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云南边境地区跨境民族教育发展的困境与对策——基于地域异质性视角的分析 |
张雪
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《四川民族学院学报》
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2022 |
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来华就读缅籍学生的边界认知与教育境遇:来自云南边境地区的声音 |
王艳玲
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《民族教育研究》
CSSCI
北大核心
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2019 |
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从缅籍学生跨境入学看云南边境教育对外开放的挑战——基于德宏傣族景颇族自治州的调查 |
王艳玲
杨菁
杨晓
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《大理大学学报》
CAS
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2018 |
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滇缅留学生中国文化认同的实证研究 |
张雄
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《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》
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2022 |
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“一带一路”视角下高职院校缅甸来华留学生适应情况调查——以武汉职业技术学院和南京工业职业技术学院为例 |
王力维
杨敏
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《武汉职业技术学院学报》
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2019 |
2
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