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地方高校特色专业《音乐与舞蹈学(皮影戏)》“双语”教学实践研究
被引量：
7
1
作者
赵志学
《陇东学院学报》
2018年第4期132-135,共4页
中国皮影戏是人类"非遗",在后申遗时期的当今,高校应该成为"非遗"传承发展的理想场所,将"非遗"融入教学研究体系是地方高校不可推卸的责任。文章阐释了皮影戏"双语"教学概念的内涵、教学实践...
中国皮影戏是人类"非遗",在后申遗时期的当今,高校应该成为"非遗"传承发展的理想场所,将"非遗"融入教学研究体系是地方高校不可推卸的责任。文章阐释了皮影戏"双语"教学概念的内涵、教学实践研究内容以及对此进行的相关反思,点明了本土高校对陇东皮影戏的保护传承实践,将会带动陇东其他民间原生文化环境的整体建设,并逐步形成一个具有全国影响力的区域性民间文化生态样本。
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关键词
音乐与舞蹈学(皮影戏)
“双语”教学
民间传承
专业教学
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题名
地方高校特色专业《音乐与舞蹈学(皮影戏)》“双语”教学实践研究
被引量：
7
1
作者
赵志学
机构
陇东学院音乐学院
出处
《陇东学院学报》
2018年第4期132-135,共4页
基金
2018年度甘肃省高等学校科研项目<地方高校特色专业<音乐与舞蹈学(皮影戏)>"双语"教学实践研究>(2018A-095)
2017年甘肃社科规划项目<以环县道情皮影戏为资源的音乐学院课程建设研究>(YB137)
文摘
中国皮影戏是人类"非遗",在后申遗时期的当今,高校应该成为"非遗"传承发展的理想场所,将"非遗"融入教学研究体系是地方高校不可推卸的责任。文章阐释了皮影戏"双语"教学概念的内涵、教学实践研究内容以及对此进行的相关反思,点明了本土高校对陇东皮影戏的保护传承实践,将会带动陇东其他民间原生文化环境的整体建设,并逐步形成一个具有全国影响力的区域性民间文化生态样本。
关键词
音乐与舞蹈学(皮影戏)
“双语”教学
民间传承
专业教学
Keywords
musicology
and
dancology
（
shadow
puppetry
）
＂bilingual＂
teaching
folk
inheritance
professional
teaching
分类号
J617.5 [艺术—音乐]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
地方高校特色专业《音乐与舞蹈学(皮影戏)》“双语”教学实践研究
赵志学
《陇东学院学报》
2018
7
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