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新时代临床药理学教学改革的探索与实践 被引量:9
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作者 常艳 魏伟 《安徽理工大学学报(社会科学版)》 2019年第4期104-108,共5页
应用归类分析法系统剖析传统临床药理学教学存在的不足,提出以师德修养、学术水平、人文素质、混合式教学模式等为新时代临床药理学教学改革的关键要素,使师资队伍向科研型、学者型转化,提升学生综合素质、创新能力。临床药理学教学改... 应用归类分析法系统剖析传统临床药理学教学存在的不足,提出以师德修养、学术水平、人文素质、混合式教学模式等为新时代临床药理学教学改革的关键要素,使师资队伍向科研型、学者型转化,提升学生综合素质、创新能力。临床药理学教学改革具有示范引领效应,有助于提高高校教师教学科研水平,培养适应新时代要求的创新型医学人才。 展开更多
关键词 临床药理学 教学改革 立德树人 师德 创新
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“立德树人”引领下应用型高校实践育人创新机制探索 被引量:6
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作者 陈燕君 《湖北函授大学学报》 2018年第20期7-9,共3页
在当前信息时代、网络时代的时代背景下,社会呈现出多元化的思想意识,给予高校教育教学带来了较大的冲击与挑战。想要有效应对这一教育发展趋势,应采取全新的教学理念与教学方式,而在当前社会多元化的思想意识发展趋势下,高校构建"... 在当前信息时代、网络时代的时代背景下,社会呈现出多元化的思想意识,给予高校教育教学带来了较大的冲击与挑战。想要有效应对这一教育发展趋势,应采取全新的教学理念与教学方式,而在当前社会多元化的思想意识发展趋势下,高校构建"立德树人"引领下应用型高校实践育人创新机制具有必要性和重要性。笔者依据自身多年的教学实践经验,经过深入分析与研究,在本文当中阐述了如何有效构建"立德树人"引领下应用型高校实践育人创新机制的策略,以期能够给予高校教育工作者一些有益的借鉴与参考。 展开更多
关键词 立德树人 应用型 高校实践育人 创新机制
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立德树人视域下高校青年教师师德修养研究 被引量:4
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作者 周本红 《广东交通职业技术学院学报》 2018年第4期98-100,共3页
青年教师是高校师资队伍的重要组成部分,需要拥有较高的职业道德修养来承担立德树人的教育重任。但是,目前高校青年教师的职业道德发展存在理想信念模糊、敬业精神缺乏,职业情感淡化、服务意识不强,职业规划化不明、业务能力参差不齐的... 青年教师是高校师资队伍的重要组成部分,需要拥有较高的职业道德修养来承担立德树人的教育重任。但是,目前高校青年教师的职业道德发展存在理想信念模糊、敬业精神缺乏,职业情感淡化、服务意识不强,职业规划化不明、业务能力参差不齐的问题。青年教师可以从坚定理想信念、提升职业认同感和注重实践养成方面入手,提升自身的职业道德修养。 展开更多
关键词 立德树人 青年教师 职业道德修养
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“四位一体”特色育人体系的构建——以山西交通职业技术学院为例 被引量:3
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作者 安进同 崔旭民 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2018年第30期29-31,共3页
山西交通职业技术学院坚持以立德树人为根本,积极开展特色育人实践创新,从育人工作实际出发,以思政育人"铸魂"、以养成育人"正行"、以协同育人"强能"、以文化育人"提品",全力构建了"思政... 山西交通职业技术学院坚持以立德树人为根本,积极开展特色育人实践创新,从育人工作实际出发,以思政育人"铸魂"、以养成育人"正行"、以协同育人"强能"、以文化育人"提品",全力构建了"思政育人、养成育人、协同育人、文化育人""四位一体"四大特色育人体系,走出了一条具有自身特色、体现高职人才成长特点的育人之路。 展开更多
关键词 立德树人 “四位一体”特色育人平台 思政育人 养成育人 协同育人 文化育人
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潮汕宗祠德育价值的式微与重塑
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作者 陈树鹏 《广东第二师范学院学报》 2019年第1期21-26,共6页
潮汕宗祠传承着中华民族传统文化、承载着潮汕先民优秀的道德品质,其宗祠立意、宗祠形制和宗祠活动具有重要的德育价值,对宗族成员产生着潜移默化、深远持久的影响,对提升当地群众思想道德素质具有重要作用。受制于话语体系固化、使用... 潮汕宗祠传承着中华民族传统文化、承载着潮汕先民优秀的道德品质,其宗祠立意、宗祠形制和宗祠活动具有重要的德育价值,对宗族成员产生着潜移默化、深远持久的影响,对提升当地群众思想道德素质具有重要作用。受制于话语体系固化、使用途径单一和文化自省乏力,潮汕宗祠德育价值的效度、力度和信度较传统社会相比有了明显的下降,影响其德育价值的发挥。为此,需要通过凝练核心品质、增添时代色彩、加强主体自觉的方式重塑潮汕宗祠的德育价值,使其符合时代发展和人们认知发展要求,更好实现潮汕宗祠立德树人的重要作用。 展开更多
关键词 潮汕宗祠 德育价值 立德树人
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