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现代学徒制试点的实践与思考——以南通职业大学为例 被引量：6
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作者 江逸君 《南通职业大学学报》 2018年第4期26-29,共4页
基于现代学徒制试点工作,以南通职业大学为例,阐述现代学徒制实践的具体措施:优选合作企业,采用"先招生后招工"和"招生即招工"相结合的招生模式,构建"双线"课程体系,建设现代学徒制课程资源,打造校企双... 基于现代学徒制试点工作,以南通职业大学为例,阐述现代学徒制实践的具体措施:优选合作企业,采用"先招生后招工"和"招生即招工"相结合的招生模式,构建"双线"课程体系,建设现代学徒制课程资源,打造校企双向混编教学团队等。并对现代学徒制实施过程中"招生即招工"、校企深度融合、学生的可持续发展、考核评价机制等方面存在的问题进行思考,提出了加强政策环境建设、建立互联互通的监管通道、建立完善现代学徒制考核评价机制等改进措施。 展开更多
关键词 高职教育 现代学徒制 南通职业大学 产教融合
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放眼纵横展画卷 聚焦提升谋发展——解读《南通职业大学“十三五”事业发展规划》 被引量：2
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《南通职业大学学报》 2016年第4期1-8,共8页
《南通职业大学"十三五"事业发展规划》分析了学校的发展形势与环境,明确了未来五年学校建设创业型应用技术大学的总体目标,并围绕此提出了六大具体目标、九大重点任务和七大保障措施。文章从专业建设、科研与校企合作、师资... 《南通职业大学"十三五"事业发展规划》分析了学校的发展形势与环境,明确了未来五年学校建设创业型应用技术大学的总体目标,并围绕此提出了六大具体目标、九大重点任务和七大保障措施。文章从专业建设、科研与校企合作、师资队伍、智慧校园建设、大学文化建设、国际化办学与质量保障等方面深入解读了《规划》的内涵,以期更好地贯彻实施"十三五"期间学校的改革发展大计。 展开更多
关键词 南通职业大学 "十三五" 发展规划 创业型应用技术大学
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