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新型冠状病毒肺炎疫情下负性情绪影响心理健康的条件过程模型: 人际疏离感的调节作用 被引量:47
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作者 朱越 沈伊默 +1 位作者 周霞 杨东 《西南大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2020年第5期1-10,共10页
重大疫情下公众产生的负性情绪会对心理健康造成影响,人际疏离感在其中可能起到重要调节作用.采用自编负性情绪量表、SCL-90症状自评量表、创伤后应激障碍自评量表——平民版(PCL-C)和青少年疏离感量表对公众进行问卷调查,获得308份有... 重大疫情下公众产生的负性情绪会对心理健康造成影响,人际疏离感在其中可能起到重要调节作用.采用自编负性情绪量表、SCL-90症状自评量表、创伤后应激障碍自评量表——平民版(PCL-C)和青少年疏离感量表对公众进行问卷调查,获得308份有效答卷.数据分析结果发现:①负性情绪、焦虑、抑郁、创伤后应激障碍(posttraumatic stress disorder,PTSD)和人际疏离感显著正相关,且均为中等及以上程度;②焦虑、抑郁在负性情绪影响PTSD中起到链式中介作用;③负性情绪、焦虑、抑郁、PTSD和人际疏离感的关系符合条件过程模型,人际疏离感在焦虑、抑郁对负性情绪影响PTSD的中介过程中起到调节作用. 展开更多
关键词 负性情绪 焦虑 抑郁 创伤后应激障碍(PTSD) 人际疏离感 中介 调节 条件过程模型
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留守儿童压力性生活事件与自杀意念的关系及负性认知情绪调节的中介作用研究 被引量:23
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作者 徐明津 万鹏宇 杨新国 《中国全科医学》 CAS 北大核心 2017年第4期482-486,共5页
目的探讨留守儿童压力性生活事件与自杀意念的关系及负性认知情绪调节的中介作用。方法于2015年7—8月,采用方便抽样法,在广西德保县与那坡县抽取5所中学的留守儿童500例。采用青少年生活事件量表(ASLEC)、认知情绪调节问卷(CERQ)、积... 目的探讨留守儿童压力性生活事件与自杀意念的关系及负性认知情绪调节的中介作用。方法于2015年7—8月,采用方便抽样法,在广西德保县与那坡县抽取5所中学的留守儿童500例。采用青少年生活事件量表(ASLEC)、认知情绪调节问卷(CERQ)、积极消极自杀意念问卷(PANSI)对其进行调查,共发放问卷500份,回收有效问卷454份,有效回收率为90.8%。中介效应分析采用AMOS 21.0统计软件通过构建结构方程模型进行分析。结果 454例留守儿童压力性生活事件、负性认知情绪调节、自杀意念得分分别为(1.6±0.7)、(2.6±0.5)、(1.9±0.6)分。男性留守儿童压力性生活事件得分高于女性留守儿童〔(1.6±0.7)分比(1.5±0.6)分〕,差异有统计学意义(P<0.05);留守高中生压力性生活事件得分高于留守初中生〔(1.6±0.7)分比(1.4±0.7)分〕,差异有统计学意义(P<0.05)。留守儿童压力性生活事件得分与负性认知情绪调节、自杀意念得分均呈直线正相关(P<0.001);负性认知情绪调节得分与自杀意念得分亦呈直线正相关(P<0.001)。压力性生活事件得分可以预测留守儿童的自杀意念得分(β=0.31,P<0.001);但加入中介变量负性认知情绪调节后,压力性生活事件得分不能预测自杀意念得分(β=0.01,P=0.894)。结论负性认知调节在压力性生活事件与自杀意念间具有完全中介效应。压力性生活事件通过负性认知情绪调节间接影响留守儿童的自杀意念。 展开更多
关键词 留守儿童 压力性生活事件 自杀意念 负性认知情绪调节
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认知重评策略对抑郁倾向大学生的情绪调节研究 被引量:10
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作者 刘岩 任桂琴 曲可佳 《中国临床心理学杂志》 CSCD 北大核心 2023年第1期39-44,共6页
目的:旨在探讨不同认知重评子策略对抑郁倾向大学生积极和消极情绪的调节效果。方法:通过2个实验,分别以46名和50名大学生为被试,且每个实验中抑郁倾向和健康大学生各半。分别使用指示词提示被试采用卷入和积极认知重评策略上调积极情绪... 目的:旨在探讨不同认知重评子策略对抑郁倾向大学生积极和消极情绪的调节效果。方法:通过2个实验,分别以46名和50名大学生为被试,且每个实验中抑郁倾向和健康大学生各半。分别使用指示词提示被试采用卷入和积极认知重评策略上调积极情绪,采用分离和积极认知重评策略下调消极情绪,并评定情绪调节效果和成功程度。其中情绪调节效果的测量指标为情绪调节后的情绪体验自我等级评分,成功程度的测量指标为个体对策略运用成功程度的自我等级评分,即个体对自我真实使用调节策略的程度的评价。结果:抑郁倾向个体使用卷入和积极认知重评策略均能有效地上调积极情绪,两者之间效果无显著差异。使用积极认知重评策略调节消极情绪的效果显著好于分离认知重评策略的效果。结论:卷入和积极认知重评策略均能有效上调抑郁倾向个体的积极情绪,而分离和积极认知重评策略能有效降低抑郁倾向个体的消极情绪,且积极认知重评策略的效果更佳。 展开更多
关键词 认知重评 抑郁倾向 积极情绪调节 消极情绪调节
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护士-家属参与消极情绪调节对先兆流产孕妇心理应激的影响
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作者 周晓霞 张瑞星 《黑龙江医学》 2024年第13期1647-1650,共4页
目的:探讨护士-家属参与消极情绪调节对先兆流产孕妇心理应激的影响。方法:回顾性分析2021年3月—2022年4月郑州大学护理与健康学院78例诊断为先兆流产的孕妇的临床资料,其中2021年3月—2021年10月给予常规保胎护理干预的40例孕妇归为... 目的:探讨护士-家属参与消极情绪调节对先兆流产孕妇心理应激的影响。方法:回顾性分析2021年3月—2022年4月郑州大学护理与健康学院78例诊断为先兆流产的孕妇的临床资料,其中2021年3月—2021年10月给予常规保胎护理干预的40例孕妇归为对照组,2021年11月—2022年4月给予常规保胎护理及护士-家属参与消极情绪调节干预的38例孕妇归为观察组。两组孕妇均干预至妊娠终止。比较两组孕妇心理应激状况、心理状态、自我效能感、保胎成功率以及护理满意度情况。结果:干预后,两组孕妇生活事件量表(LESPW)评分、妊娠期多维心理社会应激评定问卷(MPPQ)评分均下降且观察组明显低于对照组,差异有统计学意义(t=3.687、3.792,P<0.05);两组孕妇修订版产前应对量表(NuPCI)中逃避维度评分均下降且观察组明显低于对照组,计划准备-心理维度、计划准备-知识维度、灵性-积极维度评分均上升且观察组明显高于对照组,差异有统计学意义(t=2.167、2.887、2.769、2.392,P<0.05);干预后,两组孕妇焦虑量表(PAS)评分均下降且观察组明显低于对照组,差异有统计学意义(t=3.550,P<0.05);干预后,两组孕妇自我效能评分均上升且观察组明显高于对照组,差异有统计学意义(t=2.439,P<0.05);观察组保胎成功率高于对照组,差异有统计学意义(χ^(2)=4.680,P<0.05);观察组护理满意度量表总分明显高于对照组,差异有统计学意义(χ^(2)=3.230,P<0.05)。结论:护士-家属参与消极情绪调节能有效改善先兆流产孕妇心理应激状况及应对方式,缓解负性情绪,增加自我效能感,提高保胎成功率及护理满意度。 展开更多
关键词 护士-家属 消极情绪调节 先兆流产孕妇 心理应激
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不得已者而后言:基于自我调节理论的员工建言新内涵及其影响机制研究——心理契约破裂的视角
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作者 蔡文著 余莉 《管理评论》 北大核心 2024年第4期179-191,共13页
当前研究大多认为建言是员工关心组织的发展而提出与工作相关的意见或建议的行为。本文基于自我调节理论,认为员工也有可能因关心自身的利益而做出建言行为,从而进一步提出,建言是员工在受到不公平对待后,在负面情绪的驱动下做出的具有... 当前研究大多认为建言是员工关心组织的发展而提出与工作相关的意见或建议的行为。本文基于自我调节理论,认为员工也有可能因关心自身的利益而做出建言行为,从而进一步提出,建言是员工在受到不公平对待后,在负面情绪的驱动下做出的具有积极意义的适应性行为,并探讨了该建言行为的形成机制。通过一个实验和一项问卷调查,研究发现:心理契约破裂对建言有正向影响;负面情绪(不满、失望和懊悔)在心理契约破裂与建言之间起中介作用;建言效能感不仅正向调节负面情绪与建言之间的关系,而且正向调节负面情绪在心理契约破裂与建言之间的间接效应。本文深化了建言的内涵,扩充了心理契约破裂的影响研究,对促进员工建言和提高雇佣关系质量具有重要意义。 展开更多
关键词 心理契约破裂 负面情绪 建言效能感 员工建言 自我调节理论
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焦虑调控训练对精神分裂症患者负性情绪的影响 被引量:5
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作者 蔡燕玉 钟远惠 +2 位作者 张凤珍 梁凤珍 付美华 《国际护理学杂志》 2016年第23期3185-3189,共5页
目的探讨焦虑调控训练对精神分裂症患者负性情绪的影响。方法本研究采用随机、空白对照开放性、前瞻性研究,选取符合国际疾病分类第十版(ICD-10)中精神分裂症诊断标准的精神分裂症住院患者100例,随机分为研究组(焦虑调控训练+常... 目的探讨焦虑调控训练对精神分裂症患者负性情绪的影响。方法本研究采用随机、空白对照开放性、前瞻性研究,选取符合国际疾病分类第十版(ICD-10)中精神分裂症诊断标准的精神分裂症住院患者100例,随机分为研究组(焦虑调控训练+常规药物治疗及护理)和对照组(常规药物治疗及护理)各50例,并在训练前及训练4周后应用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)对两组患者进行评估。结果经过4周的训练,研究组的焦虑、抑郁得分与训练前比较,差异有统计学意义(P〈0.05),而对照组无显著差异。训练后,研究组的焦虑、抑郁得分均显著低于对照组,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论焦虑调控训练能够有效改善精神分裂症患者的负性情绪,为其早日回归社会提供新的途径。 展开更多
关键词 焦虑调控训练 精神分裂症患者 负性情绪
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消极认知情绪调节在医学院校学生非适应性完美主义与阈下抑郁间的中介效应 被引量:3
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作者 隋凯欣 张怡淳子 +2 位作者 赵晨杰 肖赟 孔军辉 《中国医药导报》 CAS 2022年第8期25-29,共5页
目的探讨医学院校学生消极认知情绪调节在非适应性完美主义与阈下抑郁间的中介作用,为干预阈下抑郁提供依据。方法采取整群抽样法,于2019年5月至7月选取北京市四所医学院校的1016名大学生,运用中文版Frost多维完美主义量表(CFMPS)、中... 目的探讨医学院校学生消极认知情绪调节在非适应性完美主义与阈下抑郁间的中介作用,为干预阈下抑郁提供依据。方法采取整群抽样法,于2019年5月至7月选取北京市四所医学院校的1016名大学生,运用中文版Frost多维完美主义量表(CFMPS)、中文版认知情绪调节问卷(CERQ-C)、流调中心用抑郁量表(CES-D)进行调查。运用相关分析、Hayes的PROCESS 3.5程序及Bootstrap方法进行中介效应及显著性检验。结果实际发放问卷1200份,回收有效问卷数量为1016份,有效回收率为84.67%。医学院校学生阈下抑郁得分(19.98±8.88)分;完美主义得分为(83.38±14.51)分;消极认知情绪调节得分为(45.16±8.86)分。不同性别学生在适应性完美主义上的得分比较,差异有统计学意义(P<0.05);不同培养层次的医学院校学生完美主义、非适应性完美主义、消极认知情绪调节得分比较,差异有统计学意义(P<0.05)。医学院学生非适应性完美主义与阈下抑郁呈正相关(r=0.669,P<0.01);适应性完美主义的与阈下抑郁呈负相关(r=-0.298,P<0.01);消极认知情绪调节与阈下抑郁呈正相关(r=0.689,P<0.01)。消极认知情绪调节在非适应性完美主义与阈下抑郁间存在的中介效应,效应值为0.20(Boot CI:0.17,0.23)。结论消极认知情绪调节在医学院校学生非适应性完美主义与阈下抑郁之间有中介作用。因此,学校应从关注非适应性完美主义人格及改善消极认知情绪调节等方式入手进行干预,改善学生的阈下抑郁状况。 展开更多
关键词 阈下抑郁 完美主义 消极情绪调节 中介效应
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肿瘤专业医生正负性情绪对职业倦怠感的中介及调节作用 被引量:3
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作者 张昊韫 杨豪帅 +2 位作者 赖慧娜 谢琬菲 林晓平 《卫生软科学》 2019年第12期68-72,共5页
[目的]研究肿瘤专科医院医生的心理健康状况和职业倦怠感,并分析正负性情绪在其中的作用,以期有效降低医生的职业倦怠提供参考。[方法]选取广州市2家肿瘤专科医院医生作为研究对象,采用中文版知觉心理压力量表(CPSS)、Maslach职业倦怠量... [目的]研究肿瘤专科医院医生的心理健康状况和职业倦怠感,并分析正负性情绪在其中的作用,以期有效降低医生的职业倦怠提供参考。[方法]选取广州市2家肿瘤专科医院医生作为研究对象,采用中文版知觉心理压力量表(CPSS)、Maslach职业倦怠量表-通用版(MBI-GS)以及正负性情绪量表(PANAS)对研究对象的心理压力状况进行了评估。并使用SPSS 20.0软件对数据进行处理分析。[结果]①多重中介模型分析表明:正情绪在紧张感和职业倦怠总分间、紧张感和情绪衰竭间、紧张感与去个性化间均起部分中介作用,其间接效应分别为0.45、0.11、0.13,分别占总效应的26.9%、12.6%、23.2%。负情绪在紧张感和情绪衰竭间也起部分中介作用,间接效应为0.41,占总效应的47.1%;而负情绪在紧张感和职业倦怠总分间、紧张感和去个性化间则起完全中介作用。②调节效应模型分析显示:正情绪在紧张感与情绪衰竭以及紧张感与职业倦怠总分的关系中调节效应均不显著,但正情绪在紧张感和去个性化间的调节效应显著(P<0.001)。[结论]正负情绪可对心理压力与职业倦怠感起到多重中介作用,正情绪可对其中一个维度起到调节作用。 展开更多
关键词 肿瘤专科医院 医生 职业倦怠感 正负情绪 多重中介作用 调节作用
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负面情绪对假日综合征的影响机制及对治措施 被引量:1
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作者 张夏琳 赵连香 +1 位作者 刘墨青 袁丽 《实用心电学杂志》 2019年第2期87-91,共5页
假日综合征对人体的影响一直颇受关注,其本质源于负面情绪,不仅会引发全身多系统功能失调,诱发心律失常,而且可能使原有心脏疾病加重。假日综合征的发病机制与神经内分泌调节失衡密切相关,与自主神经系统调节失衡也有关系。假日综合征... 假日综合征对人体的影响一直颇受关注,其本质源于负面情绪,不仅会引发全身多系统功能失调,诱发心律失常,而且可能使原有心脏疾病加重。假日综合征的发病机制与神经内分泌调节失衡密切相关,与自主神经系统调节失衡也有关系。假日综合征一旦出现,或多或少会影响人们正常的生活状态,严重时甚至危及生命,因此,关注假日综合征并予以恰当的调节十分必要。假日综合征最根本的对治方法是从调理生理、心理两方面入手,采用五官调节法、宣泄释放法、理智消解法、正念减压疗法,必要时采取医疗对治方案,方能更好地减轻负面情绪给人体造成的危害。 展开更多
关键词 假日综合征 动力定型 负面情绪 机制 调节
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海船船员负性情绪调节策略问卷的编制 被引量:1
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作者 吕静 任威 王鹏 《中华行为医学与脑科学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2013年第3期274-276,共3页
目的编制海船船员负性情绪调节策略问卷,并对其信、效度进行检验。方法在开放式问卷调查和既往研究的基础上编制初测问卷,采用随机抽样法抽取188名海船船员进行预测。通过项目分析和探索因子分析,确定正式问卷。随机抽取121名海船船... 目的编制海船船员负性情绪调节策略问卷,并对其信、效度进行检验。方法在开放式问卷调查和既往研究的基础上编制初测问卷,采用随机抽样法抽取188名海船船员进行预测。通过项目分析和探索因子分析,确定正式问卷。随机抽取121名海船船员进行正式施测,并随机抽取其中55名,同时施测应付方式问卷,2周后对其中47名进行重测,以检验问卷的信、效度。结果海船船员负性情绪调节策略问卷由:寻求支持、宣泄、忽视、转移、抑制5个因子构成。各因子解释率分别为:12.47%、11.89%、11.80%、9.24%,8.91%,累计解释率为54.31%;内部一致性系数为0.754~0.857(P〈0.01),问卷总体内部一致性信度为:0.873;各因子及总量表分半信度在:0.697~0.839(P〈0.01)之间;重测信度为:0.706~0.822(P〈0.01)。效标效度检验表明:除宣泄因子外,自编问卷的各因子与应付方式问卷各因子之间存在显著的相关。结论海船船员负性情绪调节策略问卷具有较好的信度和效度,符合心理测量学要求。 展开更多
关键词 海船船员 负性情绪 调节策略
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新冠肺炎疫情期间负性情绪的减缓发展:控制策略的调节作用 被引量:1
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作者 刘鑫雨 刘电芝 +1 位作者 赵源 彭文波 《社区心理学研究》 2020年第2期30-45,共16页
通过自编问卷,本研究调查了1466名有效被试在新冠肺炎确诊人数骤增期间的负性情绪和自我调节策略。结果发现,各类负性情绪以无聊(37.2%)和恐慌(25.2%)为主,地理分布上出现"心理台风眼"效应,疫情严重地区公众的恐慌、愤怒、焦... 通过自编问卷,本研究调查了1466名有效被试在新冠肺炎确诊人数骤增期间的负性情绪和自我调节策略。结果发现,各类负性情绪以无聊(37.2%)和恐慌(25.2%)为主,地理分布上出现"心理台风眼"效应,疫情严重地区公众的恐慌、愤怒、焦虑显著小于非疫情严重地区;自我调节能力与6种负性情绪(恐慌、无聊、愤怒、疑病、抑郁、焦虑)负相关显著,自我调节的控制策略在基础负性情绪(恐慌、无聊、愤怒)和延伸负性情绪(疑病、焦虑、抑郁)之间起调节效应,可以减缓基础负性情绪向延伸负性情绪的发展。 展开更多
关键词 新冠肺炎疫情 负性情绪 自我调节 心理台风眼
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情绪调节策略对海洛因戒断者跨期决策的影响
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作者 何圆圆 杨玲 《中国药物依赖性杂志》 CAS CSCD 2022年第1期39-44,共6页
目的考察情绪调节策略在海洛因戒断者负性情绪和跨期决策之间的作用。方法实验采用2(被试类型:海洛因戒断组、对照组)×3(情绪调节策略:无、表达抑制、认知重评)两因素混合实验设计,使用延迟折扣任务对31名海洛因戒断者、33名对照... 目的考察情绪调节策略在海洛因戒断者负性情绪和跨期决策之间的作用。方法实验采用2(被试类型:海洛因戒断组、对照组)×3(情绪调节策略:无、表达抑制、认知重评)两因素混合实验设计,使用延迟折扣任务对31名海洛因戒断者、33名对照组被试进行试验。结果在跨期决策任务的衡量指标曲线下面积(area under the curve, AUC)上,海洛因戒断者的AUC值显著低于对照组的AUC值;两组被试在认知重评策略下的AUC都显著高于无策略条件(P<0.05),表达抑制策略与其他两种策略均不显著(P>0.05)。结论海洛因戒断者的跨期决策能力低于对照组;认知重评策略可以降低负性情绪体验从而改善跨期决策的表现。未来可适当采用认知重评等情绪调节策略对海洛因戒断者的负性情绪进行干预,减少冲动决策和戒断后复吸。 展开更多
关键词 海洛因戒断者 跨期决策 延迟折扣任务 负性情绪 情绪调节策略
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5-HTTLPR与早期婴儿的消极情绪及自我调节的关联
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作者 张明浩 于珩 +1 位作者 邓慧华 陆祖宏 《科学通报》 EI CAS CSCD 北大核心 2010年第32期3153-3157,共5页
为探索气质是否受到遗传基因的影响,考察了5-羟色胺转运体基因启动子区的44bp片段的插入/缺失多态性(5-HTTLPR)与婴儿的消极情绪及自我调节的关系.通过在观察室中给婴儿呈现不同的视觉刺激和听觉刺激,测查6个月婴儿的消极情绪以及自我调... 为探索气质是否受到遗传基因的影响,考察了5-羟色胺转运体基因启动子区的44bp片段的插入/缺失多态性(5-HTTLPR)与婴儿的消极情绪及自我调节的关系.通过在观察室中给婴儿呈现不同的视觉刺激和听觉刺激,测查6个月婴儿的消极情绪以及自我调节.采用成熟的聚合酶链式反应(ploymerase chain reaction,PCR)对5-HTTLPR基因多态性进行基因分型.方差分析表明5-HTTLPR与婴儿的消极情绪无关,而与婴儿的自我调节显著相关,并且受到性别的调节. 展开更多
关键词 消极情绪 自我调节 5-HTTLPR
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父母情绪调节策略与专制型教养方式对幼儿消极情绪调节策略的影响 被引量:3
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作者 车翰博 马倩 +2 位作者 刘文 赵丽娟 刘睿涵 《幼儿教育》 2021年第33期43-48,共6页
本研究以大连市2所幼儿园的285名幼儿为研究对象,分析父母情绪调节策略与专制型教养方式对幼儿消极情绪调节策略的影响。结果表明,父母专制型教养方式及不同情绪调节策略与幼儿消极情绪调节策略有关,其中,父母专制型教养方式和父母沉思... 本研究以大连市2所幼儿园的285名幼儿为研究对象,分析父母情绪调节策略与专制型教养方式对幼儿消极情绪调节策略的影响。结果表明,父母专制型教养方式及不同情绪调节策略与幼儿消极情绪调节策略有关,其中,父母专制型教养方式和父母沉思、灾难化、责难他人、自我安慰的情绪调节策略能够显著正向预测幼儿的消极情绪调节策略,父母灾难化、责难他人、自我安慰的情绪调节策略与专制型教养方式的交互作用显著。研究者据此提出相关建议。 展开更多
关键词 父母 幼儿 消极情绪调节策略 情绪调节 专制型教养方式
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基于代理的人际关系管理及消极情绪调节 被引量:3
15
作者 雷容 冉永平 《外语与外语教学》 CSSCI 北大核心 2022年第2期1-11,145,共12页
人际交往经常涉及在场的双方和不在场的第三方,然而现有的人际语用学理论难以解释在场一方如何管理在场另一方和不在场第三方之间的人际关系。本文参照Spencer-Oatey的和谐管理理论框架,结合心理治疗会话中在场一方替不在场第三方讲话,... 人际交往经常涉及在场的双方和不在场的第三方,然而现有的人际语用学理论难以解释在场一方如何管理在场另一方和不在场第三方之间的人际关系。本文参照Spencer-Oatey的和谐管理理论框架,结合心理治疗会话中在场一方替不在场第三方讲话,或直接以第三方的身份讲话,探究在场一方如何调节在场另一方的消极情绪,最后分析基于代理的人际关系管理及其相关的消极情绪调节。这不同于交际双方面对面言谈语境下的人际关系管理与情绪管理,具有人际语用学理论与交际实践的创新启示。 展开更多
关键词 人际关系管理 人际消极情绪调节 代理 人际语用
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护理本科实习生情绪弹性与负性情绪调节能力的相关研究 被引量:2
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作者 包桂秋 《护理管理杂志》 2014年第6期412-413,共2页
目的探讨护理本科实习生情绪弹性与负性情绪调节能力的相关性。方法采用青少年情绪弹性问卷和负性情绪调节能力量表,对哈尔滨市某医院270名护理本科实习生进行调查。结果护理本科实习生的情绪弹性、情绪恢复能力及积极情绪能力得分分别... 目的探讨护理本科实习生情绪弹性与负性情绪调节能力的相关性。方法采用青少年情绪弹性问卷和负性情绪调节能力量表,对哈尔滨市某医院270名护理本科实习生进行调查。结果护理本科实习生的情绪弹性、情绪恢复能力及积极情绪能力得分分别为(3.07±0.97)分、(2.95±0.50)分、(2.82±0.44)分,均低于均分3.5分;负性情绪调节及其各因子得分分别为(3.36±0.27)分、(3.41±0.29)分、(3.30±0.35)分和(3.02±0.37)分,均高于平均分3.0分。负性情绪行为调节能力与负性情绪认知调节能力可预测情绪弹性的高低(P<0.01或P<0.05)。结论护理本科实习生情绪弹性、情绪恢复能力及积极情绪能力不容乐观,而负性调节能力处于中等偏上水平,负性情绪行为调节与负性情绪认知调节能力越高,情绪弹性越好。 展开更多
关键词 情绪弹性 负性情绪调节能力 护理 实习生 本科
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大学生中庸思维与学习倦怠的关系:消极认知情绪调节的中介作用 被引量:3
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作者 巩萱萱 《中国健康心理学杂志》 北大核心 2023年第11期1735-1739,共5页
目的:探讨消极认知情绪调节在大学生中庸思维与学习倦怠的作用机制,为大学生心理健康的维护提供理论和实证支撑。方法:采用随机整群抽样的方法,选取江苏603名大学生,采用中庸思维量表、学习倦怠量表和消极认知情绪调节量表进行问卷调查... 目的:探讨消极认知情绪调节在大学生中庸思维与学习倦怠的作用机制,为大学生心理健康的维护提供理论和实证支撑。方法:采用随机整群抽样的方法,选取江苏603名大学生,采用中庸思维量表、学习倦怠量表和消极认知情绪调节量表进行问卷调查。利用Bootstrap方法检验消极认知情绪调节在大学生中庸思维与学习倦怠间的中介作用。结果:相关分析结果表明,中庸思维与消极认知情绪调节存在显著负相关(r=-0.143,P<0.01),中庸思维与学习倦怠存在显著负相关(r=-0.333,P<0.01),学习倦怠与消极认知情绪调节存在显著正相关(r=0.404,P<0.01),中介效应量15.2%。结论:消极认知情绪调节在大学生中庸思维与学习倦怠间起中介作用。通过提升大学生中庸思维水平和降低消极认知情绪调节水平,有利于消除大学生的学习倦怠现象。 展开更多
关键词 中庸思维 大学生 学习倦怠 消极认知情绪调节
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消极情绪认知调节联合尊严疗法在晚期乳腺癌患者安宁疗护中的应用 被引量:3
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作者 邓进 耿俊颖 +2 位作者 谢桂兰 衡静 徐艳敏 《齐鲁护理杂志》 2023年第9期1-4,共4页
目的:探讨消极情绪认知调节联合尊严疗法在晚期乳腺癌患者安宁疗护中的应用效果。方法:选取2021年1月1日~2022年1月31日收治的84例晚期乳腺癌患者,依据随机数字表法分为对照组和观察组各42例,对照组采用安宁疗护,观察组在安宁疗护基础... 目的:探讨消极情绪认知调节联合尊严疗法在晚期乳腺癌患者安宁疗护中的应用效果。方法:选取2021年1月1日~2022年1月31日收治的84例晚期乳腺癌患者,依据随机数字表法分为对照组和观察组各42例,对照组采用安宁疗护,观察组在安宁疗护基础上实施消极情绪认知调节联合尊严疗法;比较两组干预前后心理弹性水平[采用心理弹性量表(CD-RISC)]、认知情绪调节水平[采用认知情绪调节问卷(CERQ)]、自我感受负担[采用自我感受负担量表(SPBS)]及癌因性疲乏[采用癌因性疲乏量表(RPFS)]。结果:干预后,两组CD-RISC中坚韧、自强、乐观维度得分及总分均高于干预前(P<0.05),且观察组坚韧、乐观维度得分及总分均高于对照组(P<0.01);干预后,两组CERQ中自我责难、接纳、沉思、积极重新关注、重新关注计划、积极重新评价、理性分析、灾难化、责难他人维度得分均高于干预前(P<0.05),且观察组高于对照组(P<0.05,P<0.01);干预后,两组SPBS中情感负担、经济负担、身体负担维度得分及总分均低于对照组(P<0.05),且观察组低于对照组(P<0.01);干预后,两组RPFS中情绪、情感、行为、感觉维度得分及总分均低于对照组(P<0.05),且观察组低于对照组(P<0.01)。结论:消极情绪认知调节联合尊严疗法应用于晚期乳腺癌患者安宁疗护中,可提高患者心理弹性水平与消极情绪认知,缓解自我感受负担与癌因性疲乏。 展开更多
关键词 消极情绪认知调节 尊严疗法 乳腺癌 晚期 安宁疗护
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社会排斥对大学生非自杀性自伤行为的影响:有调节的中介模型
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作者 王汉卿 于坪 +4 位作者 赵欣妍 许睿哲 王雨薇 张萌 刘济豪 《中国健康心理学杂志》 北大核心 2023年第12期1859-1864,共6页
目的:探讨反刍思维在社会排斥与大学生非自杀性自伤行为间中介作用机制和消极认知情绪调节策略的调节作用。方法:使用整群抽样的方法,选取江苏省702名大学生,使用大学生社会排斥量表、青少年自我伤害问卷、沉思反应量表、消极认知情绪... 目的:探讨反刍思维在社会排斥与大学生非自杀性自伤行为间中介作用机制和消极认知情绪调节策略的调节作用。方法:使用整群抽样的方法,选取江苏省702名大学生,使用大学生社会排斥量表、青少年自我伤害问卷、沉思反应量表、消极认知情绪调节问卷进行调研。结果:①社会排斥与自伤行为、反刍思维、消极认知情绪调节均呈显著正相关(r=0.32~0.36,P<0.001);②反刍思维在社会排斥和自伤行为间起部分中介作用(β=0.40,t=11.66,P<0.001);③该中介作用受到消极认知情绪调节策略的调节(β=0.26,t=11.26,P<0.001),消极认知情绪调节策略在中介模型后半段起调节作用,大学生消极认知情绪调节策略水平越高,反刍思维对自伤行为的影响越强。结论:社会排斥与大学生自伤行为之间存在有调节的中介效应,反刍思维是两者关系的中介变量,同时消极认知情绪调节策略能增强反刍思维对自伤行为的影响。 展开更多
关键词 社会排斥 反刍思维 消极认知情绪调节策略 自伤行为 大学生
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消极情绪调节与积极应对在青少年抑郁患者儿童期创伤和自杀意念间的中介作用 被引量:3
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作者 张佳俐 王小泉 +3 位作者 徐慧 陈方方 汪莲籽 查贵芳 《精神医学杂志》 2022年第4期375-379,共5页
目的 探讨消极认知情绪调节和积极应对方式在青少年抑郁症患者儿童期创伤和自杀意念之间的并行中介作用。方法 选取277例青少年抑郁症患者完成儿童期创伤问卷(CTQ-SF)、认知情绪调节问卷(CERQ)、简易应对方式量表(SCSQ)和自杀意念自评量... 目的 探讨消极认知情绪调节和积极应对方式在青少年抑郁症患者儿童期创伤和自杀意念之间的并行中介作用。方法 选取277例青少年抑郁症患者完成儿童期创伤问卷(CTQ-SF)、认知情绪调节问卷(CERQ)、简易应对方式量表(SCSQ)和自杀意念自评量表(SIOSS)。结果 自杀意念在性别、目前生活环境满意程度、关系亲密的伙伴个数方面比较差异均有统计学意义(P<0.05)。青少年抑郁症患者SIOSS与CTQ-SF、CERQ消极认知情绪调节呈正相关(P<0.01),与SCSQ积极应对方式呈负相关(P<0.01);CTQ-SF与CERQ消极认知情绪调节呈正相关(P<0.01),与SCSQ积极应对呈负相关(P<0.01)。中介模型分析表明,青少年抑郁症患者儿童期创伤对自杀意念有直接效应(P<0.001),消极认知情绪调节、积极应对方式在青少年抑郁症患者儿童期创伤与自杀意念间的单独中介作用显著(P<0.001),中介效应分别占总效应的23%、15%。结论 消极认知情绪调节和积极应对方式在青少年抑郁症患者的儿童期创伤和自杀意念之间存在并行中介作用。 展开更多
关键词 青少年抑郁症 儿童期创伤 积极应对方式 消极认知情绪调节 自杀意念
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