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题名从奥巴马政府修订NCLB法看美国教育均衡发展
被引量：12
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作者
张燕军
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机构
浙江大学教育学院
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出处
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
2011年第2期44-49,共6页
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文摘
2010年3月以来,奥巴马政府着手修订《不让一个孩子掉队》法,提出了一系列均衡发展美国教育的措施。这些措施既源自美国民众对教育均衡发展始终如一的追求,是美国政府因势利导的政策选择,又源自《不让一个孩子掉队》法没有完成既定目标,各州教育标准低下,教育差距在拉大,以及美国民主党的教育理念等。因此,推进教育均衡发展不仅应该有切实可行的目标,还要根据实际情况优先实施关键措施,缩减贫困地区学校班额,并为均衡发展教育提供持续的经费支持。
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关键词
美国
nclb法
修订
教育均衡发展
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Keywords
America
No Child Left Behind Act
reauthorization
balanced development of education
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分类号
G40-011.8
[文化科学—教育学原理]
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