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农村小学立德树人活动体系建构实施对策
1
作者
孙守宪
《当代家庭教育》
2022年第1期19-21,共3页
在社会发展不断加快的大趋势下,国家正在加大对学生道德品质和精神文明的培养。德育教学是对小学生尚不成熟的文明精神体系进行完善,并及时将错误的观念进行纠正,培养小学生的优秀道德品质。本文以农村小学为例,就如何有效开展立德树人...
在社会发展不断加快的大趋势下,国家正在加大对学生道德品质和精神文明的培养。德育教学是对小学生尚不成熟的文明精神体系进行完善,并及时将错误的观念进行纠正,培养小学生的优秀道德品质。本文以农村小学为例,就如何有效开展立德树人活动体系构建的策略研究展开分析,表达了笔者的一些看法和建议,希望通过以下内容能不断提升农村小学德育教学水平。
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关键词
农村小学
立德树人活动体系
实施对策
原文传递
题名
农村小学立德树人活动体系建构实施对策
1
作者
孙守宪
机构
甘肃省白银市靖远县刘川镇立胜小学
出处
《当代家庭教育》
2022年第1期19-21,共3页
基金
甘肃省教育科学“十四五”规划2021年度课题“新时代农村小学立德树人活动体系建构的研究”成果论文(课题批准号:GS[2021]GHB0347)
文摘
在社会发展不断加快的大趋势下,国家正在加大对学生道德品质和精神文明的培养。德育教学是对小学生尚不成熟的文明精神体系进行完善,并及时将错误的观念进行纠正,培养小学生的优秀道德品质。本文以农村小学为例,就如何有效开展立德树人活动体系构建的策略研究展开分析,表达了笔者的一些看法和建议,希望通过以下内容能不断提升农村小学德育教学水平。
关键词
农村小学
立德树人活动体系
实施对策
Keywords
Rural
primary
school
morality
education
activity
system
Implementation
countermeasures
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
农村小学立德树人活动体系建构实施对策
孙守宪
《当代家庭教育》
2022
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