数字人文类公众科学项目持续发展阶段的公众参与动因探索——基于盛宣怀档案抄录案例的扎根分析 被引量：52

1

作者 张轩慧 赵宇翔 宋小康 《图书情报知识》 CSSCI 北大核心 2018年第3期16-25,77,共11页

数字人文类公众科学项目因其专业性强、复杂度高、样本量大等特点,对志愿者的能力、技巧和精力投入提出了更高的要求。这种情况下,充分了解志愿者的参与动因是维持项目持续发展的必要前提。文章以盛宣怀档案抄录项目作为案例,选择该项... 数字人文类公众科学项目因其专业性强、复杂度高、样本量大等特点,对志愿者的能力、技巧和精力投入提出了更高的要求。这种情况下,充分了解志愿者的参与动因是维持项目持续发展的必要前提。文章以盛宣怀档案抄录项目作为案例,选择该项目的志愿者作为访谈对象,尝试运用扎根理论分析法探索影响志愿者持续参与意愿的动机因素。研究得到32个初始概念、14个范畴及其对应的外部动因、认知价值、情感感知和任务驱动4个主范畴,在此基础上构建出持续发展阶段的公众参与动因模型,并提出相应的激励对策。研究结果对数字人文类公众科学项目中志愿者的持续参与动因提供了理论支持,对维系志愿者的参与热情提供了激励对策与思路。 展开更多

关键词 数字人文 公众科学 动因探索 用户激励 扎根理论

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名词的定义问题 被引量：5

2

作者 沈家煊 《现代外语》 北大核心 2023年第3期293-305,共13页

本文是对陆俭明(2022a)针对作者“名动包含说”(沈家煊2016)所作批评的部分回应,重在厘清名词的定义问题。作者重申,“名动分立说”和“名动包含说”的争论不是简单的名称问题,而是一个实质性争论,涉及名词动词的内涵和外延。在汉语里,... 本文是对陆俭明(2022a)针对作者“名动包含说”(沈家煊2016)所作批评的部分回应,重在厘清名词的定义问题。作者重申,“名动分立说”和“名动包含说”的争论不是简单的名称问题,而是一个实质性争论,涉及名词动词的内涵和外延。在汉语里,如果采纳“名动分立说”,名词应该正面定义,但事实上却只能从反面定义,即定义为[-动词]。按照“名动包含说”,名词具有正面定义,即定义为[+指称],不属于动词的那部分名词只需从反面定义。作者强调从事探索的动机是描画一幅简单明了的图像,该图像与语言现象之间有一种自然的和谐,语法体系的构建因此要遵循“简单原则”,并且避免用先验的范畴作为探索发现的准则。 展开更多

关键词 名词定义 名动分立 名动包含 探索动机 简单原则

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语言研究漫谈--一个座谈会上的发言 被引量：4

3

作者 沈家煊 《辞书研究》 2023年第1期1-7,I0001,共8页

文章是作者与中国社会科学院语言研究所青年学者座谈的记录(有修订)。文章围绕6个主题展开:(1)科学研究的动机;(2)重视哲学基础;(3)融会贯通、触类旁通;(4)“摆事实讲道理”一体不二;(5)问题意识和反思精神;(6)审美意识。

关键词 语言研究 研究动机 方法论

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高职学生英语学习成败的归因调查与教学探讨 被引量：5

4

作者 宋剑祥 王艳 《昆明冶金高等专科学校学报》 CAS 2006年第2期21-26,共6页

回顾了归因理论的发展,着重根据归因理论的基本原理设计了针对高职高专学生英语学习成败的归因调查,并对调查结果进行统计分析和讨论,以此对提高高职高专英语教学提出了一些的思考。

关键词 高职高专 归因理论 学习动机 问卷调查 教学探讨

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基于生态心理学的汉语中动句生成动因探析 被引量：6

5

作者 刘晓海 石晨 《语言教学与研究》 CSSCI 北大核心 2013年第4期41-48,共8页

本文从生态心理学的视角对汉语中动句的生成动因进行考察,认为:(1)知觉点具有公共性导致施事具有任指性且隐含;(2)谓语动词应表示知觉者的探索活动,因此不能表示探索活动的动词不能出现在中动句里;(3)对环境的知觉伴随着对自我的知觉,... 本文从生态心理学的视角对汉语中动句的生成动因进行考察,认为:(1)知觉点具有公共性导致施事具有任指性且隐含;(2)谓语动词应表示知觉者的探索活动,因此不能表示探索活动的动词不能出现在中动句里;(3)对环境的知觉伴随着对自我的知觉,与自我知觉相对应的是探索过程让知觉者产生的感受,因此AP结构中的形容词在语义上可以指向主语、施事或V+NP,当指向施事或V+NP时须是非自主形容词。 展开更多

关键词 中动句 生成动因 生态心理学 知觉点的公共性 探索活动 可获得性

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农村基层“智慧党建”的创建动因、功能定位和路径探索 被引量：2

6

作者 钱冲 《焦作师范高等专科学校学报》 2023年第1期33-37,共5页

“智慧党建”顺应了农村基层党建的发展方式,推动了农村基层党组织及党员的数字化、智能化和过程化管理。农村基层开展“智慧党建”工作,应充分挖掘“智慧党建”在农村基层的特殊功能,并依据农村基层的实际情况,探索“智慧党建”平台搭... “智慧党建”顺应了农村基层党建的发展方式,推动了农村基层党组织及党员的数字化、智能化和过程化管理。农村基层开展“智慧党建”工作,应充分挖掘“智慧党建”在农村基层的特殊功能,并依据农村基层的实际情况,探索“智慧党建”平台搭建的具体路径,构建平台、充实数据、培养人才、创新机制、纵深推进是当前建构农村基层“智慧党建”的重要保障。 展开更多

关键词 农村 基层党组织 “智慧党建” 动因 定位

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遥感与GIS教学改革探讨 被引量：6

7

作者 李海英 彭红春 《江苏海洋大学学报（人文社会科学版）》 2011年第22期87-89,共3页

遥感和GIS是地学专业两门非常重要的主干课程。从教学方式、教学手段、实践教学环节以及学生资料查询能力培养等方面,总结了在主讲这些课程的过程中发现的问题,采取"兴趣驱动和问题探究"的教学方法,探讨了针对培养学生自主学... 遥感和GIS是地学专业两门非常重要的主干课程。从教学方式、教学手段、实践教学环节以及学生资料查询能力培养等方面,总结了在主讲这些课程的过程中发现的问题,采取"兴趣驱动和问题探究"的教学方法,探讨了针对培养学生自主学习、独立思考和解决问题的能力等方面的改革与实践,可以提高学生的团队协作精神。 展开更多

关键词 遥感 GIS 兴趣驱动 问题探究 教学改革

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基于历史视角的元代中医舌诊变革动因探析

8

作者 刘方旻 崔家祥 +2 位作者 冯鲁燕 田琪 任健 《浙江中医药大学学报》 CAS 2023年第9期1068-1072,共5页

[目的]探寻元代舌诊理论变革的历史动因,为现代中医舌诊相关研究提供参考。[方法]梳理元代前中医舌诊理论发展脉络,结合气候史、思想史、医疗卫生制度发展史及科技史等,对元代中医舌诊变革进行多学科分析。[结果]多变的自然气候和随之... [目的]探寻元代舌诊理论变革的历史动因,为现代中医舌诊相关研究提供参考。[方法]梳理元代前中医舌诊理论发展脉络,结合气候史、思想史、医疗卫生制度发展史及科技史等,对元代中医舌诊变革进行多学科分析。[结果]多变的自然气候和随之而来的民族扰动是元代舌诊变革的基础原因,而社会文化的变迁对元代舌诊进步有重要意义,其中“理学”的构建为宋元医学注入了精神活力,元代统治者对医学的重视则提供了制度保障,造纸术与印刷术的长足进步更是元代舌诊革新的重要催化剂,而人是元代舌诊理论革新中最活跃的因素。[结论]元代舌诊变革动因对于现代中医舌诊理论创新具有借鉴意义,充分发挥人的作用,重视相关舌诊人才的培养,增强社会对中医药的整体认可,可能是现代舌诊理论发展的关键。 展开更多

关键词 元代 舌诊 敖氏伤寒金镜录 动因探析 中医诊断学 医学史

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大学生学习动机的外在影响因素分析及培养 被引量：4

9

作者 传燕 成云 《科教文汇》 2016年第28期26-27,共2页

在学习的动力系统中,学习动机具有核心意义[1]。学习动机是激发学生学习热情的最主要因素,同时也是构成学习的内在动因。分析大学生学习动机产生的主要外在影响因素,对于大学生而言,不仅能够培养和激励他们的学习动机,还能够提高他们的... 在学习的动力系统中,学习动机具有核心意义[1]。学习动机是激发学生学习热情的最主要因素,同时也是构成学习的内在动因。分析大学生学习动机产生的主要外在影响因素,对于大学生而言,不仅能够培养和激励他们的学习动机,还能够提高他们的学习质量,促使大学生们在大学时光完成他们对学业的追求具有非常重要的理论意义及实践意义。 展开更多

关键词 大学生 学习动机 策略探讨

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基于“大学计算机基础”课程的教学优化研究 被引量：3

10

作者 孙瑶琴 《无线互联科技》 2018年第21期81-82,103,共3页

传统的计算机教学以讲授、演示、操作为主要教学方法,课堂教学死板,学生学习兴趣不高,教学效果大打折扣。如何提高学生学习兴趣,提高教学效率,就需要不断改革教学方法。文章针对"大学计算机基础"课程讲授实训并存的特点,教学... 传统的计算机教学以讲授、演示、操作为主要教学方法,课堂教学死板,学生学习兴趣不高,教学效果大打折扣。如何提高学生学习兴趣,提高教学效率,就需要不断改革教学方法。文章针对"大学计算机基础"课程讲授实训并存的特点,教学方法也不是一成不变的,其随教学形式的改变而改变。在讲授环节主要以案例教学法为主,在实训环节主要以任务驱动教学法为主,而激励模式教学法贯穿整个教学环节。笔者在计算机教学过程中尝试运用此教学方法,并对该教学方法的运用进行了探究和实践。 展开更多

关键词 案例教学法 任务驱动 激励模式 实践 探索

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李约瑟中国科技史研究动因新考 被引量：3

11

作者 付邦红 《自然辩证法通讯》 CSSCI 北大核心 2011年第6期47-54,127,共8页

李约瑟为什么会研究中国科技史,一直以来国内外学界流行的解读为:鲁桂珍是直接的诱因。笔者通过对二十世纪三十年代英国科学的社会研究兴起的考察,认为,李约瑟之研究中国科技史,有深刻的时代背景。自1931年以后英国科学界开展的科学的... 李约瑟为什么会研究中国科技史,一直以来国内外学界流行的解读为:鲁桂珍是直接的诱因。笔者通过对二十世纪三十年代英国科学的社会研究兴起的考察,认为,李约瑟之研究中国科技史,有深刻的时代背景。自1931年以后英国科学界开展的科学的社会关系的调查和研究,应该是主要动因之一,而四十年代李约瑟来到中国主持中英科学合作馆,则最终促成了他转向中国科技史研究。"李约瑟难题"第一部分是李约瑟站在西方科学立场上提出的,它极有可能形成于1937年"科学及其社会关系委员会"初成期间,"难题"本身推动了他对中国的追踪;第二部分则是他站在中国古代科技的立场,在"二战"期间深入了解中国的科学与社会后提出。至迟在1945年,他已对"难题"的答案进行了深入思考。 展开更多

关键词 李约瑟 中国科技史 动因 考察

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中国近代留学发展历程与动力探究 被引量：2

12

作者 季玟希 《现代教育科学》 2019年第3期135-139,共5页

中国近代留学史历经近八十载春秋,以时间为线索,以特征与目的为划分依据,可分为五个发展阶段:洋务运动时期官派留学、20世纪初留日风潮、清末民初庚美留学、勤工俭学留法热潮、20年代赴苏留学。中国近代留学的发展特点为从少到多,从器... 中国近代留学史历经近八十载春秋,以时间为线索,以特征与目的为划分依据,可分为五个发展阶段:洋务运动时期官派留学、20世纪初留日风潮、清末民初庚美留学、勤工俭学留法热潮、20年代赴苏留学。中国近代留学的发展特点为从少到多,从器物到制度再到思想。其背后也有由于社会变迁造成的,在内部需要和历史机遇的影响下中国留学新方向、留学风气日渐兴盛、科举考试废除等促进中国近代留学发展变化的动力因素。近代留学事业的发展为我国培养了大批精英人士,促进了中国全方位的提高;同时通过引进西方先进的思想文化,打破了中国两千多年来沿用的封建僵化的教育制度。以史为鉴、以古观今,了解当今留学情况,可展望未来发展趋势。 展开更多

关键词 近代中国 留学历程 动力探究

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激励内涵的跨学科考察

13

作者 张丹 《长沙航空职业技术学院学报》 2003年第4期61-63,共3页

人力资源管理的核心问题是员工积极性的调动,即激励管理,对激励本质的认识和理解决定了人力资源管理的基本前提和理论框架,本文围绕激励的内涵试图从不同学科的角度提示其本质特征。

关键词 人力资源管理 激励管理 心理学 员工积极性 个人价值 企业管理

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中共第一代领导集体对社会主义建设道路探索的动因

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作者 宋成鑫 《东北农业大学学报（社会科学版）》 2008年第1期91-93,共3页

社会主义制度在我国建立以后,社会主义建设提到历史日程上来。中共第一代领导集体及时总结本国经验,依据国际形势发展,冲破苏联社会主义建设模式,开始对适合中国国情的社会主义建设道路进行了探索。

关键词 中共第一代领导集体 社会主义建设 探索的动因

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激发中学生英语学习动机的策略探究

15

作者 裴雪莲 《湖北招生考试》 2018年第1期62-64,共3页

中学生的英语学习动机决定着学生学习英语成绩的好坏,较好的学习动机有利于提高学习效果。而如何激发中学生英语学习动机是困扰一线教师的一个普遍问题,因此需要找要有用的策略来帮助解决这个问题。

关键词 英语学习 动机探究

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石油勘探创造力的人文底蕴

16

作者 张霞 《岩性油气藏》 CSCD 2009年第1期133-137,共5页

提高石油勘探创造力需要以人文底蕴为基础。热爱勘探、充满激情,勇敢、坚定、顽强,独立思考、谦虚谨慎、作风严谨和善于合作,是形成创造力的重要品格,这需要通过加强人文修养,提升思想境界,提高动机层次来实现。

关键词 创造性品质 思想境界 动机层次 人文修养 石油勘探

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基于激励理论的公立医院薪酬制度改革探索 被引量：16

17

作者 李莎 《医学与社会》 北大核心 2018年第8期47-48,52,共3页

薪酬制度是组织维护其社会公益性、发展可持续性的制度基础。目前医院的薪酬制度并不能准确地反映医务人员的劳动价值,影响了工作积极性的发挥。公立医院的薪酬制度是一项重要的内部激励措施,也影响卫生事业的健康发展。本文应用激励理... 薪酬制度是组织维护其社会公益性、发展可持续性的制度基础。目前医院的薪酬制度并不能准确地反映医务人员的劳动价值,影响了工作积极性的发挥。公立医院的薪酬制度是一项重要的内部激励措施,也影响卫生事业的健康发展。本文应用激励理论对公立医院薪酬制度进行分析,优化公立医院薪酬结构和薪酬体系,合理地确定公立医院薪酬水平,健全绩效考核评价机制,为我国公立医院薪酬制度改革提供参考。 展开更多

关键词 组织激励理论 公立医院 薪酬制度 改革试点 探索

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在大学英语课堂教学中激发学生的学习动力 被引量：4

18

作者 单岩 《琼州大学学报》 2006年第1期29-31,共3页

本文根据社会建构主义模式,从学生、教师、教学任务、教学环境四个层面论述在大学英语课堂教学中学生学习动机缺乏的原因及解决途径。

关键词 高校 英语课堂教学 学生学习动力 探析

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大学生入党动机探析 被引量：4

19

作者 郝兴海 张蕴娣 《长春工程学院学报（社会科学版）》 2004年第4期62-64,共3页

对大学生入党动机的现状和影响大学生入党动机的多种因素进行了分析 ,提出了在当前形势下端正大学生入党动机的思路和采取的措施。

关键词 大学生 入党动机 探析

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如何构建地勘单位经营业绩考核体系探讨 被引量：3

20

作者 张琳 《中国煤田地质》 2006年第5期64-66,69,共4页

通过分析地勘单位现行经营业绩考核机制,提出了地勘单位在实施企业化进程中,如何构建以效益为中心,以市场为导向,结合行业实际,立足于调动经营者积极性的绩效考核体系,并提出了构建经营业绩考核体系要把握好的几个问题,以促进地勘单位... 通过分析地勘单位现行经营业绩考核机制,提出了地勘单位在实施企业化进程中,如何构建以效益为中心,以市场为导向,结合行业实际,立足于调动经营者积极性的绩效考核体系,并提出了构建经营业绩考核体系要把握好的几个问题,以促进地勘单位持续快速健康的发展。 展开更多

关键词 绩效管理 激励机制 年薪制 地勘单位

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