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论体育舞蹈音乐的作用及美感的要素 被引量：79
1
作者 吴东方 东伟新 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2004年第3期103-105,共3页
音乐可谓体育舞蹈的灵魂,音乐与体育舞蹈动作两者的和谐统一,可激发舞者的情绪,调节运动的力度和协调性,使体育舞蹈的美更加完善、丰富;美则给予体育舞蹈永恒的生命力,它以最和谐、最具有艺术感染力的形式作用于体育舞蹈,使人们充分感... 音乐可谓体育舞蹈的灵魂,音乐与体育舞蹈动作两者的和谐统一,可激发舞者的情绪,调节运动的力度和协调性,使体育舞蹈的美更加完善、丰富;美则给予体育舞蹈永恒的生命力,它以最和谐、最具有艺术感染力的形式作用于体育舞蹈,使人们充分感受到体育舞蹈的魅力。 展开更多
关键词 体育舞蹈 音乐 美感 鉴赏能力
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“音乐美育”的内涵与实质 被引量：45
2
作者 代百生 《美育学刊》 2012年第4期7-16,共10页
中国现代学校音乐教育观念是伴随着现代美育思想的产生而形成的。从"音乐美育"到"音乐审美教育"到"以审美为核心的音乐教育"可以称为20世纪初以来中国音乐教育思想发展的脉络。其中"音乐美育"... 中国现代学校音乐教育观念是伴随着现代美育思想的产生而形成的。从"音乐美育"到"音乐审美教育"到"以审美为核心的音乐教育"可以称为20世纪初以来中国音乐教育思想发展的脉络。其中"音乐美育"的思想,即音乐教育被视作美育的重要内容与形式在人的培养中起着重要的作用,并一直贯穿发展,成为中国现代学校音乐教育思想发展的主线,集中体现在不同时期政府颁布的教育文件和相关文论中。这种"音乐美育"思想不同于西方"音乐审美教育哲学",除了纯粹的审美教育以外,更看重音乐的非本体价值,强调其辅助德育的工具价值和社会功能,充满了实用主义的功利性色彩。它源于对德国古典哲学"审美"与"美育"观念的吸收,也体现了中国儒家礼乐思想的文化传统的影响,其所以能够长期占据"正统"的地位,是文化历史的惯性以及现代中国社会发展与国家教育方针的要求。正确认识"音乐美育"的内涵,将有助于建立中国特色的音乐教育哲学理论。 展开更多
关键词 音乐美育 音乐教育哲学 音乐审美 中国音乐教育
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英语歌曲与大学外语教学 被引量：24
3
作者 邓昌勇 《贵州民族学院学报（哲学社会科学版）》 2005年第4期149-150,共2页
把歌曲与音乐带进大学外语课堂教学是极富时代特征的教学创意。经过教学实验证明,听歌学英文对增强学生语言学习兴趣和提高学习成绩有明显促进作用。
关键词 音乐 歌曲 音系学 美学 移情 互动
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音乐理解的途径:论“立意”及其实现(上)——为庆贺钱仁康教授九十华诞而作 被引量：24
4
作者 杨燕迪 《黄钟（武汉音乐学院学报）》 CSSCI 北大核心 2004年第2期3-8,共6页
本文试图通过提出一种可行的作品分析 -研究方法和音乐理解 -鉴赏途径 ,呼应钱仁康先生在作品分析 -研究学科方面所做出的学术努力 ,并以此向钱先生表达九十华诞生日祝贺。作者首先对“音乐理解”的概念进行了多方面的界定 ,随后阐明以... 本文试图通过提出一种可行的作品分析 -研究方法和音乐理解 -鉴赏途径 ,呼应钱仁康先生在作品分析 -研究学科方面所做出的学术努力 ,并以此向钱先生表达九十华诞生日祝贺。作者首先对“音乐理解”的概念进行了多方面的界定 ,随后阐明以分析“立意”来解读作品这种理解途径的理论来源 ,并分析和解读了巴赫、贝多芬、舒伯特三人的纯音乐作品予以验证。最后 ,作者对该理解途径中蕴含的有关问题和几点优势做了进一步的说明。 展开更多
关键词 音乐美学 作品研究 音乐批评 音乐分析 音乐鉴赏 钱仁康
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有关"音乐哲学" 被引量：20
5
作者 陇菲(牛龙菲) 《星海音乐学院学报》 2005年第1期1-11,共11页
本文由2001年新版《格罗夫音乐词典》撤掉"音乐美学"词条换上"音乐哲学"词条说起,就"音乐哲学"的当下状况、学科定位、核心课题、关注要点、可能定义、已有收获六个方面, 阐述了作者的意见。本人认为:由... 本文由2001年新版《格罗夫音乐词典》撤掉"音乐美学"词条换上"音乐哲学"词条说起,就"音乐哲学"的当下状况、学科定位、核心课题、关注要点、可能定义、已有收获六个方面, 阐述了作者的意见。本人认为:由于当代中国音乐美学学界哲学素养的进一步提高,建立一个中国学派的音乐哲学学科以期做出具有世界意义之音乐哲学贡献的必要性,已经开始被普遍认同。 展开更多
关键词 音乐哲学 音乐美学 学科建设
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民间文艺复兴:草根乐风与多元审美——中国网络古风流行音乐考察与研究 被引量：20
6
作者 周显宝 熊楚月 《南京艺术学院学报（音乐与表演版）》 北大核心 2016年第1期101-109,共9页
古风音乐是近年来在网络世界中十分流行的一种音乐形式与风格,其最早源于网络游戏的配乐,后来多被用作网络广播剧的主题音乐。此类古风音乐中蕴含、继承了一些传统音乐基因和元素,这种古风流行音乐的创作和表演,对传统音乐文化的传承、... 古风音乐是近年来在网络世界中十分流行的一种音乐形式与风格,其最早源于网络游戏的配乐,后来多被用作网络广播剧的主题音乐。此类古风音乐中蕴含、继承了一些传统音乐基因和元素,这种古风流行音乐的创作和表演,对传统音乐文化的传承、传播和发展具有一定的裨益,自然而然,也成为一种传承、弘扬我国古老传统音乐文化的形式与途径。这种对于古老乐风的追求和复兴,不啻为一种民间的、自发的、青年小众知识群体的文艺复兴。 展开更多
关键词 网络古风 流行音乐 草根乐风 多元审美 文艺复兴
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论当代民族声乐的美学复归 被引量：20
7
作者 徐敦广 《东北师大学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2011年第4期136-139,共4页
声乐界有关"民族声乐"的讨论,近年来一直存在。对民族声乐阐释的不足,原因在于民族声乐的审美价值没有得到准确的界定,这会造成民族声乐艺术发展的停滞。"缘情"是民族声乐艺术最突出的特征,包括寻求符合不同民族审... 声乐界有关"民族声乐"的讨论,近年来一直存在。对民族声乐阐释的不足,原因在于民族声乐的审美价值没有得到准确的界定,这会造成民族声乐艺术发展的停滞。"缘情"是民族声乐艺术最突出的特征,包括寻求符合不同民族审美习惯的情感方式,注重演唱主体的情感传递,情感原则中蕴涵伦理内涵等几个方面,作为语言美学、技术美学、原型美学的民族声乐,应该将传统因素与非传统因素结合起来,从而实现美学的复归。 展开更多
关键词 民族声乐 缘情说 美学复归 审美通识
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论达尔豪斯音乐美学观的历史维度 被引量：15
8
作者 杨燕迪 《星海音乐学院学报》 2007年第1期1-8,共8页
本文以达尔豪斯的两部著作(《音乐美学观念史引论》和《音乐史学原理》)为主要蓝本,对这位德国当代最重要的音乐学家的音乐美学观及方法论进行分析和研究。文章考察了达尔豪斯对器乐美学、康德美学、情感美学、音乐的理解和音乐自律性... 本文以达尔豪斯的两部著作(《音乐美学观念史引论》和《音乐史学原理》)为主要蓝本,对这位德国当代最重要的音乐学家的音乐美学观及方法论进行分析和研究。文章考察了达尔豪斯对器乐美学、康德美学、情感美学、音乐的理解和音乐自律性等问题范畴的历史性梳理与诠释,认为达尔豪斯善于将美学观念重新放回到相关的历史/文化语境中,同时又通过历史诠释来阐发自己的美学创见。这种强调历史维度的美学观点和方法论特点,对我们自身的学科建设具有显著的借鉴作用和启发价值。 展开更多
关键词 达尔豪斯 音乐美学 音乐史学 器乐美学 康德 情感美学 音乐理解 自律性
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音乐批评相关学理问题之我见 被引量：16
9
作者 杨燕迪 《黄钟（武汉音乐学院学报）》 CSSCI 北大核心 2010年第4期52-61,共10页
在当前中国的音乐生活中,音乐批评正发挥着越来越重要的作用。因此,针对音乐批评实践中所出现的学理问题进行讨论就显得十分必要。作者在前人和他人理论反思的基础上,针对音乐批评的对象与定义、任务指向、特殊困难、标准与尺度、音乐... 在当前中国的音乐生活中,音乐批评正发挥着越来越重要的作用。因此,针对音乐批评实践中所出现的学理问题进行讨论就显得十分必要。作者在前人和他人理论反思的基础上,针对音乐批评的对象与定义、任务指向、特殊困难、标准与尺度、音乐批评家的资质等问题提出了自己的观点和意见。 展开更多
关键词 音乐批评 音乐美学 音乐学学科理论 作曲家 作品 音乐表演
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音乐理解的途径:论“立意”及其实现(下)——为庆贺钱仁康教授九十华诞而作 被引量：16
10
作者 杨燕迪 《黄钟（武汉音乐学院学报）》 CSSCI 北大核心 2004年第3期52-58,共7页
本文试图通过提出一种可行的作品分析-研究方法和音乐理解-鉴赏途径,呼应钱仁康先生在作品分析-研究学科方面所做出的学术努力,并以此向钱先生表达九十华诞生日祝贺。作者首先对“音乐理解”的概念进行了多方面的界定,随后阐明以分析“... 本文试图通过提出一种可行的作品分析-研究方法和音乐理解-鉴赏途径,呼应钱仁康先生在作品分析-研究学科方面所做出的学术努力,并以此向钱先生表达九十华诞生日祝贺。作者首先对“音乐理解”的概念进行了多方面的界定,随后阐明以分析“立意”来解读作品这种理解途径的理论来源,并分析和解读了巴赫、贝多芬、舒伯特三人的纯音乐作品予以验证。最后,作者对该理解途径中蕴含的有关问题和几点优势做了进一步的说明。[本文(上)发表于《黄钟》2004年第二期] 展开更多
关键词 作品研究 音乐美学 音乐批评 音乐分析 音乐鉴赏 钱仁康
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国民音乐教育不应以审美为核心吗?——与杜亚雄先生商榷 被引量：16
11
作者 阮潇静 郭声健 《艺术百家》 CSSCI 北大核心 2012年第3期53-57,共5页
2001年我国颁布实施了《全日制义务教育音乐课程标准》(实验稿)和《普通高中音乐课程标准》(实验),基础音乐教育由此确立了"以审美为核心"的基本理念,杜亚雄先生在《国民音乐教育应以审美为核心吗?》一文中对此提出了质疑,并... 2001年我国颁布实施了《全日制义务教育音乐课程标准》(实验稿)和《普通高中音乐课程标准》(实验),基础音乐教育由此确立了"以审美为核心"的基本理念,杜亚雄先生在《国民音乐教育应以审美为核心吗?》一文中对此提出了质疑,并呼吁我国的国民音乐教育应重新回到"以表演为核心"的道路上来。本文认为,审美与表演不属同一层面的问题,审美包括了创作、表演、欣赏,"以审美为核心"强调的是课程本质及其价值取向,而表演只是音乐课程的主要教学内容,"以表演为核心"不能作为课程理念来统领国民音乐教育的改革进程。 展开更多
关键词 音乐艺术 音乐教育 审美 表演 欣赏 音乐课程 教学内容
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《谿山琴况》结构新论 被引量：13
12
作者 刘承华 《南京艺术学院学报（音乐与表演版）》 2004年第2期17-22,共6页
本文在现有“二分说”的基础上对明代琴论著作《山琴况》的结构进行新的探讨,重点论述了以下问题:一、从演奏的四个要素说明前四况——和、静、清、远应从风格论中抽出,独立成段,作为全文的总纲;二、根据内容与侧重点的不同,将后十五况... 本文在现有“二分说”的基础上对明代琴论著作《山琴况》的结构进行新的探讨,重点论述了以下问题:一、从演奏的四个要素说明前四况——和、静、清、远应从风格论中抽出,独立成段,作为全文的总纲;二、根据内容与侧重点的不同,将后十五况分而为二,形成音色论与技法论两个层次;三、考察这四个层次间的关系和联系,指出它们既是逐层体现的递进关系,也是以纲统目的总分关系,同时还是互为联系、彼此交织的网络关系。 展开更多
关键词 《谿山琴况》 结构 琴论 音乐美学
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关于流行音乐引入中学音乐课堂的几点思考 被引量：15
13
作者 吕莉 《上饶师范学院学报》 2009年第1期117-120,共4页
流行音乐引入课堂,是中国流行音乐文化发展的必然趋势,是学校音乐教育的需要。流行音乐引入课堂要符合时代精神、符合审美教育的客观需求。流行音乐引入课堂目的在于加强对流行音乐的正确引导,逐渐确立以经典音乐文化作为我国音乐教育... 流行音乐引入课堂,是中国流行音乐文化发展的必然趋势,是学校音乐教育的需要。流行音乐引入课堂要符合时代精神、符合审美教育的客观需求。流行音乐引入课堂目的在于加强对流行音乐的正确引导,逐渐确立以经典音乐文化作为我国音乐教育内容的主体,以流行音乐等通俗性音乐为辅的具有中国特色的音乐教育体系。 展开更多
关键词 流行音乐 课堂 审美
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声乐“音色库”的合理运用 被引量：9
14
作者 俞子正 《黄钟（武汉音乐学院学报）》 北大核心 2001年第2期78-81,共4页
声乐是通过运用人声的各种音色来表现情感、情绪和描绘情景的艺术。文章主要论述歌唱音色与表现情感的密切关系,主张通过技术训练,建立“音色库”。在理解情感的基础上,理智地运用声音技巧。
关键词 声乐 音色库 审美 理智 形象塑造
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音乐哲学·音乐美学·音乐丑学——兼论当代现象学视野下的音乐感性学还原 被引量：12
15
作者 王少明 《星海音乐学院学报》 CSSCI 2011年第3期137-145,共9页
引入音乐感性学概念是厘清音乐哲学与音乐美学乃至音乐丑学关系的前提。因为音乐感性学是音乐哲学的本体论基础,也是其内在属性及表现。而音乐美学与音乐丑学则是音乐感性学的一体两面。但在西方,这两者是分离的:理性主义音乐理论使音... 引入音乐感性学概念是厘清音乐哲学与音乐美学乃至音乐丑学关系的前提。因为音乐感性学是音乐哲学的本体论基础,也是其内在属性及表现。而音乐美学与音乐丑学则是音乐感性学的一体两面。但在西方,这两者是分离的:理性主义音乐理论使音乐感性学美学化、形式化,最终离开了感性审美的初衷,使其变成"无美之学";非理性主义音乐理论尽管力图实现感性学还原,由于过分强调感性审丑的本能冲动与张力,而极力否定传统审美的理性形式,从而使自己患了审丑"僭妄症"。要真正为音乐哲学找到本体论基础,必须站在当代现象学视野,在批判地继承理性主义与非理性主义音乐理论遗产的基础上,实现音乐感性学的还原。这一还原包括审美还原、审丑还原,感性美丑兼审的还原以及超越美丑的诗性还原四个不同层次。 展开更多
关键词 音乐哲学 音乐感性学 音乐美学 音乐丑学
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以“和”为美——评嵇康《琴赋》的美学思想 被引量：9
16
作者 李丹博 《文史哲》 CSSCI 北大核心 2003年第2期140-143,共4页
以“和”为美是嵇康《琴赋》美学思想的核心。“和”在哲学的层面是指宇宙自然的和谐统一 ,它体现了宇宙生成的法则和规律。而这种法则的最好承载者是音乐 ,音乐代表了这种和谐、统一 ,所以“和”美是音乐追求的最高理想。在《琴赋》中 ... 以“和”为美是嵇康《琴赋》美学思想的核心。“和”在哲学的层面是指宇宙自然的和谐统一 ,它体现了宇宙生成的法则和规律。而这种法则的最好承载者是音乐 ,音乐代表了这种和谐、统一 ,所以“和”美是音乐追求的最高理想。在《琴赋》中 ,“和”美的要求贯穿于音乐创作的整个过程 ,包括乐器的特点 ,乐声的描绘及音乐创作的心理准备等各方面 ,而主要的表现是要创造一个清远、冲和、恬静、脱俗的音乐意境。 展开更多
关键词 《琴赋》 和 音乐 美学
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音乐情绪跟音乐认知的关系:美学与心理学的对话 被引量：10
17
作者 蔡振家 《星海音乐学院学报》 CSSCI 2013年第2期120-127,共8页
音乐是一门在时间中展开的艺术,它比其他类型的情绪刺激更为复杂,其处理经常涉及认知与情感机制。文章根据美学与心理学的模型与事实,讨论音乐情绪从低阶到高阶的历程。聆听音乐时的激动水平可能由情绪感染所导致,而音乐情绪的复杂性或... 音乐是一门在时间中展开的艺术,它比其他类型的情绪刺激更为复杂,其处理经常涉及认知与情感机制。文章根据美学与心理学的模型与事实,讨论音乐情绪从低阶到高阶的历程。聆听音乐时的激动水平可能由情绪感染所导致,而音乐情绪的复杂性或许可以由其神经基础来解释。展望未来,分析音乐作品的方式亦可参考情绪心理学的模型与听众的生理反应,以深入音乐情绪的动态特质。 展开更多
关键词 音乐情绪 音乐认知 音乐美学 认知心理学 神经科学 音乐心理学
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解构主义音乐美学思想 被引量：11
18
作者 宋瑾 《音乐探索》 CSSCI 2011年第3期37-48,共12页
解构主义是后现代主义思想核心之一面,是反对传统哲学本质主义的主力所在,其代表人物德里达认为能指和所指之间是断裂的,文艺作品是无始无终的"能指链";文艺创作重要的是"焚烧"的过程,而剩下的只是"灰烬"... 解构主义是后现代主义思想核心之一面,是反对传统哲学本质主义的主力所在,其代表人物德里达认为能指和所指之间是断裂的,文艺作品是无始无终的"能指链";文艺创作重要的是"焚烧"的过程,而剩下的只是"灰烬"。只有从解构主义角度来看20世纪下半叶以来西方音乐创作出现的"怪异"现象,才能获得有效解释。 展开更多
关键词 后现代主义 解构主义 音乐美学 延异 灰烬
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音乐的分析哲学:评彼得·基维的《音乐哲学导论:一家之言》 被引量：10
19
作者 杨燕迪 《黄钟（武汉音乐学院学报）》 CSSCI 北大核心 2011年第4期340-348,共9页
作者首先交代了西方近现代音乐哲学特别是英美分析性音乐哲学的发展概况,在此基础上针对美国当代音乐哲学的代表人物彼得.基维的论著《音乐哲学导论:一家之言》展开全面和深入的评述和讨论。文章以批评性的眼光梳理和回应了基维在音乐... 作者首先交代了西方近现代音乐哲学特别是英美分析性音乐哲学的发展概况,在此基础上针对美国当代音乐哲学的代表人物彼得.基维的论著《音乐哲学导论:一家之言》展开全面和深入的评述和讨论。文章以批评性的眼光梳理和回应了基维在音乐与情感、形式主义理论、音乐的叙事与再现、作品、表演、鉴赏等课题上的观点和学说,论及基维音乐思想的优势和缺陷,并呼吁通过吸收外来的理论资源来刺激和建构我们自己的音乐美学理论。 展开更多
关键词 音乐美学 音乐哲学 基维 分析哲学 情感 形式 叙事 再现 作品 表演 聆听
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巴洛克音乐创作的美学价值 被引量：8
20
作者 范宇 《吉林艺术学院学报》 2005年第4期21-29,共9页
巴洛克音乐创作通过不断地探索和创新,促进了音乐艺术的发展,从而使巴洛克音乐具有了新的生命力,音乐体裁的多样性表达了巴洛克音乐家丰富的情感和精神境界,应当说巴洛克音乐体现出来的思想价值、宗教价值、审美价值、艺术价值代表了巴... 巴洛克音乐创作通过不断地探索和创新,促进了音乐艺术的发展,从而使巴洛克音乐具有了新的生命力,音乐体裁的多样性表达了巴洛克音乐家丰富的情感和精神境界,应当说巴洛克音乐体现出来的思想价值、宗教价值、审美价值、艺术价值代表了巴洛克音乐的发展水平,并对后来的西方音乐的发展产生了深远的影响。 展开更多
关键词 巴洛克 音乐创作 美学价值 音乐美学
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