目前教学改革主要研究的方向之一。通过对网络教学平台的功能分析,探讨了在网络教学平台上进行教学资源的建设、交流互动教学活动的开展和虚拟实验室的建设,通过应用实践证明,充分利用网络教学平台的优势,能有效地提高课堂教学质量和效率,培养学生的学习能力、实践能力和创新能力。 展开更多

关键词 网络教学平台 辅助教学 交流互动 自主学习

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基于网络教学平台的中药资源化学教学改革 被引量：4

12

作者 陈佩东 严辉 《安徽农业科学》 CAS 2016年第29期251-253,共3页

在南京中医药大学网络教学平台的基础上,对中药资源化学教育教学活动及教学改革实践进行了研究,旨在进一步提高该课程的教学水平和教学质量。结果表明:在有63名学生的班级中,积极参与阅读文献、学习化学画图软件、自主学习统计分析方法... 在南京中医药大学网络教学平台的基础上,对中药资源化学教育教学活动及教学改革实践进行了研究,旨在进一步提高该课程的教学水平和教学质量。结果表明:在有63名学生的班级中,积极参与阅读文献、学习化学画图软件、自主学习统计分析方法及参加野外标本采集的学生在学习中具有较大优势。网络教学平台有利于开展网上互动式教学活动,既能使学生在完成学习任务的过程中提高学习能力,也有助于教师及时了解学生的学习状态,促进教学水平的提高。 展开更多

关键词 中药资源 网络教学平台 互动

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交易所网络平台互动与分析师盈余预测质量——基于管理层回复文本相关度的调节作用

13

作者 孙汉 陈华 沈胤鸿 《华东经济管理》 北大核心 2023年第11期99-107,共9页

文章基于中国资本市场特有的政策背景,从分析师盈余预测误差和盈余预测分歧度两个角度,检验交易所网络平台互动对分析师盈余预测质量的影响。研究发现,网络平台的海量互动信息存在信息过载效应而非信息增量效应。具体表现为:网络平台互... 文章基于中国资本市场特有的政策背景,从分析师盈余预测误差和盈余预测分歧度两个角度,检验交易所网络平台互动对分析师盈余预测质量的影响。研究发现,网络平台的海量互动信息存在信息过载效应而非信息增量效应。具体表现为:网络平台互动提高了分析师盈余预测误差和分歧度;管理层回复文本相关度能够弱化网络平台互动对分析师预测质量的负向影响;拓展性研究表明,当管理层披露更少的风险信息和竞争文化信息时,越能弱化网络平台互动对分析师盈余预测质量的不利影响。研究结论为管理层与投资者信息交互过程所引致的信息过载效应方面的研究和分析师盈余预测质量影响因素方面的研究提供了有益补充。 展开更多

关键词 网络平台互动 分析师盈余预测质量 文本相关度 信息过载效应

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股权质押、投资者互动与股票定价效率——来自互联网平台的经验证据 被引量：4

14

作者 安维东 刘伟 《价格理论与实践》 北大核心 2021年第6期119-122,166,共5页

规范控股股东股权质押行为、完善证券网络平台建设,对营造"透明、开放、有活力、有韧性"的资本市场有重要现实意义。本文以2010-2019年沪深两市A股上市公司为样本,考察控股股东股权质押与资本市场定价效率的关系及渠道机制。... 规范控股股东股权质押行为、完善证券网络平台建设,对营造"透明、开放、有活力、有韧性"的资本市场有重要现实意义。本文以2010-2019年沪深两市A股上市公司为样本,考察控股股东股权质押与资本市场定价效率的关系及渠道机制。研究发现:控股股东质押率与股票定价效率显著负相关;控股股东质押使得企业与投资者在"互动易"和"e互动"平台的交流频率与文本信息溢出减少,造成股价延迟反馈,降低股票市场定价效率;网络沟通中管理层迟到的回复会进一步减缓质押股票价格被市场发现的进程。本文旨在为解决我国股权质押"痛点"、提高资本市场定价效率提供新的理论借鉴。 展开更多

关键词 股权质押 股票定价效率 网络平台 投资者互动

原文传递

多说有益还是无益?交易所网络平台互动与审计师定价策略

15

作者 陈华 孙汉 沈胤鸿 《财经论丛》 北大核心 2023年第4期80-90,共11页

本文以2010—2020年中国沪深A股非金融上市公司为样本,探讨管理层网络互动平台信息披露与审计师定价策略之间的关系。研究发现,网络平台互动程度越高,审计师定价水平越低。管理层回复及时性和文本相关性均能够正向调节两者负向关系。作... 本文以2010—2020年中国沪深A股非金融上市公司为样本,探讨管理层网络互动平台信息披露与审计师定价策略之间的关系。研究发现,网络平台互动程度越高,审计师定价水平越低。管理层回复及时性和文本相关性均能够正向调节两者负向关系。作用渠道检验表明,网络平台互动主要通过缓解“风险溢价机制”而非“成本补偿机制”来降低审计师定价水平。进一步的拓展性分析发现,上市公司风险信息、内部竞争文化和研发文本信息的披露能够降低审计师定价水平,验证了风险信息的趋同观、竞争文化的监督效应以及研发文本信息的信息增量效应。本文研究结论从网络平台互动的角度丰富了审计师实际获得的决策信息集,为审计师评估企业重大错报风险、制定合理的收费标准提供了可行的思路和参考。 展开更多

关键词 网络平台互动 管理层回复质量 回复及时性 文本相关性 审计师定价

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网络实验平台与计算实验方法研究与展望 被引量：3

16

作者 杨林瑶 李玉珂 +1 位作者 韩双双 王晓 《指挥与控制学报》 2018年第4期281-290,共10页

主要介绍网络仿真技术的原理、特点及其通用的网络仿真平台,对不同的网络仿真软件进行了对比分析与评价.针对传统的仿真方法存在的弊端,结合网络发展的需求和趋势,介绍了平行网络的架构及其计算实验方法.该方法可以充分利用网络大数据,... 主要介绍网络仿真技术的原理、特点及其通用的网络仿真平台,对不同的网络仿真软件进行了对比分析与评价.针对传统的仿真方法存在的弊端,结合网络发展的需求和趋势,介绍了平行网络的架构及其计算实验方法.该方法可以充分利用网络大数据,通过多种实验方法分析网络特征,拟合并指导真实的网络自适应优化.该方法具有很好的模拟准确度和虚实交互性,并且能够低成本地自动优化网络,以满足现实的需要. 展开更多

关键词 网络仿真 仿真平台 平行网络 计算实验 虚实交互 网络优化

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测量学网上教学辅导平台设计研究 被引量：3

17

作者 伊廷华 孙天舒 李宏男 《高等建筑教育》 2011年第6期95-100,共6页

传统测量学教学由于受课时和实验条件等诸多限制,难以满足社会日益注重实践和应用的需求。文章研究和分析了网络教学平台的发展现状,指出高校应该面向非测量专业学生,建设基于校园网环境下的测量学网上教学辅导平台以辅助测量学课堂教学... 传统测量学教学由于受课时和实验条件等诸多限制,难以满足社会日益注重实践和应用的需求。文章研究和分析了网络教学平台的发展现状,指出高校应该面向非测量专业学生,建设基于校园网环境下的测量学网上教学辅导平台以辅助测量学课堂教学,探讨了网上教学平台应具备的通用功能和以网络实验为代表的学科特色功能,提出了教师在网络教学中应充分发挥"指导"和"引导"相并重的核心作用,同时指出各高校间应通力合作,降低平台开发成本、不断完善平台各项功能,通过网上辅导平台更有效地提高测量学的教学质量。 展开更多

关键词 测量学 网上教学平台 教学资源 师生互动

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基于网络的工业产品展示交流平台设计 被引量：2

18

作者 茅梓成 岑岗 《浙江科技学院学报》 CAS 2014年第3期206-211,共6页

在分析国内外现有研究的基础上,给出了一种便于用户上传、管理、评价、推广作品和交流心得的工业产品展示交流平台的设计和开发方法,重点研究了用户管理、系统维护、作品发布、作品管理、作品展示、用户个人中心及作品评价交流这7个主... 在分析国内外现有研究的基础上,给出了一种便于用户上传、管理、评价、推广作品和交流心得的工业产品展示交流平台的设计和开发方法,重点研究了用户管理、系统维护、作品发布、作品管理、作品展示、用户个人中心及作品评价交流这7个主要模块的运行模式。基于网络的工业产品展示交流平台为用户的产品共享和认知交互提供了一个综合模型,是一个集工业产品的展示、学习、评价、交流、推广五位一体的平台。 展开更多

关键词 工业设计 网络平台 产品展示 互动交流

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计算机技术在信息化办公系统中的应用 被引量：1

19

作者 杨泉 《集成电路应用》 2022年第9期132-133,共2页

阐述计算机应用技术与信息化管理的融合,利用网络平台共享信息,实现信息沟通和交流、工作监督、日常管理,实现交互式办公联动,有助于办公管理水平的提升。

关键词 计算机应用 信息化管理 网络平台共享 交互式 办公联动

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Blackboard网络学堂的交互分析及其设计 被引量：1

20

作者 于宁 戴红 常子冠 《电脑知识与技术》 2015年第3X期174-176,共3页

阐述了基于网络环境中教学交互理论,分析了Blackboard网络学堂交互设计的现状,重点从人际交互和人机交互两个角度提出可操作的交互设计方案,使网络学堂在辅助课堂教学中发挥更大作用,促进网上学习真正有效地开展。

关键词 网络学堂 人际交互 人机交互 教学 网上学习

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