多学科协作模式在大面积烧伤患者中的应用 被引量：4

1

作者 何晓春 孙充洲 +2 位作者 吴礼孟 李娟 何冬梅 《当代护士（上旬刊）》 2018年第10期46-48,共3页

目的探讨多学科协作模式在大面积烧伤患者中的应用效果。方法选择2015年3月～2016年3月绵阳市中心医院收治的大面积烧伤患者54例为研究对象,根据患者是否接受多学科协作诊疗模式分为对照组和研究组,每组各27例。对照组采取传统治疗护理... 目的探讨多学科协作模式在大面积烧伤患者中的应用效果。方法选择2015年3月～2016年3月绵阳市中心医院收治的大面积烧伤患者54例为研究对象,根据患者是否接受多学科协作诊疗模式分为对照组和研究组,每组各27例。对照组采取传统治疗护理方式,观察组采取多学科团队协作模式。观察两组患者平均住院日、患者健康知识知晓率、满意度与温哥华瘢痕量表(VSS)评分情况。结果观察组患者住院时间少于对照组,且观察组患者较对照组健康知识掌握程度大幅度提高,满意度提升,VSS明显降低,差异均有统计学意义(P <0.05)。结论多学科协作模式在大面积烧伤患者中的应用,可缩短患者的住院时间,加强患者对健康知识的掌握,提高患者满意度,明显改善瘢痕状态。该模式在大面积烧伤患者中的应用效果显著,值得推广。 展开更多

关键词 大面积烧伤 多学科协作模式 诊疗

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多学科协作对医疗创新的影响 被引量：9

2

作者 张静 拓楠 《解放军医院管理杂志》 2019年第12期1176-1178,共3页

随着医疗理念的不断更新,医学模式的不断改变,以及医学学科的不断细分,医疗界对于疾病的诊断和治疗正在向科学化多学科干预转变。我国作为典型的人口老龄化国家之一,慢性病和肿瘤疾病的高发病率让多学科协作(Multidisciplinary Team MDT... 随着医疗理念的不断更新,医学模式的不断改变,以及医学学科的不断细分,医疗界对于疾病的诊断和治疗正在向科学化多学科干预转变。我国作为典型的人口老龄化国家之一,慢性病和肿瘤疾病的高发病率让多学科协作(Multidisciplinary Team MDT)得到初步的推广及应用。文章旨在通过对多学科协作开展情况、开展成效进行总结,并从中发现问题,提出优化策略,为医院的学科发展和管理带来新的思路。 展开更多

关键词 多学科协作 医疗创新 优化管理

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多学科协作诊疗模式在严重创伤患者救治中的应用 被引量：65

3

作者 杜哲 黄伟 +9 位作者 王志伟 周靖 熊建 李明 张鹏 刘中砥 朱凤雪 王传林 姜保国 王天兵 《北京大学学报（医学版）》 CAS CSCD 北大核心 2020年第2期298-301,共4页

目的:探讨综合医院多学科协作诊疗(multidisciplinary team,MDT)模式对重症创伤患者的救治效果。方法:选择2017年3月至2019年4月,北京大学人民医院创伤救治中心启动MDT流程收治的严重创伤患者的病例资料进行回顾性分析,讨论MDT组成和严... 目的:探讨综合医院多学科协作诊疗(multidisciplinary team,MDT)模式对重症创伤患者的救治效果。方法:选择2017年3月至2019年4月,北京大学人民医院创伤救治中心启动MDT流程收治的严重创伤患者的病例资料进行回顾性分析,讨论MDT组成和严重创伤者启动MDT的指标,并分析MDT救治模式与患者预后的相关性。结果:共收集启动MDT团队进行创伤救治的病例112例,患者入院GCS(Glasgow coma scale)评分13.0±2.9,TI(trauma index)评分13.0±2.8,ISS(injury severity score)评分21.5±11.9。启动MDT团队呼叫用时(3.7±0.8)min,MDT人员抵达急诊抢救区时间(6.1±0.9)min,完成快速CT时间(23.8±3.0)min,开始损伤控制手术时间(92.6±15.4)min。所有入院患者均得以有效救治,ICU住院时间(12.6±6.7)d,治愈出院患者55例,死亡病例5例,转康复医院患者52例。结论:综合医院创伤救治中心以MDT模式进行严重创伤患者的救治,能够明显提高严重创伤患者救治能力和水平,弥补了大型综合医院分科过细对严重创伤及多发伤患者治疗的欠缺,提高了严重创伤患者的救治效果,为大型综合医院救治严重创伤及多发伤患者以及创伤救治中心建设提供了一种可参考模式。 展开更多

关键词 创伤救治中心 mdt 模式 严重创伤 救治

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局部晚期甲状腺癌手术治疗中国专家共识(2020版) 被引量：50

4

作者 无 田文 +2 位作者 樊友本 房居高 贺青卿 《中国实用外科杂志》 CSCD 北大核心 2020年第4期369-376,共8页

局部晚期甲状腺癌主要指肿瘤明显侵犯周围重要结构如喉返神经、气管、食管、喉、颈部大血管、上纵隔或广泛皮肤肌肉,预后较差,是甲状腺癌病人主要的死亡原因之一[1]。局部晚期甲状腺癌的手术范围广,创伤较大,涉及重要器官的切除和重建... 局部晚期甲状腺癌主要指肿瘤明显侵犯周围重要结构如喉返神经、气管、食管、喉、颈部大血管、上纵隔或广泛皮肤肌肉,预后较差,是甲状腺癌病人主要的死亡原因之一[1]。局部晚期甲状腺癌的手术范围广,创伤较大,涉及重要器官的切除和重建。其手术风险大,手术并发症发生率较高,如处理不当,不仅肿瘤容易残留和复发,而且可能危及生命。对于困难病例,由多学科综合治疗协作组(MDT)评估讨论,联合诊治处理,有助于进一步提高切除率,减小手术风险,降低术后并发症发生率和病死率,延长生存期,提高生活质量[2-3]。为了规范局部晚期甲状腺癌手术治疗及提高其安全性和有效性,经国内部分专家讨论,共同编写本共识。本共识根据循证医学证据进行质量和推荐强度分级(表1),提出相应临床处理的推荐意见(表2)。 展开更多

关键词 局部晚期甲状腺癌 手术 多学科综合治疗协作组

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医院多学科协作的实践与思考 被引量：49

5

作者 姜小峰 刘玉欣 赵翠萍 《现代医院》 2016年第8期1093-1095,共3页

多学科协作正是医学科学从分化到再综合的过程。笔者分析了多学科协作的定义及发展背景、必要性、意义、具体形式,并结合医院开展多学科协作的实践,对多学科协作提出了相应的思考。

关键词 多学科协作 实践 思考

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多学科协作模式下ERAS在胃肠外科的应用 被引量：31

6

作者 陆航 张锦英 《医学与哲学（B）》 2017年第6期18-21,共4页

目前ERAS已逐渐在外科临床上获得认可。实践证明,单靠外科手术仍不可能实现真正的ERAS。为了进一步优化外科临床路径并推进其在外科临床的应用,务必要提高对ERAS理念的认识,倡导多学科协作模式,包括外科学、麻醉学、护理学、临床营养学... 目前ERAS已逐渐在外科临床上获得认可。实践证明,单靠外科手术仍不可能实现真正的ERAS。为了进一步优化外科临床路径并推进其在外科临床的应用,务必要提高对ERAS理念的认识,倡导多学科协作模式,包括外科学、麻醉学、护理学、临床营养学等,以此完善ERAS在胃肠外科的应用效果,推进医疗卫生管理绩效。在ERAS理念的指导下,坚持以患者为中心原则,打破学科堡垒效应,共同推进多学科共同参与的ERAS模式的进展。 展开更多

关键词 加速康复外科 多学科协作 胃肠外科

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MDT联合CBL教学法在神经外科规培医师教学中的应用研究 被引量：27

7

作者 白晓斌 崔波 高珂 《中国医学教育技术》 2018年第1期92-94,共3页

目的探讨多学科综合教学(multidisciplinary treatment,MDT)联合案例讨论教学法(case-based learning,CBL)教学在神经外科规培医师教学中的应用效果。方法将96名规培医师随机分为4组,A组MDT+CBL教学组,B组MDT教学组,C组CBL教学组,D组传... 目的探讨多学科综合教学(multidisciplinary treatment,MDT)联合案例讨论教学法(case-based learning,CBL)教学在神经外科规培医师教学中的应用效果。方法将96名规培医师随机分为4组,A组MDT+CBL教学组,B组MDT教学组,C组CBL教学组,D组传统教学组,每组24人。教学结束后分别以"出科考试"及"问卷调查"方式评估4组教学效果。结果无论是出科考试成绩还是问卷调查结果,A组成绩均高于B、C、D三组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论经过课题组的教学改革,在神经外科规培医师的教学过程中,MDT联合CBL的教学方式能够更好地调动其学习积极性,加深知识印象,提高规培医师综合素质。 展开更多

关键词 多学科综合教学 案例讨论教学法 神经外科 规培医师教学

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基于小组病例教学的MDT模式在口腔修复规培教育中的应用 被引量：24

8

作者 刘冰 李颖 +2 位作者 朱晓茹 吴莹莹 逄键梁 《中华老年口腔医学杂志》 2021年第5期297-300,305,共5页

目的:通过研究了解基于小组病例教学的MDT模式与TBL+PBL+CBL教学模式相比是否可以取得更好的培训效果。方法:选取2018年度、2019年度在空军特色医学中心口腔科进行口腔修复规范化培训的应届本科毕业生,2018年度的19人作为对照组,采用TBL... 目的:通过研究了解基于小组病例教学的MDT模式与TBL+PBL+CBL教学模式相比是否可以取得更好的培训效果。方法:选取2018年度、2019年度在空军特色医学中心口腔科进行口腔修复规范化培训的应届本科毕业生,2018年度的19人作为对照组,采用TBL+PBL+CBL教学模式,2019年度的19人作为实验组,在TBL+PBL+CBL教学模式上加入MDT模式。经过6个月的教学活动,通过理论与实践技能考试成绩及教学效果评价进行对比,采用SPSS25.0软件对结果进行统计学分析。结果:实验组在理论与实践技能考试成绩及教学效果评价方面均较对照组有明显优势(P<0.05)。结论:通过将TBL、PBL以及CBL三种教学模式有机结合地应用于规培生的口腔修复教学中,可以取得良好的效果。再加上MDT教学模式,可以进一步提高了教学质量,特别是在临床思维能力及综合诊疗能力方面。 展开更多

关键词 基于团队的学习 基于问题的学习 基于病例的学习 多学科联合诊疗 住院医师规范化培训 教学模式

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结肠癌肝转移的治疗进展 被引量：19

9

作者 邹富年 李柏峰 《中华肝胆外科杂志》 CSCD 北大核心 2017年第10期716-720,共5页

近年来，结直肠癌（CRC）发病率呈逐渐增高、年轻化趋势。每年全世界有120万新发病例。即使行根治术治疗，依然有25％～40％的患者出现异时性肝转移。结肠癌肝转移（CRLM）作为治疗难点及主要死亡原因之一，20％的患者在初诊时既发现有... 近年来，结直肠癌（CRC）发病率呈逐渐增高、年轻化趋势。每年全世界有120万新发病例。即使行根治术治疗，依然有25％～40％的患者出现异时性肝转移。结肠癌肝转移（CRLM）作为治疗难点及主要死亡原因之一，20％的患者在初诊时既发现有同时性肝转移。行原发灶及肝转移灶的切除是目前公认唯一可能治愈CRLM的方式。近年来随着外科技术的发展、围手术期药物使用的规范、多学科综合治疗团队（MDT）模式的开展以及定向治疗技术等的发展，患者生存率虽有显著提高，但是，肝切除术后1年复发率仍接近50％，将近80％的CRLM患者初诊就失去了手术机会。面对庞大的CRLM群体，如何将患者个体情况、肝转移分期、术前预后评估、围手术辅助治疗、定向治疗方法等结合在一起，制定系统有效的治疗方案已成为目前研究关注的重点。本文就相关进展进行综述。 展开更多

关键词 结肠癌 结肠癌肝转移 化疗 手术治疗 联合肝脏分隔和门静脉结扎的二步肝切除术 多学科综合治疗

原文传递

2020版肺癌多学科团队诊疗中国专家共识解读 被引量：19

10

作者 傅睿 吴一龙 钟文昭 《中国肿瘤临床》 CAS CSCD 北大核心 2022年第4期163-167,共5页

肺癌是一类异质性较高的恶性肿瘤,诊疗有争议、预后不确定的现象屡见不鲜。目前,肺癌的管理呈现个性化、精准化、多学科、综合治疗的发展趋势。基于循证医学的多学科团队(multidisciplinary team,MDT)诊疗融合了最佳证据、专家经验和个... 肺癌是一类异质性较高的恶性肿瘤,诊疗有争议、预后不确定的现象屡见不鲜。目前,肺癌的管理呈现个性化、精准化、多学科、综合治疗的发展趋势。基于循证医学的多学科团队(multidisciplinary team,MDT)诊疗融合了最佳证据、专家经验和个人意愿,减少专科医生的选择偏倚,强调对患者诊疗决策的改变,可有效提高患者的临床获益,优化医疗资源使用,提升诊疗的合理性,拓展科研思路,最终使医患双方在多方面获益。为规范中国肺癌MDT诊疗的开展,中国胸部肿瘤研究协作组、中国抗癌协会肺癌专业委员会、中华医学会肿瘤学分会肺癌学组和中国医师协会肿瘤多学科诊疗专业委员会于2020年共同制定了《肺癌多学科团队诊疗中国专家共识》。本文将从MDT的准备、实施、后期、实战应用4个方面对该共识进行解读。 展开更多

关键词 肺癌 多学科团队 专家共识 诊断 治疗

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多学科团队诊疗模式综合管理凶险性前置胎盘的探讨 被引量：15

11

作者 朱好 叶旭萍 +3 位作者 吴冬玲 顾蔚蓉 李笑天 徐焕 《复旦学报（医学版）》 CAS CSCD 北大核心 2021年第2期195-201,共7页

目的探讨多学科团队(multidisciplinary team,MDT)诊疗模式的临床特点及其对凶险性前置胎盘临床结局的影响。方法回顾性分析2013年1月1日至2018年12月31日在复旦大学附属妇产科医院住院分娩的单胎凶险性前置胎盘患者76例,根据开展MDT诊... 目的探讨多学科团队(multidisciplinary team,MDT)诊疗模式的临床特点及其对凶险性前置胎盘临床结局的影响。方法回顾性分析2013年1月1日至2018年12月31日在复旦大学附属妇产科医院住院分娩的单胎凶险性前置胎盘患者76例,根据开展MDT诊疗模式的时间分为对照组和观察组,其中对照组为专科诊疗模式,观察组为MDT诊疗模式。比较两组手术时间、术中出血量、术中大出血率、子宫切除发生率、总出血量、产后出血率、临床用血情况、产褥感染率及新生儿的分娩结局。结果对照组23例,观察组53例,观察组在手术时间、术中出血量、大出血发生率、子宫切除率、产后出血率以及异体输血率、异体输血量均有明显降低(P=0.01,P=0.002,P=0.0002,P=0.001,P=0.007,P=0.001,P=0.006),但两组总出血量、产褥感染率、新生儿窒息率、出生体重无明显差异。自MDT诊疗模式开展以来无新生儿死亡。结论采用MDT诊疗模式可优化凶险性前置胎盘围术期管理流程,有效减少术中出血和大出血发生率,降低子宫切除率,改善母儿结局。 展开更多

关键词 多学科团队(mdt) 腹主动脉球囊 自体血回输 凶险性前置胎盘 母儿结局

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多学科诊疗模式对规培医师临床能力的影响 被引量：16

12

作者 胡明 陈劲松 +2 位作者 黄炯强 詹高房 叶志伟 《中国继续医学教育》 2019年第31期80-82,共3页

目的评价多学科诊疗(MDT)模式对培养规培医师临床能力的影响。方法选择进入广州医科大学附属第一医院外科接受规范化培训的住院医师92名,在胃肠外科轮转培训期间随机分为实验组和对照组,实验组将作为MDT病例主管医师,参加胃肠外科每周... 目的评价多学科诊疗(MDT)模式对培养规培医师临床能力的影响。方法选择进入广州医科大学附属第一医院外科接受规范化培训的住院医师92名,在胃肠外科轮转培训期间随机分为实验组和对照组,实验组将作为MDT病例主管医师,参加胃肠外科每周一次的肿瘤MDT讨论,讨论前需要将自己分管的胃肠肿瘤患者的病历资料制作成PPT,查阅相关资料,了解该疾病的最新进展和循症医学证据,讨论后整理各专家的意见,做好记录并在上级医师指导下落实诊疗方案;对照组作为普通成员参与讨论。培训结束后通过调查问卷和出科考核综合评价,计量资料用t检验,计数资料用χ^2检验。结果实验组和对照组医师对MDT模式教学的满意度分别为86.9%和69.6%,差异有统计学意义(P <0.05);实验组和对照组出科平均考试成绩分别为(81.3±9.2)分和(75.2±11.3)分,差异有统计学意义(P <0.05);实验组和对照组的考试成绩及格率分别为97.8%和85.8%,差异有统计学意义(P <0.05);实验组和对照组的考试成绩优秀率分别为26.1%和15.2%,差异有统计学意义(P <0.05);实验组绝大多数学员认为MDT模式在提高学习主动性和积极性、提高分析和解决问题能力、对胃肠肿瘤治疗新进展知识的掌握等方面具有明显优势。结论 MDT模式有利于培养规培医师的临床能力,以主管医师身份参加MDT诊疗活动,可提高从不同视角分析问题的能力,有助于提高临床思维能力和处理复杂问题的能力,培养多学科交叉协助的工作能力。 展开更多

关键词 多学科诊疗 规培医师 临床能力 外科 毕业后教育 培养模式

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高龄患者围术期多学科协作全程管理模式探讨 被引量：13

13

作者 赵国光 李小莹 +5 位作者 王朝东 王天龙 鲁世保 张艳红 贾茜 冀冰心 《中国医院》 2018年第11期59-61,共3页

高龄手术患者常伴随多种疾病,其手术安全性、有效性和术后生活质量是当前老年医学面临的重大挑战。首都医科大学宣武医院通过组建专业化、高水平的多学科团队,对高龄患者进行围术期一站式评估与干预。同时,借助信息化手段,优化流程,探... 高龄手术患者常伴随多种疾病,其手术安全性、有效性和术后生活质量是当前老年医学面临的重大挑战。首都医科大学宣武医院通过组建专业化、高水平的多学科团队,对高龄患者进行围术期一站式评估与干预。同时,借助信息化手段,优化流程,探索高龄患者围术期多学科协作的全程管理模式,为患者提供最佳诊疗决策。从而降低手术风险,减少并发症出现,提高患者远期生活质量,保障患者围术期医疗质量与安全,提升医院老年医学品牌实力。 展开更多

关键词 高龄患者 围术期 多学科协作 全程管理

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甲状腺癌多学科综合诊疗的现状与展望 被引量：12

14

作者 田文 郗洪庆 万政 《中华内分泌外科杂志》 CAS 2021年第1期1-4,共4页

随着复杂疑难的甲状腺癌患者不断增加,传统的医疗模式难以满意地解决患者的诊疗问题。近年来,随着多学科综合治疗协作组(multidisciplinary team,MDT)模式在临床中的应用。对于复杂疑难的甲状腺癌疾病,该模式可发挥多学科优势,为患者提... 随着复杂疑难的甲状腺癌患者不断增加,传统的医疗模式难以满意地解决患者的诊疗问题。近年来,随着多学科综合治疗协作组(multidisciplinary team,MDT)模式在临床中的应用。对于复杂疑难的甲状腺癌疾病,该模式可发挥多学科优势,为患者提供更加个体化、精准化的诊疗方案。复杂甲状腺癌诊疗过程涉及甲状腺外科、耳鼻喉科、胸外科、麻醉科、内分泌科、核医学科、放疗科、肿瘤内科、超声科、影像科、病理科等多个学科。本文从MDT在甲状腺癌的诊断、治疗、护理、术后管理和临床研究等方面中扮演的重要角色,及实施开展面临的挑战与困难等方面,对甲状腺癌多学科综合诊疗的现状和进展系统阐述并展望。 展开更多

关键词 多学科综合治疗协作组 甲状腺癌 展望

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实体器官移植受者感染新型冠状病毒的诊疗策略 被引量：9

15

作者 巨春蓉 徐鑫 薛武军 《器官移植》 CAS CSCD 北大核心 2023年第2期183-193,共11页

实体器官移植受者(SOTR)由于长期服用免疫抑制药,属于各种病原体感染的高危人群,包括新型冠状病毒(新冠病毒)。另外,SOTR往往伴有高血压、糖尿病等慢性基础疾病,感染新冠病毒后重型率和病死率高于普通人群,因此得到移植领域专家的高度... 实体器官移植受者(SOTR)由于长期服用免疫抑制药,属于各种病原体感染的高危人群,包括新型冠状病毒(新冠病毒)。另外,SOTR往往伴有高血压、糖尿病等慢性基础疾病,感染新冠病毒后重型率和病死率高于普通人群,因此得到移植领域专家的高度重视。奥密克戎株目前为全球范围内的主要流行毒株,快速扩散至全球100多个国家,引起广泛关注。根据最新的国际关于新冠病毒感染诊治指南和我国相关专家共识,结合目前新冠病毒感染疫情形势及我国《新型冠状病毒感染诊疗方案(试行第十版)》,本文从新冠病毒感染的流行病学、临床表现和预后、诊断和临床分型以及治疗方面进行简单述评。 展开更多

关键词 新型冠状病毒 实体器官移植受者 流行病学 核酸检测 奈玛特韦/利托那韦 瑞德西韦 肾脏替代治疗 移植相关血栓性微血管病 多学科综合诊疗(mdt)

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基于多学科团队诊疗模式的医护联合管理在糖尿病足病人中的应用效果 被引量：10

16

作者 尹建红 刘鸣 +7 位作者 李米娜 武倩倩 苏鸿 董颖 郝丹 阴津华 许林鑫 孙莉 《护理研究》 北大核心 2023年第23期4307-4313,共7页

目的:评价基于多学科团队诊疗模式(MDT)的医护联合管理在糖尿病足病人中的应用效果,为提高糖尿病足病人的规范化管理提供思路。方法:选取2021年1月—12月山西省某三级甲等医院整形科收治的120例糖尿病足病人资料,并根据病人是否有意愿... 目的:评价基于多学科团队诊疗模式(MDT)的医护联合管理在糖尿病足病人中的应用效果,为提高糖尿病足病人的规范化管理提供思路。方法:选取2021年1月—12月山西省某三级甲等医院整形科收治的120例糖尿病足病人资料,并根据病人是否有意愿在住院期间接受MDT治疗模式将其分为MDT组(60例)和非MDT组(60例)。非MDT组实施传统单科室医护管理模式,MDT组在传统管理模式基础上实施基于MDT的医护联合管理。比较两组病人生化指标、足部溃疡治疗效果、住院期间手术次数、换药次数、截趾(肢)率、住院天数、出院满意度、糖尿病自我管理行为及再住院率。结果:MDT组足溃疡治疗总有效率、出院满意度高于非MDT组(P<0.05),MDT组病人住院天数、截趾(肢)率、手术次数及出院后6个月再入院率低于非MDT组(P<0.05)。出院时MDT组生化指标较非MDT组明显改善(P<0.05)。两组病人出院后6个月自我管理行为总分均较干预前有所提高(P<0.05),且MDT组病人自我管理行为总分及饮食、血糖监测、足部护理维度得分均高于非MDT组(P<0.05)。结论:基于MDT的医护联合管理可明显改善糖尿病足病人预后。 展开更多

关键词 糖尿病足 多学科团队诊疗模式 医护联合管理 血糖 护理

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多学科团队联合干预一起新生儿阴沟肠杆菌医院感染暴发的效果分析 被引量：11

17

作者 花静 王文阳 +3 位作者 王进 汤红芳 朱慧玲 李家斌 《中华医院感染学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2018年第22期3505-3508,3512,共5页

目的探讨新生儿阴沟肠杆菌引起医院感染暴发的原因,多学科团队(MDT)联合干预的效果和优势,建立感染防控对策。方法对12例聚集性发热新生儿的临床资料及流行病学调查结果及标本检测进行分析。结果 12例聚集性发热新生儿,9例血培养结果示... 目的探讨新生儿阴沟肠杆菌引起医院感染暴发的原因,多学科团队(MDT)联合干预的效果和优势,建立感染防控对策。方法对12例聚集性发热新生儿的临床资料及流行病学调查结果及标本检测进行分析。结果 12例聚集性发热新生儿,9例血培养结果示阴沟肠杆菌生长。此次医院感染暴发发生在春节前后,均有基础疾病,其中早产儿8例,低体重儿5例。结论与新生儿及早产儿免疫力低下、抗菌药物使用、环境、隔离与消毒、手卫生、病区医院感染监控以及阴沟肠杆菌的生物学特性等综合因素有关;及时启动应急预案,MDT协作联合干预真正起到了1+1>2的合力作用。改建新生儿科不合理布局、流程;构建便于有效清洁消毒的地面、墙面和设施;合理调配人力资源,加强对新生儿科感控制度、流程等的全方位监管力度;加强培训,做好标准预防,确保手卫生、空气物表清洁消毒等各项感控措施落实到位是防控新生儿阴沟肠杆菌医院感染暴发的关键环节;MDT协作联合干预新生儿阴沟肠杆菌医院感染暴发效果明显。 展开更多

关键词 阴沟肠杆菌 医院感染暴发 多学科团队联合干预

原文传递

一体化多学科协作诊疗模式在胰腺疾病诊疗中的实践 被引量：9

18

作者 匡晶晶 苗毅 《现代医院》 2021年第3期368-370,共3页

一体化多学科协作诊疗(Multidisciplinary team,MDT)是以疾病为中心的多学科融合的新型医学模式,就胰腺中心而言,融合了外科、内镜、重症医学、肿瘤内科、影像学等多学科,与传统的MDT模式相比,具有有效率高、全流程、全覆盖、医疗质量... 一体化多学科协作诊疗(Multidisciplinary team,MDT)是以疾病为中心的多学科融合的新型医学模式,就胰腺中心而言,融合了外科、内镜、重症医学、肿瘤内科、影像学等多学科,与传统的MDT模式相比,具有有效率高、全流程、全覆盖、医疗质量和医疗安全可持续改进等优点,符合未来医学发展趋势。 展开更多

关键词 多学科协作诊疗 胰腺 一体化

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CBL联合MDT模式在口腔癌规范化培训教学中的应用 被引量：9

19

作者 陈鹏 刘冰 +2 位作者 魏博 陈飞 陶冶 《中华老年口腔医学杂志》 2021年第6期352-355,共4页

目的:运用CBL教学模式可以有效提高规培生在口腔癌方面的学习效果,本文拟在规培中再加入MDT教学模式,探讨是否培训效果更好以及在哪些方面促进更明显。方法:选取在解放军总医院第一医学中心口腔科病房进行规范化培训的规培生,2018年度... 目的:运用CBL教学模式可以有效提高规培生在口腔癌方面的学习效果,本文拟在规培中再加入MDT教学模式,探讨是否培训效果更好以及在哪些方面促进更明显。方法:选取在解放军总医院第一医学中心口腔科病房进行规范化培训的规培生,2018年度的25人作为对照组,采用CBL教学模式,2019年度的25人作为实验组,在CBL教学模式上加入MDT教学模式。经过4个月的教学活动,通过理论与实践技能考试成绩及教学效果评价进行对比,采用SPSS25.0软件对结果进行统计学分析。结果:实验组在理论、实践技能考核及教学效果评价均比对照组具有明显优势(P<0.05)。结论:通过将CBL与MDT教学模式有机结合地应用于规培生的口腔癌教学中,可进一步提高了教学质量,特别是在临床思维和处理疑难复杂问题的综合能力方面,具有很好的应用价值和可行性。 展开更多

关键词 基于病例的学习方法 多学科联合诊疗 口腔癌教学 住院医师规范化培训 教学模式

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乳腺癌多学科诊疗标准与规范(2023年版) 被引量：8

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作者 赋能专科建设-共创健康中国多学科专家委员会 中国抗癌协会乳腺癌专业委员会 +13 位作者 杨犇龙 吴炅 陈星星 李薇 齐晓伟 邱鹏飞 邵彬 田伟 徐菲 肖勤 杨辞秋 张翔 张璋 卓睿 《中国癌症杂志》 CAS CSCD 北大核心 2023年第12期1188-1203,共16页

2020年乳腺癌已成为全球发病率最高的恶性肿瘤,近年来随着诊疗技术的提升,中国乳腺癌患者生存率虽显著提高,但仍与西方国家存在较大差异。目前国内乳腺癌诊治仍存在诸多不足的地方,如院内缺少综合治疗的复合型医学人才、患者有效就诊时... 2020年乳腺癌已成为全球发病率最高的恶性肿瘤,近年来随着诊疗技术的提升,中国乳腺癌患者生存率虽显著提高,但仍与西方国家存在较大差异。目前国内乳腺癌诊治仍存在诸多不足的地方,如院内缺少综合治疗的复合型医学人才、患者有效就诊时间短、就诊流程繁琐等。多学科团队诊疗(multidisciplinary team treatment,MDT)模式是由多个学科的资深专家团队合作,针对某一种或某一系统疾病的病例进行讨论,在综合各学科意见的基础上为患者制订出最佳治疗方案的诊疗模式。MDT已经逐渐被多个肿瘤治疗领域接受并广泛实施,很多常见肿瘤治愈率的提高是通过MDT实现的。该模式涉及方面广泛,包括医院制度化建设及核心科室和协同科室的专业合作等。其实施可以提高疾病的诊断率,减少误诊或漏诊,也可以提高指南实施规范性,从而在整体上提高以患者为中心的全病程管理能力及乳腺癌单病种科室的诊疗能力,最终助力《健康中国行动(2019—2030年)》实现。但全国各地MDT实施缺乏统一的流程及标准,国内外尚无专门针对乳腺癌单病种的MDT标准与规范,以指导并提升临床实践能力。本标准与规范由健康报社主办,中国抗癌协会乳腺癌专业委员会发起,在具有肿瘤诊疗相关专科的综合医院和肿瘤专科医院组织多学科专家,依据高级别循证医学依据,通过共同讨论形成赋能专科建设项目并制订《乳腺癌多学科诊疗标准与规范(2023年版)》。本标准与规范的具体内容包括:①乳腺癌MDT组织建设及运营机制的基本要求;②初诊(早期)乳腺癌患者MDT标准与规范;③复诊(复发转移性/初诊晚期)乳腺癌患者MDT标准与规范;④以患者为中心的MDT规范化标准诊疗流程;⑤乳腺癌MDT高质量发展的其他要求及建议。本标准与规范旨在从MDT所有参与的单学科或科室应该承担的职责出发,以患者为中心,� 展开更多

关键词 多学科团队诊疗 乳腺癌 综合治疗 规范化 全程管理

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